En
Register Log in

List of publications on a keyword: «педагогическая профилактика»

  • Resources of an educational organization in designing the content of social and pedagogical prevention of bullying in primary school age

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Margarita P. Ivina
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    This paper examines the problem of bullying among primary school students and the role of educational institutions in its prevention. The importance of this paper stems from the pressing social need to combat bullying among children: bullying has a destructive impact on students' psycho-emotional well-being, their socialization, and academic performance, and primary school age represents a key stage in the development of communication skills and value orientations.
    Keywords:
    primary school age, bullying, bullying prevention, social and pedagogical prevention, psycho-emotional well-being of children
    Go 

  • Riski razvitiia podrostkov i formirovaniia internet-addiktsii v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Daria V. Goncharova, Gulnara G. Tiustina
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования риска развития интернет-аддикций у младших подростков 12–13 лет в условиях цифровизации образования. Актуальность работы обусловлена противоречием между необходимостью внедрения цифровых образовательных ресурсов и рисками формирования аддиктивных поведенческих паттернов. Цель исследования – определение риска развития интернет-зависимости у обучающихся 6-х классов. В эксперименте приняли участие 45 учащихся 6-х классов. Диагностика проводилась с использованием опросника В. Лоскутовой и скрининговой методики Л.Н. Юрьевой и Т.Ю. Больбот. Обработка данных включала количественный анализ и сравнительную интерпретацию профилей. Результаты показали отсутствие сформированной зависимости, однако совокупная доля учащихся со стадией увлечённости или высоким риском аддикции превысила 82%. Данные подтверждают необходимость перехода от запретительных мер к развитию цифровой саморегуляции и обосновывают разработку психолого-педагогической программы профилактики, ориентированной на формирование осознанного цифрового поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia profilaktika zavisimosti podrostkov ot smartfona s uchetom lichnostnykh osobennostei

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Valentina E. Kurochkina, Alina S. Gronskaia
    Work direction:
    Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона с учетом личностных особенностей. В теоретической части статьи проведен анализ литературы по проблеме зависимости от смартфона, определены социально-психологические факторы развития зависимости от смартфона в подростковом возрасте, поднят вопрос о необходимости осуществления профилактики зависимости от смартфона. В эмпирической части в результате проведенного исследования связи зависимости от смартфона с личностными особенностями подростков выявлено, что чем выше эмоциональная устойчивость, чувствительность, нормативность и самоконтроль поведения, общительность и социальная смелость, тем ниже риск развития зависимости от смартфона у подростков. Также была разработанная и реализована программа психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона с учетом личностных особенностей, направленная на формирование у подростков осознанного отношения к использованию смартфона, развитие нормативности и самоконтроля поведения, эмоциональной устойчивости, коммуникативных навыков. В процессе реализации программы была выявлена значимая позитивная динамика в сторону снижения показателей риска возникновения зависимости подростков от смартфона, что подтверждает эффективность целенаправленной, научно обоснованной программы психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона.
    Keywords:
    Go 

  • Metod skazkoterapii v sotsial'no-pedagogicheskoi profilaktike trevozhnosti mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space
    Authors:
    Marina I. Urgalkina, Nadezhda M. Novichkova
    Work direction:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Abstract:
    Статья посвящена решению психолого-педагогической проблемы профилактики тревожности младших школьников в контексте социально-педагогической деятельности социального педагога. Тревожность школьника характеризуется как социальное качество, с которым можно и нужно работать социальному педагогу, используя возможности образовательной среды школы. Рассматривается применение социальным педагогом современного метода сказкотерапии как педагогического инструмента для бережной профилактики тревожности младших школьников. Предлагаются принципы и правила для организации этой профилактики, приведены примеры использования способов и приемов сказкотерапии.
    Keywords:
    Go 

  • Komp'iuternaia igrovaia zavisimost' kak faktor riska vovlecheniia molodezhi v ekstremistskuiu deiatel'nost': sotsial'no-pedagogicheskie strategii profilaktiki

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Daniil S. Kozlov, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье на основе актуальных российских эмпирических исследований анализируется связь компьютерной игровой зависимости и подверженности молодежи экстремистской пропаганде. Показано, что игровая аддикция повышает уязвимость перед вербовкой через механизмы социальной изоляции, снижения критичности и нормализации насилия. Обосновывается необходимость интеграции профилактики игровой зависимости и противодействия экстремизму. Предлагаются социально-педагогические стратегии, включающие диагностику рисков, формирование критического мышления и подготовку педагогов к работе в цифровой среде.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinye tsennosti kak resurs profilaktiki deviantnogo povedeniia shkol'nikov

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Petimat M. Zekieva, Timerlan I. Usmanov
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема девиантного поведения школьников в условиях современных социальных трансформаций. Особое внимание уделяется семейным ценностям как ключевому ресурсу профилактики асоциальных форм поведения. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований обоснована ведущая роль семьи как первичного института социализации. Раскрыта роль школы как субъекта профилактики и показано значение партнёрства семьи и образовательной организации. Охарактеризованы основные механизмы взаимодействия семьи и школы, обеспечивающие снижение уровня девиантного поведения и повышение эффективности социальной адаптации школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika agressivnogo i protivopravnogo povedeniia detei kak predmet i zadacha professional'noi deiatel'nosti spetsialistov obshcheobrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Nasrudi U. Iarychev, Zaurbek A. Saidov, Dinaf F. Iliasov, Konstantin S. Burov, Elena A. Selivanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема обновления содержания профессиональной деятельности специалистов общеобразовательной организации в части профилактики агрессивного и противоправного поведения обучающихся. Характеризуются полномочия разных категорий работников школы в данной деятельности. Поднимается вопрос повышения их психолого-педагогической компетентности в части освоения современных способов профилактической деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o profilaktike povtornykh pravonarushenii

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Tatyana I. Kulikova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В статье поднимается проблема повторных правонарушений несовершеннолетними и направлениями их профилактики. Для достижения результативности профилактических мер необходимо понимание причин и факторов, обусловливающих повторные правонарушения. Автор выражает позицию в том, что значительная роль в профилактике повторных правонарушений подростками принадлежит образовательной организации и семье.
    Keywords:
    Go 

  • Кибербуллинг в школах: распознавание тревожных сигналов и формирование цифровых компетенций для безопасности учеников

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina G. Galushko, Viktoriia A. Lishchenovskaia
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Современная образовательная среда сталкивается с новыми вызовами, такими как кибербуллинг, угрожающий психоэмоциональному благополучию учащихся. Школы обязаны обеспечить безопасность учеников, вовремя замечая признаки агрессии и обеспечивая поддержку пострадавших. Статья посвящена изучению признаков кибербуллинга среди школьников и разработке подходов к обучению цифровым компетенциям, направленным на профилактику насилия и повышение осведомленности учащихся и педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-pedagogicheskaia profilaktika odinochestva i sotsial'noi izoliatsii kak resurs snizheniia riska viktimizatsii zhenshchin, stolknuvshikhsia s seksual'nym nasiliem

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Evgeniia S. Ivanova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема виктимизации женщин, переживших сексуальное насилие, акцентируется внимание на социально-педагогической профилактике одиночества и социальной изоляции как способе снижения риска повторной виктимизации. Обсуждаются основные направления профилактики, включая образование и информирование, создание поддерживающих сообществ, психологическую поддержку и социальную интеграцию. Приводятся примеры успешных программ в разных странах и подчёркивается важность междисциплинарного подхода для эффективной поддержки женщин, столкнувшихся с сексуальным насилием. Рассматриваются перспективы развития и адаптации программ профилактики с учётом местных условий и использования современных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Sovershenstvovanie kompetentnosti uchitelei v osushchestvlenii psikhologo-pedagogicheskoi profilaktiki agressivnogo povedeniia sredstvami neformal'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nasrudi U. Iarychev, Zaurbek A. Saidov, Konstantin S. Burov, Elena A. Selivanova
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В статье констатируется необходимость осуществления психолого-педагогической профилактики проявлений агрессии обучающимися в общеобразовательных организациях. Актуализируется проблема совершенствования компетентности учителей в части осуществления психолого-педагогической профилактики агрессивного поведения обучающихся. Характеризуются стратегии и практики неформального образования, которые способствуют совершенствованию психолого-педагогических знаний учителей в сфере профилактики и противодействия агрессивному поведению обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • The System of Work of a Class Teacher in a Secondary Professional Educational Institution for the Pedagogical Prevention of Smoking (Vaping) Electronic Cigarettes

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Olga S. Tsaregorodtseva
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    Pedagogical prevention of smoking (vaping) electronic cigarettes (e-cigarettes) among students, like any prevention, should be ongoing and diverse. We have developed a set of activities for class hours and parent meetings (survey, presentation, booklet for parents, a selection of articles, videos and trainings) that takes into account the reasons for the popularity of vaping, informs students and their parents about the real impact of electronic cigarettes on physical and mental health, helps to increase the motivation to quit smoking e-cigarettes, offers alternatives to vaping based on the principles of healthy lifestyle.
    Keywords:
    educational organization, students, pedagogical prevention, addiction, electronic cigarettes, vaping, a set of activities for classroom hours, physical and mental health, motivation to quit smoking, curators of groups, secondary vocational educational institutions
    Go 

  • O profilaktike protivopravnogo povedeniia podrostkov 14-15 let v uchrezhdeniiakh sotsial'nogo obsluzhivaniia v usloviiakh polustatsionara

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Svetlana A. Elantseva, Norgul A. Kanaeva
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье приводится опыт реализации социально-педагогической программы профилактики противоправного поведения, реализованной с подростками 14–15 лет, которые находились в учреждении социального обслуживания на условиях полустационара. В исследовании применялось анкетирование подростков и методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению» А.Н. Орла. Специфика профилактической программы заключалась в сочетании современных технологий социальной работы с несовершеннолетними, систематичности и комплексности, предполагающей совместную работу психолога, социального работника, юриста, инспектора по охране детства, инспектора ПДН, врача-педиатра.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika mezhlichnostnykh konfliktov sredi pervokursnikov kak napravlenie deiatel'nosti sotsial'nogo pedagoga uchrezhdeniia SPO

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Kristina E. Tikhomirova, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В последнее время актуализировалась проблема возникновения конфликтов в среде обучающихся. В соответствии с этим особого внимания со стороны научного сообщества заслуживают профилактические меры, направленные на создание бесконфликтной образовательной среды. В статье предложены основные направления профилактической работы социального педагога с учащимися первых курсов средних профессиональных образовательных учреждений, а также проанализированы результаты проведения данных мероприятий среди учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti profilaktiki konfliktnogo povedeniia mladshikh podrostkov s ispol'zovaniem mediativnykh tekhnologii v usloviiakh obshcheobrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Viktoriia S. Buchneva
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    Статья посвящена обсуждению особенностей профилактики конфликтного поведения младших подростков в школе. Рассматриваются задачи профилактики, ее уровни. Автором затрагивается возможность использования медиативных технологий в профилактике конфликтного поведения подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie osnovy izucheniia problemy profilaktiki sklonnosti k delinkventnomu povedeniiu u podrostkov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Pavel D. Rozhkov
    Work direction:
    Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
    Abstract:
    В статье рассматривается феномен делинквентного поведения у подростков, а также раскрываются причины делинквентного поведения и его признаки. В исследовании характеризуются психологические и возрастные особенности подростков 14–15 лет, основные методы профилактики склонности к делинквентному поведению у подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovatel'naia model' psikhologo-pedagogicheskoi profilaktiki tabakokureniia v studencheskoi srede

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Tatyana I. Kulikova, Natalia V. Liashenko
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема распространения никотиновой зависимости среди молодежи, в частности, в студенческой среде. Авторы выражают согласие с исследователями в том, что тенденция к изучению личностных и поведенческих особенностей и их влияния на степень никотиновой зависимости является наиболее перспективным, но недостаточно разработанным направлением в системе мер профилактической работы. Описываются разные модели профилактической работы и представлена авторская структура образовательной модели психолого-педагогической профилактики табакокурения в студенческой среде.
    Keywords:
    Go