List of publications on a keyword: «компетенция»
-
Изучение грамматических трансформаций при переводе англоязычного политического дискурса на русский язык как средства развития языковой компетенции на старшем этапе обучения английскому языку в средней общеобразовательной организации
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Oksana G. Amirova, Абдужабборов Шерали Собирович
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы и подходы, способствующие эффективному освоению грамматических трансформаций, задействованных при переводе англоязычного политического дискурса на русский язык, как средства повышения языковой компетенции учащихся на старшем этапе обучения английскому языку. Статья представляет интерес для преподавателей, методистов и исследователей в области методики преподавания английского языка.
- Keywords:
-
Doping v sporte: pravovye aspekty i mezhdunarodnaia reglamentatsiia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Arina A. Tkacheva, Nikita A. Churkin
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассмотрено, как правовые нормы и международные механизмы влияют на борьбу с допингом, а также какие последствия это имеет для спортсменов и спортивной этики в целом. Допинг в спорте представляет собой одну из наиболее актуальных и сложных проблем современного спортивного мира. С каждым годом количество случаев использования запрещенных веществ и методов среди спортсменов продолжает расти, что ставит под угрозу не только честность спортивных соревнований, но и здоровье самих атлетов. В условиях глобализации и увеличения конкуренции в спорте вопрос о правовых аспектах и международной регламентации допинга становится особенно важным.
- Keywords:
-
Metaforizatsiia tsveta v razlichnykh lingvokul'turakh (na primere oppozitsii chernyi/seryi/belyi v russkom i kitaiskom iazykakh)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Larisa V. Vladimirova, Elena S. Samoilova, Rais N. Safin
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье предпринята попытка сопоставления прилагательных черный/серый/белый косвенной номинации в русском и китайском языках. На примере средств массовой информации показаны сходства и различия, которые иллюстрируют данную оппозицию в разных лингвокультурах. Доказана необходимость формирования метафорической компетенции студентов, изучающих русский язык как иностранный.
- Keywords:
-
Audirovanie kak tsel' i sredstvo obucheniia budushchikh uchitelei angliiskomu iazyku
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Liudmila I. Mastykina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования навыков и умений воспринимать англоязычные тексты на слух на практических занятиях по иностранному языку в высших учебных заведениях. Аудирование рассматривается не только как цель обучения студентов, но и как средство совершенствования фонетических навыков, увеличения активного и пассивного лексического минимума, а также создания ситуаций для речевого общения. Предлагаемые автором упражнения могут быть использованы в процессе обучения будущих учителей английского языка на специальных факультетах.
- Keywords:
-
Formirovanie u studentov iuridicheskogo politseiskogo kolledzha professional'nykh kompetentsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ekaterina K. Makarova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме изучения процесса формирования профессиональных компетенций у будущих юристов. В работе раскрывается сущность понятия «компетенция», содержание профессиональных компетенций и процесс их формирования у студентов юридического полицейского колледжа. Определяются способы формирования профессиональных компетенций посредством изучения профессиональных дисциплин в сфере юриспруденции.
- Keywords:
-
Razvitie funktsional'noi gramotnosti na urokakh russkogo iazyka v 5-11 klassakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Inna A. Zagritsenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье изложены компоненты функциональной грамотности, играющие важную роль в процессе преподавания русского языка в 5–11 классах. Изложены конкретные методические приёмы, способствующие развитию функциональной грамотности у обучающихся.
- Keywords:
-
Iz opyta ispol'zovaniia praktiko-orientirovannykh zadanii v protsesse formirovaniia universal'nykh i obshcheprofessional'nykh kompetentsii obuchaiushchikhsia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Zoia G. Riazanova, Valeriia D. Mizgert
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы по формированию различных компетенций у обучающихся педагогических специальностей посредством практико-ориентированных заданий.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia predprofessional'nykh kompetentsii uchashchikhsia psikhologo-pedagogicheskikh klassov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva, Mariia S. Suchkova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ темы, направленный на изучение основ формирования предпрофессиональных компетенций учащихся в психолого-педагогических классах.
- Keywords:
-
Iz opyta prepodavaniia russkogo iazyka v natsional'noi shkole
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alesia L. Zhukova, Elena G. Tonkova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье представлен практический опыт преподавания русского языка в национальной школе Республики Татарстан. Особое внимание автор уделяет проблеме лингвистической интерференции и трудностям, с которыми сталкиваются обучающиеся в образовательном процессе. Для успешного обучения русскому языку представителей титульной национальности предлагаются разработки и приёмы, учитывающие современные тенденции методики русского языка в национальной школе.
- Keywords:
-
Sovremennaia professiogramma prepodavatelia-filologa
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ilsiuiar I. Faizullina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В современном образовательном процессе роль преподавателя по-прежнему остается значимой, несмотря на всё возрастающее значение информационно-коммуникационных технологий. Личность педагога является одним из главных инструментов воздействия на обучающихся и эффективным инструментом решения педагогических задач. В связи с этим именно требования к личности преподавателя, то есть обобщенная модель успешного специалиста, составляют содержание профессиограммы преподавателя. Исходя из профессионально-педагогических функций преподавателя русского языка определяются основные направления совершенствования профессионального мастерства педагога. Эти направления способствуют формированию профессионально ориентированного сознания специалиста.
- Keywords:
-
Aktivnye metody raboty s odarionnymi det'mi na uroke angliiskogo iazyka v usloviiakh realizatsii FGOS (iz opyta raboty)
ProceedingEducation and the family in the context of sustainable development- Author:
- Tamara N. Grigoreva
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена системе работы с одарёнными детьми на уроках английского языка. Рассматриваются вопросы использования активных методов обучения и формирования лингвистической компетенции. Описывается работа с текстом, обучение лексике и виды лексических упражнений, использование новых информационных и мультимедийных технологий, активные методы в обучении грамматике.
- Keywords:
-
Otsenivanie universal'nykh proektnykh kompetentsii kursantov pri izuchenii distsipliny "Upravlenie proektami" v vedomstvennom vuze FSIN Rossii
ProceedingEducation and the family in the context of sustainable development- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье изучаются инструменты оценивания универсальных компетенций студентов организаций высшего образования, что предполагает поиск новых методов и средств оценивания, позволяющих выделить уровень сформированности действий как элементов составляющих индикаторов достижения проектной компетенции; выделены три уровня формирования универсальных проектных компетенций будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы (пороговый, продвинутый и повышенный) и сформулированы показатели и критерии для их оценивания.
- Keywords:
-
Formirovanie proektnykh kompetentsii obuchaiushchikhsia mladshego vozrasta v protsesse zdorov'esberezheniia
ProceedingEducation and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Adel N. Khismatov, Tatiana M. Tregubova
- Work direction:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты процесса формирования проектных компетенций у обучающихся младшего возраста в процессе здоровьесбережения. Подчеркнута важность их формирования именно в младшем школьном возрасте.
- Keywords:
-
Podgotovka spetsialistov k povysheniiu roditel'skikh kompetentsii v detskom sadu
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Elena V. Popova, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье дано определение понятия «родительская компетенция», рассматриваются основные методы и направления работы специалистов с родителями по повышению родительских компетенций в дошкольном учреждении, выделены ключевые принципы работы, этапы и методы подготовки самих специалистов. В работе представлены две программы, которые можно применять специалистам в работе с родителями и детьми.
- Keywords:
-
Anekdot kak osnova formirovaniia lingvokul'turologicheskoi kompetentsii shkol'nikov (nemetskii iazyk)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Aleksey S. Shimichev, Alena V. Chelysheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается лингводидактический потенциал анекдота, как средства формирования лингвокультурологической компетенции. Обосновывается, что в немецкоязычных анекдотах отражена национально культурная и аксиологическая специфика немецкого менталитета. Представлены примеры интеграции анекдотов в различные этапы урока немецкого языка в средней школе.
- Keywords:
-
Rol' virtual'nykh obrazovatel'nykh resursov v formirovanii mezhkul'turnoi kompetentsii v protsesse izucheniia angliiskogo iazyka
ProceedingPedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Elena V. Vasilkova, Valeriia S. Neiman
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные технологии формирования межкультурной компетенции при изучении английского языка в начальной школе с использованием виртуальных образовательных ресурсов. Дан краткий анализ образовательных сайтов, способствующих развитию межкультурной компетенции, представлен разработанный авторский виртуальный проект-квест, включающий задания на формирование межкультурной компетенции у учеников младших классов.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'no-motivatsionnoi kompetentsii pedagoga nachal'nogo obrazovaniia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Kristina G. Skubii, Oleg V. Grebennikov
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования профессионально-мотивационной компетенции педагогов начального образования. Рассмотрены теоретические основы, методы и инструменты повышения мотивации педагогов, цель повышения профессиональной компетентности педагога начального образования. Характеристика и структура профессиональной компетентности педагога начального образования.
- Keywords:
-
Informatsionno-pravovoi netvorking: voprosy realizatsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Nataliia V. Kuznetsova
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «нетворкинг», определены его особенности и условия применения. Актуальность статьи обусловлена востребованным направлением онлайн обучения, инициированием неформального общения между слушателями по вопросам профессиональной деятельности. Автором освещаются вопросы организация информационно-правового нетворкинга, который позволяет объединять специалистов правоохранительной сферы для обсуждения перечня необходимых компетенций, что способствует повышению мотивации к обучению. Рассмотрены предложения по расширению формата нетворкинга для повышения уровня учебного процесса.
- Keywords:
-
Overcoming professional deficits of teachers in the field of communicative competence
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Aleksandr S. Fetisov, Mariia A. Shevtsova
- Work direction:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Abstract:
- The article presents the results of a study of professional deficits of modern teachers in the field of communicative competence. The purpose of the scientific work is to identify professional deficits based on the theoretical analysis of psychological and pedagogical literature and empirical research methods. The relevance of the work is indicated by the needs of the state and society for teachers who are ready to carry out their professional activities in accordance with the new social situation caused by the emergence of modern face-to-face and network communications. The main concepts of the article are determined through the generalization of scientific research. The survey of teachers made it possible to identify deficits in the field of various competencies. The survey of teachers on the subject of professional deficits indicated communicative difficulties, helped to identify ways to overcome difficulties through methodological support and targeted assistance.
- Keywords:
- communicative competence, professional deficits, pedagogical difficulties, multicultural mediation
-
Upravlenie protsessom formirovaniia indikatorov dostizheniia proektnoi kompetentsii obuchaiushchikhsia vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii
ProceedingModern trends in management, economics and business: from theory to practice- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Актуальные проблемы менеджмента и предпринимательства
- Abstract:
- В статье анализируются индикаторы достижения компетенции в сфере управления проектами будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы; обосновывается механизм управления процессов формирования планируемых результатов обучения, который реализуется посредством применения различных форм оценивания: критериально-ориентированное тестирование, опрос, анкетирование, экспертные листы, карты самоанализа и наблюдение со стороны преподавателей и обучающихся.
- Keywords:
-
Razvitie sotsial'noi kompetentsii starsheklassnikov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Tatiana V. Krasnikova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена развитию социальной компетенции старшеклассников в образовательных организациях. Выделено и проанализировано понятие «социальная компетенция», обозначена структура социальной компетенции, охарактеризованы ее компоненты и показатели, а определены основные детерминанты, влияющие на развитие социальной компетенции, охарактеризованы эффективные методы развития социальной компетенции старшеклассников.
- Keywords:
-
Problemnye zadaniia kak osnovnoi instrument dlia formirovaniia sotsiokul'turnoi kompetentsii pri obuchenii inostrannomu iazyku na starshei stupeni
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Tatiana S. Orlova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлена методика проблемного обучения в изучении иностранных языков, акцентируя внимание на развитие социокультурной компетенции и умственных способностей учащихся через комплекс интегрированных заданий. Анализируются основные черты таких заданий, в том числе инициативный поиск решений, стимулирование критического мышления и применение усвоенных знаний в нестандартных ситуациях. Выделяется значимость разнообразия подходов к решению задач и важность комбинирования всех видов речевой деятельности для успешного разрешения проблем. Отдельное внимание уделяется к методам стимулирования активности студентов во время аудирования, чтения, общения и письма, что способствует углублению понимания межкультурных связей.
- Keywords:
-
Metodicheskii potentsial poeticheskikh tekstov v obuchenii professional'no-orientirovannomu nemetskomu iazyku
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Olga N. Shmeleva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена анализу использования поэтических произведений немецких авторов на уроках иностранного языка в высших образовательных учреждениях пожарно-технического профиля. Обосновано, что поэтические тексты обладают значительным воспитательным потенциалом, который заключен в эстетическом обогащении духовной сферы обучающихся, в постижении общечеловеческих ценностей, а также в развитии способности к творческой деятельности. Приводятся конкретные примеры заданий по определенным профессионально-ориентированным темам изучения учебного предмета «Иностранный язык» (немецкий).
- Keywords:
-
Modular Construction of a Foreign Language Course for Students of Non-Linguistic Fields of Study
Book ChapterModern educational technologies: Pedagogy and Psychology- Authors:
- Valentina V. Ponikarovskaia, Elena I. Mychko
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- Based on the theoretical analysis of bibliographic sources, the possibilities of organizing a training course in the discipline «Foreign language» on the basis of a differentiated modular principle are determined. Special attention is paid to the characteristics of the content of educational modules in the study of the German language. The importance of rating the knowledge of students of non-linguistic areas of training through the modular construction of the training course in the context of the trend of digitalization of higher education is emphasized. As a result, qualitative and quantitative indicators of language acquisition for each structural element are presented, which allow us to trace the dynamics of the formation of students' foreign language communicative competence.
- Keywords:
- learning module, foreign language education, logical-algorithmic concept of learning, differentiated modular principle, foreign language communicative competence
-
Formirovanie inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii u studentov tekhnicheskikh vuzov posredstvom mezhpredmetnykh sviazei
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Marina V. Vinnik, Vladimir V. Vishnevskii
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В современном мире залогом профессионального успеха любого специалиста, в том числе инженера, является уровень коммуникативной культуры. Коммуникативная компетенция студентов технического профиля, одна из важнейших составляющих профессиональной компетентности. В статье рассматривается вопрос формирования иноязычной коммуникативной компетенции при обучении будущих инженеров английскому языку, посредством применения в учебном процессе межпредметных связей. Это дает им возможность использовать иностранный язык в практической работе по будущей специальности и реализовать возможности профессионального общения.
- Keywords: