List of publications on a keyword: «компетенция»
-
Holding Online Student Conferences: Typical Mistakes
Research ArticleDevelopment of education No 2 (8)- Author:
- Irina V. Kochkareva
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The article is focused on the analysis of typical mistakes and errors which are made by Russian students while creating PowerPoint presentations and delivering them at online international conferences. The relevance of the topic is connected with the necessity to face a new challenge of transforming the educational process into the new format – the format of distance learning. The author of the article outlies that this transformation should be carried out very carefully. Digitalization of education system should not result in painful destruction of traditional approaches to teaching and learning. It is noted that it is necessary to continue using those forms of educational process which are familiar both for teachers and students. One of such forms is an online student conference. The aim of the research was to analyze different types of mistakes and errors made by Russian students as well as their main causes. The author deals with examples collected while listening to presentations at the international online conferences which were held at the faculties of biology at Perm State University and the university of Delta, USA. The methods used in the research include analysis, description, observation, comparison. The results of the research demonstrated that one of the most common causes of mistakes is language interference. It is concluded that the analysis of typical mistakes and errors helps the teacher to make the right choice of materials for drilling in class, which, in turn, is crucial for language competence development that makes effective professional communication possible.
- Keywords:
- competence, online conference, presentation, academic vocabulary, language interference, typical mistake
-
Aktual'nye problemy professional'noi orientatsii i sodeistviia trudoustroistvu obuchaiushchikhsia obrazovatel'nykh organizatsii
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Olga G. Gorelikova kitaeva, Vladimir A. Kruchinin
- Work direction:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству обучающихся среднего, среднего специального и высшего образования в соответствии со Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации и переходом к цифровой экономике. Отмечена необходимость в разработке новых технологических профориентаций в соответствии с востребованностью новых компетенций, а также выделены новые задачи, решить которые невозможно без овладения компетенциями Future Skills.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie khudozhestvennogo fil'ma "Little Women" v obuchenii inostrannym iazykam na neiazykovykh napravleniiakh podgotovki v vuze (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Oksana V. Legostaeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В статье также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Маленькие женщины» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Keywords:
-
Organizatsiia samostoiatel'noi raboty studentov po inostrannomu iazyku v sel'skokhoziaistvennom vuze
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Tatiana S. Novikova, Elena M. Sycheva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье анализируется самостоятельная работа как важное условие реализации ФГОС ВО последнего поколения. Самостоятельная учебная работа позволяет сформировать у студентов метакогнитивные способности, готовность к будущему профессиональному росту, саморазвитию и самообразованию. Рассматриваются основные составляющие самостоятельной работы и их значение для развития коммуникативных навыков. Авторы делятся опытом организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку в Смоленской государственной сельскохозяйственной академии.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia kommunikativnykh i poznavatel'nykh navykov obuchaiushchikhsia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Nadezhda V. Gavenko
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы оптимизации и мотивации обучения иностранному языку. Обосновывается актуальность проектной работы при обучении иностранному языку. Особое внимание уделяется взаимосвязи коммуникативной и познавательной работы при организации проектной деятельности.
- Keywords:
-
The professional level of a teacher-mentor as the main element of the personnel foundation for work with talented children
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Rimma R. Savenko
- Work direction:
- Наставничество в работе с одаренными детьми
- Abstract:
- The necessary set of different competencies of a teacher who is ready to become a mentor for a young colleague in the process of specific work with a category of gifted children is analyzed. Such a professional is able to offer assistance in improving theoretical and practical knowledge and mastering skills. This topic is also considered from a psychological point of view.
- Keywords:
- professionalism, competence, interaction, experience, giftedness, mentor, Pedagogy, assistance
-
Ethno-Cultural Education in the Republic of Buryatia: Problems and Prospects of Solution
Research ArticleEthnic Culture No 1 (2)- Author:
- Svetlana A. Kharitonova
- Work direction:
- History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
- Abstract:
- The article is devoted to the consireation of problems arising in the implementation of ethno-cultural education. The purpose of article is to consider the main problems of modern ethno-cultural education in the Republic of Buryatia and suggest ways to solve them. The methods of the article are based on a theoretical analysis of research on this issue and monitoring data on ethno-cultural education in the Republic of Buryatia. As a result of this work, the main existing problems of ethno-cultural education in Buryatia are highlighted. It is concluded that modern ethno-cultural education should be aimed at the formation of multi-ethnic cultural competence of the individual and be implemented at all levels of education. State authorities, public and interested organizations whose activities are aimed at the development of multi-ethnic culture of modern youth should be involved in solving the problems that arise in the implementation of ethno-cultural education.
- Keywords:
- ethno-cultural education, multi-ethnic culture, problems of ethno-cultural education, multi-ethnic cultural competence
-
Revival of Folk Crafts as a Factor of Students’ Ethno-Cultural Competencies Formation in the System of Additional Education
Research ArticleEthnic Culture No 1 (2)- Author:
- Julia V. Borovitskaya
- Work direction:
- History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
- Abstract:
- The article highlights the theoretical, methodological and practical aspects of students’ ethno-cultural competencies formation in the system of institutions of additional education in study clubs, trade shops as well as during creative master classes. The purpose of the study is to define the relevance and significance of folk crafts revival as a factor of students’ ethno-cultural competencies formation. The main works of Russian authors in the field of research of folk and art crafts are presented. Methods. A comparative analysis of the historical situation that reflects the content and importance of folk crafts, as well as its current state is presented. During the study the following methods were applied: analysis of Russian literature, legal acts, conversation with students and teachers, content-analysis of creative activity outcomes. The study was carried out on the basis of the institutions for additional education and culture of the Svetloyarsky District in Volgograd Region, among masters of decorative and applied art of Volgograd and members of the club of masters "Remaliya". The role of masters of decorative and applied arts in the system of additional education, as well as the main types of presentation of folk crafts products is described. The experience of interaction between universities, schools and institutions of additional education with masters of decorative and applied art, areas of joint activity of various age groups is outlined. Moreover, the article reveals the main directions in which the revival of folk crafts and traditions in the modern system of culture and education (study clubs, studios, trade shops) is implemented. At the same time, the author analyzes the main points of folk crafts revival regulation, including legislative ones. Research result. The article highlights the importance of forming ethno-cultural competencies in students in the context of working with their parents as carriers of traditions and customs. It is concluded that students’ ethno-cultural competencies formation in the context of the revival of folk crafts is a complex multi-component and step-by-step process, into which many subjects are involved.
- Keywords:
- educational process, competence, success, traditions, customs
-
Obuchenie prepodavatelei angliiskogo iazyka tekhnologii razrabotki dopolnitel'nykh uchebnykh materialov (iz opyta organizatsii i realizatsii)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Oxana M. Loksha, Anastasiia A. Egorova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается профессиональная компетенция преподавателя иностранного языка, а именно умение и готовность самостоятельно разрабатывать дополнительные учебные материалы для занятий по английскому языку. Цель исследования – разработка дистанционного курса повышения квалификации преподавателей английского языка в сфере самостоятельной разработки дополнительных учебных материалов для занятий по английскому языку. Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы: метод структурного анализа (выявления потребности в совершенствовании данной компетенции среди преподавателей с различным опытом работы); метод анкетирования (в анкетировании приняли участие 20 преподавателей английского языка); сравнительный анализ (анализ полученных в ходе анкетирования данных); метод конкретизации и обобщения (выявления причин неготовности преподавателей разрабатывать дополнительный иноязычные материалы); систематизация полученных данных; а также анализ лингвистической, научно-методической, педагогической литературы по теме исследования и методических разработок, пособий и материалов периодических изданий. Как результат была выявлена потребность в совершенствовании компетенции, связанной с разработкой дополнительных учебных материалов, как необходимость подготовки учителей к самостоятельному созданию иноязычных материалов; был разработан курс профессиональной переподготовки преподавателей английского языка (апробация результатов прохождения которого будет представлена в дальнейших исследованиях по данной проблематике).
- Keywords:
-
Multicultural Environment as the Condition for the Spiritual and Moral Components' Formation of the Student's Personality Within the Network of His Professional Language Education
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga N. Narykova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В научной статье обосновывается эффективность внедрения в образовательный процесс вуза модели поликультурного образования как системообразующего фактора развития поликультурных и толерантных свойств личности студента. Осуществляется анализ методологических и практических аспектов реализации поликультурного образования, способствующих развитию высокого уровня двуязычной коммуникативной компетентности обучающихся. Актуализируется роль педагога в создании социально-педагогических условий реализации поликультурно ориентированной образовательной модели.
- Keywords:
-
Problema usovershenstvovaniia konvergentno-orientirovannoi podgotovki budushchikh uchitelei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena N. Korzhevskaia
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье раскрывается необходимость нахождения таких путей в педагогическом образовании, которые могли бы решить проблему усовершенствования профессиональной компетентности будущих учителей. Опыт работы в филиале показывает, как такая задача решается через взаимодействие вуза и социокультурных институтов города.
- Keywords:
-
Teoretiko-prikladnye aspekty razvitiia uchebno-poznavatel'noi kompetentsii bakalavrov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga V. Bodenova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье раскрываются теоретические и практические аспекты формирования учебно-познавательной компетенции обучающихся. В работе представлено собственное понимание сущности и особенностей учебно-познавательной компетенции, а также описывается опыт ее развития.
- Keywords:
-
Itogi realizatsii federal'nogo proekta po rannei professional'noi orientatsii uchashchikhsia 6-11-kh klassov obshcheobrazovatel'nykh organizatsii Chuvashskoi Respubliki "Bilet v budushchee"
Book ChapterEducation and science: current trends- Authors:
- Zhanna V. Murzina, Larisa A. Stepanova, Alla V. Shtykova
- Work direction:
- Глава I. Национальный проект «Образование»: раннее профессиональное самоопределение обучающихся
- Abstract:
- This material describes the implementation of the Federal project "Ticket to the Future", which includes familiarizing students of 6-11th grades of general education institutions with modern professional occupations, determining children’s professional interest, forming recommendations for building an individual educational trajectory in accordance with the selected professional competencies (professional areas of activity) and in accordance with the control point 3.1. The action plan for the implementation of the Federal project "Success of every child" which is "Education" National Project Charter. The organizer of the project "Ticket to the future" in 2019 is the Union "Young professionals (WorldSkills Russia)", the operator of the project for the Chuvash Republic for 2 years in a row is the budget institution of the Chuvash Republic of additional professional education "Chuvash Republican Institute of Education" of the Ministry of education and youth policy of the Chuvash Republic.
- Keywords:
- professional self-determination, competence, professional education, project "Ticket to the future", individual educational trajectory, professional route, mini-test, unconscious incompetence, festival of professional occupations, teacher-navigator, improvement of practical skills and abilities, professional test, career guidance platform for large-scale and significant educational events
-
Road users, their personal competence and the process of its formation and implementation
ProceedingProspects for Socio-Economic Development of Russia- Authors:
- Aleksandr V. Nikishkin, Elena V. Vetrova, Vitalii M. Vetrov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- The article deals with the features of formation personal competence of the road user. Installed, what is a promising way of development in this area is the development of new approaches to working with the younger generation, as formation of effective approaches in this direction. affect the lawfulness of the conduct in the future
- Keywords:
- transport, road safety, legal regulation, personal competence
-
Soderzhanie i tematicheskoe planirovanie distsipliny "Delovoi inostrannyi iazyk"
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Nataliia K. Dmitrieva
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается модульно-тематическое планирование рабочей программы дисциплины «Деловой иностранный язык» по направлению подготовки магистратуры «Лесное дело», обновленное содержание которой обусловлено введением новых образовательных стандартов, отраженных в ФГОС 3 ++, и возможностями, предоставляемыми современными педагогическими и информационными технологиями. Автором выявлены методологические принципы проектирования содержания рабочей программы, этапы реализации тематических модулей программы и педагогические технологи, направленные на достижение запланированных образовательных результатов.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia lingvisticheskoi kompetentsii odarennykh detei v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Nataliia V. Akinina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей развития лингвистической компетенции одаренных детей в процессе обучения иностранному языку. Автор подчеркивает, что в образовательных учреждениях решение проблемы социализации одарённых детей должна носить системный характер. Также автор отмечает необходимость выявления одарённых и талантливых детей при помощи педагогических наблюдений, анализа особых успехов и достижений ученика, диагностики их потенциальных возможностей с использованием ресурсов психологических служб, создания банка данных по талантливым и одарённым детям.
- Keywords:
-
O metaforicheskoi kompetentsii studentov, izuchaiushchikh angliiskii iazyk
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Ekaterina V. Morozova
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В настоящее время центральной темой множества лингвистических исследований является метафора как базовый ментальный процесс, позволяющий понимать одну область знаний через другую. В изучении метафоры особое место занимает метафорическая компетенция – способность понимать и воспроизводить метафору в устной и письменной речи. В статье предпринята попытка изучения метафорической компетенции студентов факультета современных иностранных языков ПГНИУ. Были использованы такие лингвистические методы, как дефиниционный анализ, идентификация метафоры в тексте, контент-анализ.
- Keywords:
-
Application of critical thinking technology in English lessons in high school
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Aleksandra A. Karakeshchishian, Natalia A. Goncharova
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В статье рассмотрена технология развития критического мышления на уроках иностранного языка в средней школе, применяемая педагогами для успешного обучения английскому языку. Далее в статье рассматривается и подчеркивается важная роль данной технологии в формировании коммуникативной компетенции в изучении английского языка, приводится ряд методик применения данной технологии. Подчеркивается эффективность технологии развития критического мышления на уроках иностранного языка.
- Keywords:
-
IKT-kompetentnost' - tsel' i sredstvo v sisteme professional'noi podgotovki kadrov dlia tsifrovoi ekonomiki
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Svetlana V. Kirillova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье с позиции практикующего педагога анализируются некоторые результаты реформирования базовых образовательных процессов вуза с учетом требований ФГОС ВО, а также высказывается предположение о возможности повышения ИКТ-компетентности преподавателей путем планово-процессного слияния общепрофессиональных и профильных дисциплин на платформе богатейшей инструментальной базы активно развивающихся информационных технологий.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia i razvitiia sotsiokul'turnoi kompetentsii na uroke inostrannogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Angelina I. Dubskikh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Автор отмечает, что успешная межкультурная коммуникация в процессе обучения будет достигнута при условии овладения навыками сравнения родной культуры с культурой изучаемого языка. Ошибки социокультурного характера являются следствием недостаточной сформированности социокультурного компонента, об этом свидетельствует нарушение хода иноязычного общения. По этой причине обнаруживается потребность наполнить содержание предмета речи материалом об изучаемой стране, включив элемент языковой культуры народов. Для того, чтобы избежать ряда ошибок, важно формировать образец культуры народа, воссоздающийся посредством включения культурного богатства страны изучаемого языка в обучение.
- Keywords:
-
Mezhkul'turnaia kompetentsiia kak novaia tsel' v obuchenii inostrannomu iazyku
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Saian K. Umarova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Особое внимание в статье уделено историческому обзору развития целей обучения иностранных языков. В XXI веке общество как в Европе, так и в других частях мира переживает стремительные экономические, политические, социальные и культурные изменения. Для отдельного культурного сообщества, а также для каждого человека из этого возникает следующая проблематика: с одной стороны, сохранение собственной культурной идентичности, с другой – адаптация к новой культуре.
- Keywords:
-
Rol' praktiki v sotsial'noi adaptatsii studentov-sotsiologov k professional'noi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Irina V. Dovgalyova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается значение учебной практики в профессиональной адаптации на примере студентов-социологов. Автором оцениваются возможности учебной практики в формировании компетенций. Раскрываются методы, ресурсы и опыт применения дистанционных электронных образовательных технологий во время проведения учебной практики.
- Keywords:
-
Problemy obucheniia professional'no-orientirovannomu inostrannomu iazyku studentov neiazykovykh napravlenii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Svetlana V. Kharitonova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Формирование будущих специалистов в свете новой компетентностной парадигмы образования требует применения в моделируемом педагогическом процессе эффективных технологий и учебно-методических средств обучения и воспитания. Актуальность изучения проблем обучения профессионально-ориентированному иностранному языку студентов неязыковых направлений объясняется потребностью общества в специалистах, способных к иноязычной коммуникации на профессиональную тематику. В статье описана роль учебно-методического материала как средства формирования и развития мотивации у студентов к изучению профессионально-ориентированного иностранного языка.
- Keywords:
-
Tseli obucheniia ili modeli mezhkul'turnoi kompetentsii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Saian K. Umarova
- Work direction:
- Теория, методология и история социологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются модели межкультурной компетенции, типы предложений, направленных на формирование межкультурной коммуникативной компетенции. Речь идет о воспитании личностных качеств, принятии чужой культуры, о готовности вступать в контакт с представителями других культур
- Keywords:
-
Nauchno-issledovatel'skaia deiatel'nost' studentov v protsesse formirovaniia budushchikh spetsialistov po sotsial'noi rabote
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Svetlana N. Kozlovskaia, Daria I. Kozlovskaia
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены основные отличия деятельности обучающихся в научной и исследовательской сферах, помогающей реализовать условия современности, которые предъявляются к процессу обучения студентов по направлению социальная работа.
- Keywords: