List of publications on a keyword: «интеграция дисциплин»
-
Integratsiia pravovykh distsiplin v obshcheobrazovatel'nye programmy
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Angelina D. Lysenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу важности и методам интеграции правовых дисциплин в общеобразовательные программы школ. Основное внимание уделено роли правового образования в формировании правосознания и гражданской активности у молодого поколения. Автор рассматривает теоретические и практические аспекты интеграции, подчеркивая необходимость учитывать возрастные и психологические особенности учащихся при введении правовых тем в школьную программу. Акцентируется внимание на междисциплинарном подходе и использовании современных технологий для повышения эффективности обучения.
- Keywords:
-
Mezhdistsiplinarnyi podkhod v obuchenii pravu: sochetanie s ekonomikoi, politikoi i sotsiologiei
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ekaterina B. Katarzhina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья затрагивает актуальную тему междисциплинарного подхода в обучении праву, освещая его важность и влияние на юридическое образование. Автор подробно исследует интеграцию права с ключевыми дисциплинами, такими как экономика, политика и социология, и обсуждает, как этот подход обогащает понимание права и его практическое применение. Статья подчеркивает, что междисциплинарность является необходимым условием для формирования компетентных юридических специалистов, способных эффективно реагировать на сложные вызовы современного общества. Этот анализ является важным вкладом в дискуссию о современном юридическом образовании и его направлениях развития.
- Keywords:
-
Integratsiia uchebnykh distsiplin kak sredstvo povysheniia kachestva obrazovaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Zhanna A. Anokhina, Mariya I. Soboleva
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Для формирования клинического мышления у студентов медицинских вузов в настоящее время в процессе обучения широко применяется интеграция смежных учебных дисциплин. Такой метод в преподавании является достаточно результативным средством повышения качества образования. В статье приводится определение междисциплинарной интеграции, обсуждаются актуальные вопросы повышения уровня медицинского образования и пути их решения. Процесс междисциплинарного взаимодействия способен интенсифицировать обучение, простимулировать интерес студентов к изучению дисциплин, активизировать мыслительную деятельность и, как следствие, улучшить показатели успеваемости.
- Keywords: