List of publications on a keyword: «ТКО»
-
Osobennosti emotsional'noi sfery podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Nelli L. Oganesova, Veronika I. Boiko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена комплексному исследованию эмоционального мира детей подросткового возраста. Особенное внимание уделяется анализу нарушений эмоциональной сферы, которые негативно сказываются на физическом и психическом здоровье подростков, приводя к нарушениям сна, аппетита, головным болям, снижению иммунитета и т. д. Так же рассматриваются основные функции и понятия эмоций в развитии личности.
- Keywords:
-
Teoreticheskie aspekty psikhologii detei podrostkovogo vozrasta s riskom formirovaniia igrovoi zavisimosti
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Ekaterina A. Brovko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основы психологии подростков, находящихся в группе риска развития игровой зависимости. Актуальность обусловлена стремительным ростом популярности компьютерных игр и цифровых технологий, что делает молодежь особенно уязвимой перед данным видом аддиктивного поведения. Анализируются ключевые психологические особенности подросткового возраста, способствующие формированию игромании. Подчёркивается комплексный характер проблемы, обусловленный взаимодействием биологических, психологических и социальных факторов. Особое внимание уделяется влиянию нестабильной самооценки и кризиса идентичности на выбор виртуальной реальности как компенсаторного механизма.
- Keywords:
-
Pervichnaia profilaktika vovlecheniia podrostkov v deiatel'nost' ekstremistskikh organizatsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Olga V. Diriviankina, Anastasiia F. Vasilenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема вовлечения подростков в деятельность экстремистских организаций. Увеличение статистики преступлений экстремистского характера связано с основными факторами: психологическими и эмоциональными особенностями подросткового возраста, несформированность критического мышления, а также быстро развивающееся цифровое пространство. Предлагаются способы диагностики и профилактики экстремизма среди подростков в условиях образовательной организации.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia uchebnoi motivatsii obuchaiushchikhsia 9-kh klassov na urokakh obshchestvoznaniia: metody, usloviia i diagnostika
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Oksana A. Us, Mariia D. Nazarova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема активизации учебной мотивации обучающихся 9-х классов на уроках обществознания. Раскрывается сущность учебной мотивации как психолого-педагогической категории, анализируются подходы отечественных исследователей, выделяются ведущие факторы, влияющие на мотивационную сферу школьников. Рассматриваются эффективные методы активизации мотивации: проблемное обучение, проектная деятельность, кейс-метод, ролевые и деловые игры, дискуссии, интерактивные технологии. Описаны педагогические условия формирования устойчивой внутренней мотивации: создание ситуации успеха, личностная значимость содержания, рефлексивная деятельность, учёт возрастных и индивидуальных особенностей подростков. Представлены диагностические методики оценки мотивационной сферы.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie faktory suitsidal'nogo povedeniia podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anastasiia K. Koroliova, Valentina E. Kurochkina
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования социально-психологических факторов суицидального поведения подростков. В теоретической части статьи проведен анализ исследований факторов суицидального риска в подростковом возрасте на основе работ отечественных учёных и биопсихосоциальной модели. В эмпирической части выявлено, что ведущими социально-психологическими предикторами суицидального поведения выступают: чувство неполноценности, нарушенные отношения с окружающими, несчастная любовь, потеря смысла жизни и школьные проблемы.
- Keywords:
-
Sushchnostnye aspekty shkol'noi trevozhnosti v podrostkovom vozraste
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Angelina N. Frolova, Iuliia I. Popova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье анализируются ключевые аспекты феномена школьной тревожности у подростков, включая её, многокомпонентную структуру (когнитивный, эмоциональный, поведенческий и физиологический компоненты) и возрастную динамику. Рассматриваются теоретические подходы к пониманию механизмов возникновения тревожности (от психоаналитических и нейропсихологических до гуманистических и клинико-психологических моделей. Уделяется внимание половозрастным особенностям проявления тревожности в подростковом возрасте, её связи с самосознанием, самооценкой и отношениями со сверстниками. Понимание сложной многомерной структуры школьной тревожности рассматривается как необходимое условие для разработки эффективных коррекционных программ и профилактики эмоционального неблагополучия в образовательной среде.
- Keywords:
-
Psychological barriers to career orientations of adolescents and ways to overcome them in school career guidance
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Roman S. Romashko, Alena A. Eremeeva, Maksim V. Lazarenko, Dar'ia A. Bachurinskaia, Marina L. Sher
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования психологических барьеров, препятствующих формированию карьерных ориентаций старших подростков. Выявлена взаимосвязь между выраженностью психологических барьеров и статусами профессиональной идентичности. Определены доминирующие барьеры для подростков с разным уровнем профессионального самоопределения, предложены пути их преодоления в условиях школьной профориентации.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia diagnostika v kontekste vozrastnogo krizisa u podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Iuliia V. Vial'tseva
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты психологической диагностики в период подросткового кризиса. Обосновывается значимость диагностики как первого этапа оказания психологической помощи подросткам. На основе теории Л.С. Выготского выделяются три сферы диагностики, отражающие определяющие линии развития в подростковом возрасте. Представлен анализ трех психодиагностических методик, позволяющих получить комплексную картину психологического состояния подростка.
- Keywords:
-
Molekuliarnoe modelirovanie kak instrument tsifrovogo obucheniia: issledovanie konformatsionnykh osobennostei aromaticheskikh uglevodorodov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Oksana M. Zharkova, Lina V. Gubina, Vladislav A. Isaev
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье показаны возможности молекулярного моделирования как инструмента цифрового обучения на примере конформационного анализа ароматических углеводородов. Описана методическая схема, объединяющая молекулярную механику, молекулярную динамику для визуализации конформаций и TDDFT-расчёты в Python для интерпретации электронных спектров. Представленные результаты могут быть использованы в лабораторном практикуме и курсовом проектировании по молекулярному моделированию.
- Keywords:
-
Internet-zavisimost' kak faktor agressivnogo povedeniia podrostkov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Olga V. Diriviankina, Tatiana V. Laushkina
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние интернет‑зависимости на формирование агрессивного поведения у подростков. Анализируются механизмы влияния цифровой среды на психологическое состояние и поведенческие реакции подрастающего поколения: когнитивные, эмоциональные и поведенческие. Рассмотрены ключевые факторы, усиливающие агрессивные проявления: агрессивный контент в видеоиграх, кибербуллинг в социальных сетях, анонимность онлайн‑взаимодействия, сравнение себя с идеализированными образами в соцсетях. Проведено эмпирическое исследование, направленное на изучение взаимосвязи интернет-зависимости и агрессивного поведения подростков.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie determinanty alkogolizatsii v podrostkovom vozraste: ot chuvstva vzroslosti k addiktsii
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Olga V. Diriviankina, Nikita S. Gavrilov
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема распространения алкоголизации среди несовершеннолетних. Раскрываются основные аспекты употребления алкоголя среди подростков: статистика, понятие аддиктивного поведения, алкоголизации, психологические особенности подросткового возраста.
- Keywords:
-
Vliianie komp'iuternykh igr na formirovanie deviantnogo povedeniia podrostkov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Anastasiia V. Iarmizina, Valentina E. Kurochkina
- Work direction:
- Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования влияния компьютерных игр на формирование девиантного поведения подростков. В теоретической части статьи проведен анализ работ, в которых представлены результаты теоретико-эмпирических исследований влияния компьютерных игр на личность и поведение человека. Сделан вывод о том, что видеоигры выступают не прямой и единственной причиной девиантного поведения, а скорее катализатором, активизирующим существующие личностные проблемы подростка и реализующим свой деструктивный потенциал при стечении определённых социальных и психологических условий. В эмпирической части выявлено, что активное увлечение компьютерными играми способствует проявлению у подростков склонности к таким видам девиантного поведения, как: агрессивное, аддиктивное и делинквентное поведение.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskaia profilaktika zavisimosti podrostkov ot smartfona s uchetom lichnostnykh osobennostei
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Valentina E. Kurochkina, Alina S. Gronskaia
- Work direction:
- Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона с учетом личностных особенностей. В теоретической части статьи проведен анализ литературы по проблеме зависимости от смартфона, определены социально-психологические факторы развития зависимости от смартфона в подростковом возрасте, поднят вопрос о необходимости осуществления профилактики зависимости от смартфона. В эмпирической части в результате проведенного исследования связи зависимости от смартфона с личностными особенностями подростков выявлено, что чем выше эмоциональная устойчивость, чувствительность, нормативность и самоконтроль поведения, общительность и социальная смелость, тем ниже риск развития зависимости от смартфона у подростков. Также была разработанная и реализована программа психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона с учетом личностных особенностей, направленная на формирование у подростков осознанного отношения к использованию смартфона, развитие нормативности и самоконтроля поведения, эмоциональной устойчивости, коммуникативных навыков. В процессе реализации программы была выявлена значимая позитивная динамика в сторону снижения показателей риска возникновения зависимости подростков от смартфона, что подтверждает эффективность целенаправленной, научно обоснованной программы психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона.
- Keywords:
-
Strukturno-dinamicheskaia kharakteristika demonstrativno-shantazhnogo suitsidal'nogo povedeniia nesovershennoletnikh
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Kseniia A. Shepel, Svetlana V. Knizhnikova
- Work direction:
- Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты демонстративно-шантажного суицидального поведения несовершеннолетних. Представлен анализ отечественных и зарубежных подходов к пониманию суицидального поведения, раскрыты особенности демонстративно-шантажных суицидальных попыток, их внешние признаки и психологические механизмы формирования. Приводятся результаты эмпирического исследования, направленного на выявление уровня суицидального риска и особенностей акцентуаций характера подростков. Сделан вывод о необходимости комплексной профилактической работы, включающей раннее выявление поведенческих индикаторов риска, развитие антисуицидальных факторов и учет индивидуально-психологических особенностей подростков.
- Keywords:
-
Metodika razvitiia issledovatel'skikh navykov u podrostkov v protsesse izucheniia biologii v shkole
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
- Abstract:
- В статье проанализирована методика развития исследовательских навыков в процессе изучения биологии в школе. Раскрыты подходы к пониманию сущности исследовательской деятельности. Определены ее функции и виды; приведены примеры исследовательских работ, которые выполняют обучающиеся подросткового возраста, описана технология работы с ними.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie mekhanizmy nastavnicheskogo soprovozhdeniia v profilaktike deviantnogo povedeniia i agressii u podrostkov
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Farida S. Aitkulova, Taisiia A. Sadovenko
- Work direction:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье анализируется потенциал наставничества как комплексного инструмента социализации подростков с проявлениями девиантного поведения. Рассматриваются возможности интеграции арт-терапевтических методик и иммерсивных образовательных технологий в практику психолого-педагогического сопровождения. Особое внимание уделяется формированию эмоциональной компетентности и навыков конструктивной коммуникации.
- Keywords:
-
Aktual'nost' psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia polovogo vospitaniia sovremennykh podrostkov
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Tatiana I. Efanova
- Work direction:
- Психологическое сопровождение участников экономических отношений
- Abstract:
- Статья посвящена обоснованию актуальности психолого-педагогического сопровождения полового воспитания современных подростков в контексте подросткового кризиса. Обоснована необходимость разработки единой программы полового воспитания в образовательных учреждениях. На основе результатов анкетирования выявлен информационный дефицит в вопросах полового воспитания подростков и проанализированы риски, связанные с недостатком соответствующих знаний (дезинформированность, рискованное поведение, нарушение психоэмоционального развития). Представлен комплекс мероприятий для устранения дефицита в знаниях с учетом возрастных и психологических особенностей подростков. Предложена модель комплексного психолого-педагогического сопровождения полового воспитания, интегрирующая просветительскую, консультативную, профилактическую работу.
- Keywords:
-
Volevaia reguliatsiia kak faktor priniatiia reshenii podrostkami s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v situatsii zhiznennoi neopredelennosti
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Irina A. Bocharova, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ роли волевой регуляции в процессе принятия решений подростками с задержкой психического развития (ЗПР) в ситуации жизненной неопределенности. Исследование выполнено в контексте концепции В.А. Иванникова, согласно которой воля понимается как произвольное изменение смысла действия. Раскрываются психологические механизмы, затрудняющие смысловую перестройку деятельности у подростков с ЗПР: дефицит антиципации, слабость мотивационной иерархизации, незрелость рефлексивных процессов. Обосновывается, что неспособность к произвольной трансформации смыслового поля ситуации выступает ключевым звеном, блокирующим эффективное принятие решений в условиях высокой энтропии среды.
- Keywords:
-
Strukturno-funktsional'nye komponenty osoznannoi samoreguliatsii uchebnoi deiatel'nosti kak prediktory samostoiatel'nogo povedeniia podrostkov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: teoreticheskii aspekt
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Elizaveta S. Goriunova, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому анализу феномена самостоятельности подростков с задержкой психического развития (ЗПР) сквозь призму концепции осознанной саморегуляции В.И. Моросановой. Регуляторные процессы и регуляторно-личностные свойства рассматриваются как система предикторов, детерминирующих способность к автономному функционированию в учебной деятельности. Обосновывается, что дефицитарность звеньев планирования, программирования и оценивания результатов в сочетании с низкой регуляторной гибкостью создает феномен «выученной беспомощности» и блокирует переход от внешней стимуляции к самодетерминированному поведению. Особое внимание уделено терминологическому анализу понятий «саморегуляция» и «самостоятельность» и их операционализации в контексте дизонтогенеза.
- Keywords:
-
Kriptovaliuta kak obekt semeinykh pravootnoshenii: problemy razdela tsifrovykh aktivov suprugov pri razvode
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Viktoriia V. Makovskaia, Nadezhda I. Kuznetsova
- Work direction:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию правовой природы криптовалюты как объекта семейных правоотношений. Анализируются доктринальные подходы к определению криптовалюты в гражданском и семейном праве Российской Федерации. Выявляются основные проблемы, возникающие при разделе цифровых активов между супругами в процессе расторжения брака: квалификация криптовалюты как совместно нажитого имущества, доказывание факта наличия и стоимости цифровых активов, исполнение судебных решений.
- Keywords:
-
Osobennosti vnutrilichnostnykh konfliktov v podrostkovom vozraste
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Vladimir V. Retiunskikh, Gleb O. Podkovyrov, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ феномена внутриличностного конфликта в подростковом возрасте. Обоснована актуальность исследования, обусловленная возрастающей нестабильностью социальной среды, трансформацией ценностных ориентиров подрастающего поколения. Охарактеризована специфика подросткового возраста, выступающая благоприятной почвой для возникновения внутренних противоречий. Определены пути конструктивного разрешения данных конфликтов. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, детерминантах, способах преодоления внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, что представляет ценность для практической психологии и педагогики.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti formirovaniia tsennosti "zhizn'" u podrostkov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Margarita O. Overina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности формирования базовой гуманистической ценности «жизнь» в подростковом возрасте. Анализируется психологические особенности данного периода: кризис идентичности, эмоциональная нестабильность, чувствительность к мнению окружающих и склонность к рискованному поведению. Описываются ключевые социальные факторы, влияющие на становление позитивного отношения к жизни – семья, сверстники, образовательная среда и цифровое пространство. Отдельное внимание уделяется деструктивному влиянию интернет-контента и буллинга. Автором предлагаются психолого-педагогические условия, способствующие формированию ценности жизни у подростков.
- Keywords:
-
Vliianie komp'iuternykh igr na agressivnost' podrostkov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Dinara R. Khismatullina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема влияния компьютерных игр на уровень агрессивности среди подростков. Актуальность темы обусловлена повсеместным распространением видеоигр и обеспокоенностью родителей по поводу влияния виртуального насилия на психику молодежи.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskaia korrektsiia agressivnogo povedeniia podrostkov v usloviiakh vozdeistviia medianasiliia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Timur B. Ibragimov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлена авторская психолого-педагогическая программа, направленная на снижение уровня агрессивности у подростков 12–15 лет, предпочитающих кино- и литературные жанры, содержащие сцены насилия, а также видеоигры с агрессивным сюжетом. Программа включает два направления: просветительское (работа с родителями и педагогами) и коррекционно-развивающее (комплекс из 12 тренинговых занятий для подростков). Описаны цели, задачи, структура занятий, примеры упражнений и ожидаемые результаты. Эффективность программы подтверждена контрольным экспериментом, показавшим снижение показателей агрессивности и рост коммуникативных установок у участников.
- Keywords:
-
Improving the physical qualities of adolescents in the process of learning breakdancing in the system of additional education
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Vladimir D. Surkov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья содержит описание исследования, посвященного анализу совершенствования физических качеств подростков на занятиях брейк-дансом в системе дополнительного образования. Динамика формирования физических качеств учащихся на основе экспериментальной методики отражена в сводных таблицах и диаграммах.
- Keywords: