En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ТКО»

  • Deiatel'nost' Evrosoiuza po podgotovke k uspeshnomu obucheniiu detei i podrostkov iz semei migrantov

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    Статья обращается к проблемам обучения детей и подростков из семей мигрантов в Евросоюзе. Анализируется комплексный политический подход Евросоюза в области миграции и образования. Рассматриваются предложенные Европейской комиссией политические и социально-педагогические практики (по тематическим направлениям, включающим лингвистическую, академическую службу поддержки, родительское участие, межкультурное образование и дружеское обучение), направленные на поддержку вновь прибывших детей и молодежи для их успешного школьного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of Cryptocurrencies in the Modern World and Prospects for Its Development as a Monetary Unit

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Viktoriia K. Pfaf, Vitalii V. Lisikh, Vladislav E. Panchenkov, Mark V. Shcherbatov
    Work direction:
    Международная экономика
    Abstract:
    В статье рассмотрены способ производства и заработка криптовалют, описаны благоприятные факторы для развития биткойна и других цифровых денежных единиц как платежных средств для оплат услуг и покупок товаров. Изучены обстоятельства, влияющие на распространение и использование биткойна в нашей стране на основе положений о нем в законодательстве РФ. В ходе исследования был изучен курс биткойна за прошедшее десятилетие, история афер и преступлений, связанных с фиктивными криптовалютами и биржами и применением криптовалюты на черном рынке, а также стоимость требуемой для майнинга материальной базы.
    Keywords:
    Go 

  • The Role of Self-Esteem in Adolescence

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tumisha M. Bisultanova, Venera M. Minazova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В период подросткового возраста человек сталкивается со многими проблемами, и во многих случаях ему становится очень трудно поддерживать оптимальный уровень самооценки. В статье авторы пришли к выводу, что для того, чтобы поддерживать позитивную самооценку, подросткам необходимо оценивать себя доброжелательно, и большую часть времени ценить и наслаждаться обществом тех, кем они являются. Именно поэтому, самооценка имеет отношение к тому, как человек, и особенно подросток, идентифицирует и оценивает свое определение себя.
    Keywords:
    Go 

  • Internet-zavisimost' kak pregrada razvitiia lichnosti

    Proceeding
    Cooperation and Entrepreneurism: Status, Issues and Prospects
    Authors:
    Artur A. Krmadzhian, E A. Nikolaeva
    Work direction:
    Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные характеристики интернет-зависимости, некоторые психологические особенности личности, способствующие ее формированию, а также проблемы подростковой аддикции.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie zaniatii razlichnymi vidami sporta na psikhicheskuiu ustoichivost' i podrostkov s asotsial'nym povedeniem

    Proceeding
    Cooperation and Entrepreneurism: Status, Issues and Prospects
    Authors:
    E V. Poshva, V N. Zolotov
    Work direction:
    Предпринимательство в сфере физической культуры и спорта
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению темы влияния спорта на психику подростков, в частности на психическую устойчивость. Утверждается, что в процессе развития и становления личности подростка наряду с интенсивным перестроением организма происходят изменения в психической и эмоциональной сфере, что чаще всего выражается в неадекватном поведении на происходящие события, возникновении конфликтов с родителями и учителями.
    Keywords:
    Go 

  • Adolescent aggressiveness in residential institutions, as echoes of family problems.

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Natalia F. Subbotina
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Abstract: Being in a boarding school and the specifics of socialization make it difficult for children to form the skills necessary for effective functioning in society and require special socio-pedagogical programs to prepare for independent life in society. Participation in positive leisure and preventive activities changes people's behavior, helps in the formation of new personality - important qualities that contribute to the formation of a mature approach to their lives and increase starting opportunities when graduating from a boarding school, aims children to create a positive image of the family. If teenagers grew up in a dysfunctional family, then where to take an example of a prosperous one? In educational institutions, there is little talk about family relationships and family values. In residential institutions, this issue is on an important place. The diagnosis of aggression in adolescents is performed using psychodiagnostic personality questionnaires, projective tests.
    Keywords:
    family, adolescence, teenagers, Keywords: aggressiveness, hostility, boarding school
    Go 

  • THE INFLUENCE OF PECULIARITIES OF CHILD-PARENTAL RELATIONSHIP ON THE FORMATION OF THE PERSONALITY OF A TEENAGER

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Iuliia A. Kharchenko
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    This work examines the problem of creating harmonious relationships, a healthy psychological and comfortable climate in the family. The aim of the research is to study the problems arising in the relationship between parents and children on the way of personality formation in adolescence. Child-parental relations in the family occupy one of the most important places in the development of the child. Under the guidance of the father and mother, the child acquires his own first life experience, simple knowledge about the reality around him, skills and abilities of life in society. Forming the personality of a teenager is the most important task of parents. Adolescence is the time when there is an understanding of oneself in society, knowledge of the generally accepted framework of behavior and communication. The teenager is especially interested in social problems, values, life position is being laid. The personality of the child is formed under the influence of the type of parent
    Keywords:
    personality, development, children, parents, responsibility, adolescence, family relationships, introspection
    Go 

  • Psychological and Pedagogical Impact on the Formation of Values and Value Orientations Among Students at School

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Nina V. Baradakova
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы ценностей, ценностных ориентаций, их функций, а также формирование ценностей и ценностных ориентаций у обучающихся общеобразовательного учреждения. Отмечены предпосылки для формирования ценностей у подростков. Выделены факторы формирования ценностей. Рассмотрены направления психолого-педагогической работы педагога-психолога по формированию ценностей и ценностных ориентаций в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy organizatsii raboty s sem'ei v tseliakh profilaktiki semeinogo neblagopoluchiia i zhiostkogo obrashcheniia s rebionkom

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Iuliia V. Kovaleva
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    В статье обосновывается важность сохранения ребенка в семье, а также необходимость реализации работы с последней в целях профилактики ее неблагополучия и, как следствие, распада или жесткого обращения с ребенком. Рассматриваются критерии, по которым может производиться оценка степени семейного неблагополучия, а также принципы, на которые необходимо опираться специалисту при организации работы с семьей.
    Keywords:
    Go 

  • Personifitsirovannyi podkhod v ramkakh teatral'noi deiatel'nosti detei i podrostkov 13-16 let

    Proceeding
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Mikhail A. Gruzdev
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Abstract:
    В статье автор делится опытом работы педагогом-режиссером в театральной студии с детьми и подростками 13-16 лет. Определена структура и этапы постановки спектакля со студийцами-подростками с учетом персонифицированного подхода в рамках театральной деятельности. Обосновывается важность воспитательного и обучающего влияния театра на подростка.
    Keywords:
    Go 

  • Razmyshleniia o neobkhodimosti izmenenii v tvorcheskom vzaimodeistvii prepodavatelia s rebenkom podrostkovogo vozrasta pri organizatsii ego uchebnoi deiatel'nosti v detskoi shkole iskusstv

    Proceeding
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Svetlana M. Vanchikova
    Work direction:
    Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые особенности взаимодействия участников образовательных отношений (ребенка, педагога и родителей) в период подготовки ученика к промежуточной аттестации по учебному предмету «Специальность и чтение с листа».
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti dopolnitel'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia v razvitii sistemy tsennostei u detei podrostkovogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Galina F. Beloborodova
    Work direction:
    Актуальные проблемы формирования ценностных ориентаций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности формирования системы ценностей у современных подростков в условиях дополнительного художественного образования. Обосновывается важность получения дополнительного художественного образования для приобщения подростков к миру искусства, духовно-нравственным и культурным национальным и общечеловеческим ценностям, а также для развития у них разных видов мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Proektsii, prichiny i profilaktika addiktivnogo povedeniia podrostkov

    Proceeding
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Iia N. Gicheva
    Work direction:
    Система профилактики асоциального поведения и негативных проявлений среди обучающихся в условиях трансформации воспитательной деятельности
    Abstract:
    В статье смоделированы некоторые сценарии стратификации форм взаимоотношений в социальной среде. Последовательно обозначены разновидности стилей и иерархии семейных отношений. Автором предложены возможные направления динамики изменения культурообразующих ценностей при формировании аддиктивного поведения у подростка. Определены взаимосвязь и зависимость подростка от соотношения его социализации и индивидуализации в сообществе. Предложен примерный состав ценностей и коммуникаций, питающих доминирующую культуру подростка, и мероприятия по профилактике развития патологических состояний. Рассмотрены результаты методики «незаконченных предложений» Сакса – Леви.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy na osobennosti adaptatsii kollektiva piatiklassnikov k srednemu zvenu shkoly

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Daria A. Eroshina, Arina V. Karandeeva
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Переход из начальной школы в среднее звено обучения совпадает с началом подросткового возраста и, как следствие, с началом перестройки организма на физиологическом и психологическом уровнях. Детскому коллективу приходится адаптироваться к новым условиям обучения, знакомиться с новыми учителями, одноклассниками, учебными предметами и режимом дня и одновременно справляться с контролем своих эмоций, возникающими стрессовыми ситуациями. В статье обосновывается, что в связи с этим чрезвычайно важно создание психологически безопасной образовательной среды с целью смягчения возможных кризисных ситуаций в период адаптации.
    Keywords:
    Go 

  • Priznaki neblagopriiatnogo klimata v kollektive podrostkov i usloviia obespecheniia ikh bezopasnosti

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Viktoriia V. Fomina, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье говорится о психологическом климате в коллективе подростков, описаны признаки неблагоприятного климата, критерии психологической безопасности образовательной среды. Рассмотрены уровни психологической безопасности и технологическая модель психологически безопасной образовательной среды И.А. Баевой. Описаны задачи обеспечения условий безопасности. Выделены общие признаки психологически безопасной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti vzaimodeistviia podrostkov so sverstnikami

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Nadezhda O. Burtseva, Tatyana I. Kulikova
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Подростковый период – самый важный этап, потому что здесь формируются основы нравственности и социальные установки, отношение к себе, людям и обществу. Кроме того, в этом возрасте стабилизируются черты характера и основные формы межличностного поведения. Все эти качества развиваются в процессе общения подростка с людьми. Общение становится ведущим занятием подростка. Оно играет очень важную роль в формировании и развитии самосознания, и правильный образ «Я» создается у ребенка только тогда, когда окружающие его люди искренне заинтересованы в нем. В статье рассматриваются психологические особенности взаимодействия подростков со сверстниками.
    Keywords:
    Go 

  • Favorable Psychological Climate as a Factor of Prevention of Conflict Behavior of Adolescents – Children of the Orphanage

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aliona R. Bukareva, Anna A. Protokolistova, Arina V. Karandeeva
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Подростковый возраст в науке традиционно характеризуется как переходный, кризисный, подразумевающий наличие множества конфликтных ситуаций. Подростки – воспитанники детского дома отличаются повышенной агрессивностью и конфликтностью. В статье обосновывается, что бесконфликтная, психологически благополучная среда может стать причиной профилактики конфликтного поведения детей. Задачей педагогов организации в данном случае является организация работы по формированию и содействию стабильности благоприятного психологического климата в учреждении.
    Keywords:
    Go 

  • The Influence of a Psychologically Safe Educational Environment on the Formation of a Positive Self-Attitude in Adolescents

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Anna A. Protokolistova, Arina V. Karandeeva
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Главным условием адекватного формирования личности является переживание эмоционального благополучия. Подростковый возраст характеризуется трансформацией всей системы оценок к окружающим людям и самому себе. У подростка, уверенного в своем благополучии, безопасности и защищенности, идет более качественное развитие эмоциональной сферы, одной из составляющих которой является самоотношение. В статье обосновывается, что образовательная организация должна организовать целенаправленную работу по обеспечению психологически безопасной среды, для того чтобы у подростка формировалось исключительно позитивное самоотношение.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia bezopasnost' obrazovatel'noi sredy shkoly kak osnova razvitiia uchebnoi motivatsii podrostka

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Daria N. Lomova, Arina V. Karandeeva
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Задача формирования гармоничной, зрелой личности ребенка в основном возложена на образовательные учреждения. Поэтому образовательная среда должна отвечать такому требованию, как психологическая безопасность и комфортность. В статье обосновывается, что в подростковом возрасте, и без того сложном и нестабильном, психологически безопасная образовательная среда является основополагающим фактором развития такой важной структуры личности, как учебная мотивация, которая напрямую влияет на познавательную активность и успешность учения школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Effect of Mother Deprivation on Orphans' Uncooperative Behaviour

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Aliona R. Bukareva, Anna A. Protokolistova, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема влияния материнской депривации на конфликтное поведение подростков – воспитанников детского дома. Главным условием полноценного гармоничного развития личности подростка являются позитивные взаимоотношения и эмоционально стабильная обстановка в семье. При нарушении детско-родительских отношений и отсутствии материнской заботы возникает материнская депривация. На основе анализа научной литературы авторы выделили особенности развития эмоционально-личностной сферы подростков – воспитанников детского дома. Развитие воспитанников детского дома протекает в состоянии материнской депривации из-за отсутствия близких отношений с матерью или лицом, замещающим ее. Вследствие этого в общении со взрослыми и сверстниками воспитанники детского дома проявляют конфликтное поведение.
    Keywords:
    Go 

  • Sem'ia kak faktor uspeshnogo razvitiia uchebnoi motivatsii podrostka

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Daria N. Lomova, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье поднимается проблема семьи как главного института воспитания, непосредственно влияющего на развитие ребенка. Автором рассматривается понятие семьи, ее функции, а также ее роль в процессе развития учебной мотивации у подростков. Были рассмотрены психологические особенности учащихся пубертатного возраста, в частности отличительные черты их мотивации учения. С учетом специфики указанного возраста нами были даны рекомендации родителям с целью поддержки подростка в период развития учебной мотивации.
    Keywords:
    Go 

  • Trevozhnost' v starshem podrostkovom vozraste. Znachimost' sem'i v period podgotovki k ekzamenam

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Anna I. Sycheva, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема тревожности, которая занимает особое место в современном научном знании. Поэтому неудивительно, что этой теме посвящено очень большое количество исследований. Автор отмечает, что поддержка родителей играет большую роль в подготовке детей к экзаменам.
    Keywords:
    Go 

  • Sposoby samovyrazheniia i obedineniia molodezhi v sotsial'nye gruppy

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Kseniia V. Karabinerova, Veronika V. Lorents
    Work direction:
    Филология и журналистика
    Abstract:
    Авторы статьи рассматривают способы самовыражения подростков, исследуют объединение молодежи посредством внешнего вида, в частности – осознание принадлежности к определённой социальной группе через выбор предметов одежды, надписей на предметах одежды. Рассматриваются виды и способы самоидентификации и самореализации подростков, анализируются причины и возможности самореализации личности.
    Keywords:
    Go 

  • The Correlation Between the Types of Family Education and Aggressiveness in Adolescence

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 3
    Authors:
    Anatoly N. Arinin, Lyubov A. Aleksandrova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    This article analyzes the correlation between the type of family education and the manifestation of aggressive behavior in adolescence. The relevance of this study is determined by the influence of family education on the development of aggressive behavior of a teenager, as a result of which this is one of the most acute problems today. The aim of the study is to identify and study aggression in adolescents, as well as to establish the relationship between family education and aggression in adolescents. It is hypothesized that there is a connection between the aggression of adolescents and the type of family education. Materials and methods of research. The study involved students of 9 «B» in the number of 30 teenagers aged 14–15 years, including 15 boys and 15 girls. The stages and a set of psychological techniques are described. The results of the study showed that 66.7% (20 parents) have violations in family education. This number includes parents who have destructive and mixed types of family interaction, adolescents have a high and average level of aggression, of which 30% (9 adolescents) are boys and 36.7% (11 adolescents) are girls. Moreover, the level of aggressiveness is more pronounced in young men. Based on this, we can say that young men are more affected by the inharmonious style of family education. We found that the assumption that there is a link between the aggressiveness of adolescents and the type of family upbringing was confirmed. It is necessary to understand that what is laid down in the family is the determining reason for the development of a system of values and a culture of human relationships.
    Keywords:
    education, family, family education, aggression, aggressiveness, aggressive behavior, adolescents, parents, destructive behavior, adolescent aggression
    Go 

  • Igrovye priemy razvitiia emotsional'nogo intellekta u mladshikh podrostkov v usloviiakh tematicheskoi smeny

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Liubov A. Sokolova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Актуальность и значимость работы с детьми подросткового возраста в условиях загородного детского лагеря заставляют искать новые пути работы и решения проблем с ними, в том числе в области развития эмоционального интеллекта. Одним из таких направлений может стать развитие эмоционального интеллекта подростков. В статье представлены результаты экспериментальной работы по развитию эмоционального интеллекта у подростков в условиях тематической смены.
    Keywords:
    Go