List of publications on a keyword: «эмоциональное»
-
Znachenie ozdorovitel'noi fizicheskoi kul'tury i dvigatel'noi aktivnosti v zhizni cheloveka
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Daria I. Sidorova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию значения оздоровительной физической культуры как важного фактора укрепления здоровья, профилактики хронических заболеваний и улучшения психоэмоционального состояния человека. Анализируются физиологические и психологические эффекты регулярной физической активности, включая её влияние на сердечно-сосудистую, дыхательную, эндокринную, иммунную и опорно-двигательную системы, а также на эмоциональное состояние, стрессоустойчивость и профилактику психосоматических расстройств.
- Keywords:
-
Fizicheskaia kul'tura kak sposob psikhologicheskogo razvitiia studentov vuzov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Karina S. Pshenichnaia, Igor V. Iatkin
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В работе рассматривается ключевое место физической культуры и спорта в качестве инструментов психологического развития для студентов. Автором дается подробная оценка их ключевых особенностей, которые будут полезны в ходе всего учебного процесса, раскрыты функции физической культуры при психологическом воздействии на обучающихся вузов. По результатам исследовательской работы составлены существенные выводы.
- Keywords:
-
Osobennosti upravleniia emotsiiami podrostkov, proiavliaiushchikh tendentsiiu k deviantnomu povedeniiu
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Inna V. Taldykina, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья рассматривает особенности саморегуляции подростков, склонных к деструктивному поведению. Раскрываются основные аспекты, которые оказывают влияние на способность подростков контролировать свое поведение. Анализируются психологические механизмы, влияющие на эмоциональное состояние подростков, и предлагаются методы коррекции и профилактики девиантного поведения. Особое внимание уделяется роли взрослых в формировании эмоциональной устойчивости и навыков саморегуляции у подростков. Статья будет полезна психологам, педагогам, социальным работникам и всем, кто интересуется проблемами подростковой психологии и девиантного поведения.
- Keywords:
-
Diagnosticheskii, korrektsionnyi i razvivaiushchii potentsial art-terapii v rabote s det'mi i podrostkami
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Viktoriia V. Melnikova, Daniela V. Ivasenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируются научные исследования, посвященные применению арт-терапии и ее частного направления – изотерапии, для выявления психологических проблем у детей и подростков, а также для коррекции их эмоционального состояния посредством анализа творческой деятельности. Рассматривается влияние данных методов на психическое и эмоциональное благополучие подрастающего поколения. На основе обзора литературы обосновывается применение арт-терапии как эффективного инструмента для гармонизации развития, поддержания психического и эмоционального здоровья, профилактики стресса, проработки страхов и коррекции психоэмоциональных нарушений у детей и подростков.
- Keywords:
-
Proiavlenie emotsional'nogo vygoraniia v sviazi s parametrami lichnosti i kar'ernymi orientatsiiami u pedagogov s raznym stazhem professional'noi deiatel'nosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Mariia G. Romadina, Svetlana V. Kovalenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования взаимосвязи эмоционального выгорания с личностными характеристиками и карьерными ориентациями у педагогов с разным профессиональным стажем. Использованы современные психодиагностические методики, позволяющие выявить специфику проявлений выгорания на разных этапах профессиональной карьеры. Полученные данные имеют практическое значение для разработки программ психологического сопровождения педагогических работников.
- Keywords:
-
Detsko-roditel'skoe obshchenie kak faktor garmonichnogo vospitaniia rebenka v sem'e
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Evgeniia G. Egorova, Klara V. Pushkina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматриваются влияние родительского общения на развитие личности ребенка. Проанализированы результаты анкетирования родителей. Выявлены реальные практики общения в семьях.
- Keywords:
-
Preduprezhdenie destruktivnykh konfliktov starsheklassnikov v obrazovatel'noi srede
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Mariia S. Afonina, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы предупреждения деструктивных конфликтов среди старшеклассников в образовательном процессе. Конфликты в школьной среде могут негативно влиять на учебный процесс и эмоциональное состояние учащихся. В работе предложены практические рекомендации для педагогов и психологов, направленные на создание благоприятной атмосферы в классе, развитие навыков конструктивного общения и управления эмоциями. Рассматриваются также особенности старшеклассников, способствующие возникновению конфликтов, и способы их профилактики.
- Keywords:
-
Issledovanie prokrastinatsii sredi studentov 1-5 kursov Tul'skogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. L.N. Tolstogo i Belorusskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. Maksima Tanka
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Kseniya S. Shalaginova, Inna N. Akhremenko, Arina E. Bodrova, Aleksandr P. Saratov
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- Прокрастинация – распространённая проблема, при которой люди откладывают важные дела, что негативно влияет на их работу и настроение. В статье подчёркивается необходимость практических мер по борьбе с прокрастинацией, таких как тренировки по управлению временем, психологическая поддержка и создание мотивирующей учебной атмосферы, что поможет студентам справляться с учебной нагрузкой и достигать своих целей.
- Keywords:
-
Razvitie predstavlenii ob emotsiiakh u detei 5 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Kristina A. Kochetkova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье рассматриваются характерные черты представлений об эмоциях у детей 5 лет, имеющих общее недоразвитие речи. Предлагается понятие термина «эмоциональное развитие», анализируются составляющие его формирования, представлен комплекс диагностических методов, предназначенных для оценки уровня развития представлений об эмоциях у данной категории детей.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti zhenshchin, ispytyvaiushchikh trudnosti v postroenii brachnykh otnoshenii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Irina N. Varlamova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования социально-психологических особенностей женщин, испытывающих трудности в построении и поддержании брачных отношений. Выборка включала 60 женщин в возрасте от 30 до 40 лет, разделенных на две группы: основную экспериментальную группу (женщины, состоящие в брачных отношениях) и контрольную группу (женщины, не состоящие в брачных отношениях). Исследование проводилось с использованием методик диагностики субъективного ощущения одиночества (UCLA) и шкалы психологического благополучия (М.В. Соколова). Полученные результаты свидетельствуют о значимых различиях между группами по ряду параметров, включая уровень одиночества, эмоциональное состояние и субъективное благополучие.
- Keywords:
-
Sindrom emotsional'nogo vygoraniia kak problema samoaktualizatsii lichnosti v IT-sfere
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Il'giz N. Bilialetdinov, Anna I. Shcherbina
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема эмоционального выгорания специалистов IT-сферы в современных условиях развития российского общества. Работа в данной сфере характеризуется высоким уровнем ответственности и повышенной нагрузки на специалистов.
- Keywords:
-
Hardiness and psychological safety of pedagogues in the educational environment
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Guzaliia R. Shagivaleeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Выявление профессиональной жизнестойкости как внутреннего ресурса деятельности учителя и обоснование средств ее поддержки приобретает особую актуальность. Анализируя состояние образовательной среды, выделяют эмоциональное выгорание учителей и, как следствие, профессиональная деформация и угроза психическому здоровью. В работе были получены данные, касающиеся таких компонентов жизнестойкости, как стрессоустойчивость и эмоциональное выгорание.
- Keywords:
-
Kollektivnaia tvorcheskaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia druzheliubnykh vzaimootnoshenii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Amir L. Kaiumov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В современном образовании наряду с академическими знаниями большое внимание уделяется социально-эмоциональному развитию детей. Особенно важно формировать у младших школьников навыки сотрудничества, эмпатии и дружелюбного общения, поскольку это помогает им адаптироваться в коллективе и успешно взаимодействовать с окружающими. Одним из эффективных способов развития этих качеств является коллективная творческая деятельность – совместные проекты, театральные постановки, художественные работы и другие формы групповой работы. В статье рассматривается, как творческая работа в команде способствует развитию коммуникативных навыков, взаимопомощи, доверия и уважения к мнению других. Доказано, что такая деятельность не только улучшает психологический климат в классе, но и повышает учебную мотивацию, снижает уровень конфликтов и помогает детям чувствовать себя увереннее. Автор делает вывод, что внедрение коллективных творческих методов в обучение – важный шаг к созданию комфортной и развивающей образовательной среды.
- Keywords:
-
Vliianie iogi na stressoustoichivost' studentov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia O. Shapovalova, Liudmila P. Fedosova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Современные студенты сталкиваются с высокими психоэмоциональными нагрузками, обусловленными интенсивной учебной деятельностью, социальной адаптацией и необходимостью самореализации. В статье рассматривается влияние практики йоги на уровень стрессоустойчивости студентов в контексте современных исследований в области физической культуры. Анализируются механизмы воздействия йоги на психофизиологическое состояние, приводятся данные научных работ, подтверждающих её эффективность в снижении тревожности и повышении адаптационных возможностей организма. Особое внимание уделяется сравнительному анализу йоги с другими видами физической активности, такими как плавание и общая физическая подготовка, на основе исследований Я.В. Шестопалова, А.А. Желтова и других авторов.
- Keywords:
-
Emotsional'noe vygoranie studentov i vliianie zaniatii sportom na ustoichivost' k stressu
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Aleksandr N. Izosimov, Anna K. Deinezhenko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена изучению феномена эмоционального выгорания у студентов и анализу способов снижения стресса путем занятий физической культурой и спортом. Особое внимание уделено положительному воздействию регулярных физических нагрузок на повышение устойчивости к стрессу и улучшение общего самочувствия студентов. Предлагаются рекомендации по включению занятий спортом в образ жизни обучающихся, направленные на профилактику эмоционального истощения и поддержание психологической стабильности.
- Keywords:
-
Pozitivnoe vliianie reguliarnykh zaniatii plavaniem na obshchee sostoianie zdorov'ia studentov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liudmila P. Fedosova, Anastasiia A. Shchukina
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние регулярных занятий плаванием на физическое и психическое здоровье студентов. Анализируются данные научных исследований, подтверждающих положительное воздействие плавания на сердечно-сосудистую, дыхательную и опорно-двигательную системы, а также его роль в снижении стресса и повышении умственной работоспособности. Особое внимание уделяется интеграции плавания в образовательный процесс вузов как эффективного средства укрепления здоровья студентов.
- Keywords:
-
Rol' emotsional'nogo i psikhologicheskogo zdorov'ia v zdorovom obraze zhizni obuchaiushchikhsia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Polina A. Dulenko, Tatiana M. Tregubova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассмотрены такие понятия, как «эмоциональное и психологическое здоровье личности», «здоровый образ жизни», «младший школьный возраст». Обусловлена роль эмоционального и психологического здоровья в здоровом образе жизни младших школьников. Описаны возрастные особенности младших школьников, влияющие на эмоциональное и психологическое здоровье обучающихся.
- Keywords:
-
The effects of the COVID-19 pandemic on the psychosomatic state of children and adolescents
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Anna S. Vavshko, Iuliia G. Aseeva, Tatiana S. Belitskaia, Ashot A. Pogosian
- Work direction:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Abstract:
- The COVID-19 pandemic has led to a global crisis affecting not only the physical but also the mental health of people, including children and adolescents. The article examines the impact of the pandemic on the psychosomatic state of young people, including the effects of isolation, distance learning, and fear of infection. It is noted that children at a vulnerable stage of development are more susceptible to negative effects on mental health. The main factors contributing to mental well-being, such as parental support, physical activity and social support, as well as harmful factors such as emotional reactivity and excessive information, are considered. The article highlights the importance of additional study of the long-term consequences and the development of rehabilitation methods for children who have suffered COVID-19.
- Keywords:
- stress, mental health, COVID-19 pandemic, rehabilitation, psychosomatic condition, children and adolescents, social isolation, psychopathology, psychoemotional well-being
-
Narodnoe tvorchestvo kak put' k zdorov'iu i dolgoletiiu v epokhu peremen
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Alisa D. Zhdanova, Olga N. Anosova
- Work direction:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Abstract:
- В статье раскрывается значение народного творчества как ресурса для сохранения здоровья, внутренней гармонии и воспитания личности. Рассматриваются оздоровительный и развивающий потенциал народных танцев, игр, пения и ремёсел. Подчёркивается их влияние на эмоциональное состояние, физическое развитие и социальную адаптацию. Сделан вывод о необходимости включения народного творчества в образовательную практику.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe zdorov'e budushchikh pedagogov: teoreticheskii analiz
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Leonora A. Olgina, Inna I. Karas
- Work direction:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому анализу психологического здоровья будущих педагогов в контексте современных социальных вызовов. Рассмотрены ключевые компоненты психологического здоровья, систематизированы отечественные и зарубежные подходы к его изучению. Выделены факторы риска, связанные с цифровизацией, инклюзивным образованием и профессиональной мультизадачностью. На основе теоретического обзора предложены рекомендации по интеграции психологической поддержки в образовательную среду вуза.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia: balans mezhdu vozmozhnost'iu i psikhofizicheskim zdorov'em uchitelia i uchenika
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Mariia A. Miakisheva, Gaziza I. Abdieva
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме цифровизации образования в Казахстане, рассматриваемой в контексте баланса между инновационными возможностями и сохранением психофизического здоровья учащихся и педагогов. Автор анализирует последствия интенсивного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Особое внимание уделяется младшим школьникам и учителям начальных классов как наиболее уязвимым категориям участников образовательного процесса. Методологической основой исследования послужил анализ актуальных научных публикаций, статистических данных и нормативных рекомендаций, отражающих как положительные, так и негативные эффекты цифровой трансформации. В результате автор приходит к выводу о необходимости внедрения комплексных мер. Статья содержит конкретные практические рекомендации, направленные на минимизацию рисков цифровизации, что делает её ценной для специалистов в сфере образования и управления.
- Keywords:
-
Issledovanie vliianiia fizicheskoi aktivnosti na psikhoemotsional'noe sostoianie studentov
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Daria I. Luneva, Aleksandr A. Gubin, Aleksei N. Azarov
- Work direction:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема психического и эмоционального благополучия студентов в условиях современной жизни, характеризующейся повышенными требованиями и ускоренным темпом. Подчеркивается рост числа студентов, обращающихся за помощью в связи с тревожными состояниями, депрессией и трудностями адаптации. Особое внимание уделяется изучению влияния двигательной активности на психическое здоровье студентов, рассмотрению ее как потенциального фактора улучшения их эмоционального состояния. Описываются различные виды двигательной активности и механизмы ее воздействия на психику. Обосновывается необходимость дальнейших исследований для разработки эффективных программ двигательной активности, направленных на поддержание психического здоровья студентов.
- Keywords:
-
Teoreticheskie aspekty vzaimosviazi emotsii i rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Irina A. Krivulia, Alla D. Safronova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье представлена взаимосвязь между эмоциональным и речевым развитием у детей старшего дошкольного возраста. В работе просматривается, как эмоциональные переживания влияют на речевые навыки, такие как словарный запас, грамматика; как в процессе развития эмоциональной и речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста эффективно применяются игровые, трудовые и творческие методы. Интеграция этих методов в образовательный процесс способствует гармоничному развитию эмоциональной и речевой сферы детей, подготавливая их к успешной адаптации в школе и обществе.
- Keywords:
-
A differentiated approach to the prevention of emotional burnout among preschool teachers of a combined type
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Viktoriia V. Novikova
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- The article deals with the problem of emotional burnout of teachers of preschool educational institutions (pre-school) of a combined type working with children with special educational needs. Modern research in the field of labor psychology, pedagogy and stress management is analyzed, and the need for a differentiated approach to the prevention of professional burnout is substantiated. A model of differentiated prevention is proposed, taking into account the individual and professional characteristics of educators.
- Keywords:
- differentiated approach, prevention, emotional burnout, preschool teachers
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie detei v shkole, chleny sem'i kotorykh prizvany na SVO
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Nonna S. Imakova
- Work direction:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Abstract:
- Психологическое сопровождение детей в российских школах, семьи которых затронуты ситуацией с призывом на специальную военную операцию (СВО), является важной задачей для обеспечения их эмоционального и психологического благополучия. Ситуация, при который один из родителей подвергается опасности крайне травматична для детей, часто второй родитель сам находится в стрессовой ситуации и не может должным образом обратить внимание на состояние ребенка. В такой ситуации школа, как второй по значимости социальный институт в жизни ребенка, должна подключиться и мониторить психологическое состояние данной категории учеников, с целью предотвратить и минимизировать опасные для психики ребенка последствия.
- Keywords: