List of publications on a keyword: «педагогический опыт»
-
Znachenie muzhchiny-ottsa v vospitanii mal'chika-syna
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Olga N. Strukova
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается тысячелетний педагогический опыт воспитания настоящих мужчин, представленный некоторыми историческими примерами. Раскрыта суть острой необходимости особенного подхода в подготовке с раннего возраста мальчика к жизни, выживанию, промыслу, земледелию, к защите своего семейства, общины и местожительства. Статья посвящена изучению роли отца в формировании и совершенствовании у мальчика сугубо мужских знаний, умений, навыков и качеств.
- Keywords:
-
Mentoring kak sposob sovershenstvovaniia professional'noi kompetentsii molodykh uchitelei
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Liudmila P. Malevannaia, Liudmila I. Lozina
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье обосновывается важность и необходимость наставничества как взаимодействия, взаимопомощи между опытными педагогами и начинающими молодыми специалистами. Авторы считают следующее: наставничество – наиболее полезный способ передачи опыта от старшего поколения учителей молодым.
- Keywords:
-
Lichnoe i professional'noe samorazvitie budushchikh prepodavatelei v kontekste tsennostno-smyslovoi napravlennosti
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Проблемы ценностных ориентаций приобретают стратегический характер, поэтому особенно важно, какие позиции будут определять дух общества в ближайшие десятилетия. Статья посвящена профессиональной культуре и ценностным ориентациям преподавателя, которые играют уникальную роль в решении воспитательных задач. Культуру педагога автор представляет в виде системы, включающей экзистенциальные, нравственные, политические, эстетические и художественные ценности, каждая из которых, в свою очередь, является самостоятельной концепцией, образованной многообразием личностных смыслов.
- Keywords:
-
Innovative Searches of Ural Teachers: Creating an Educational Environment in a Soviet School
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Anzhela V. Gileva, Elena V. Protasova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Публикация является частью исследования по изучению социокультурного опыта уральских учителей в его историческом контексте. Предметом анализа выступает практика создания стимулирующей образовательной среды в период 1960–1980-х годов в школах Пермской области (ныне края). На основе архивных источников и воспоминаний представлены основные направления инновационного поиска педагогов, актуализируются идеи прошлого и формы, значимые для конструирования среды развития личности в процессе обучения и воспитания.
- Keywords:
-
Bazovye vidy podgotovki spetsialistov po fizicheskoi kul'ture v vuze
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Akhmedzhan I. Rakhmatov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье обосновывается важность подготовки специалистов по физической культуре в вузе, в котором он должен заниматься физкультурно-педагогической деятельностью, направленной на овладение знаниями и умениями в планировании спортивно-массовой работы.
- Keywords:
-
Podvizhnichestvo ural'skikh uchitelei: istoriko-pedagogicheskii analiz lichnykh arkhivnykh fondov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena V. Protasova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- Публикация является частью исследования по изучению личных архивных фондов уральских учителей. Предметом анализа выступает опыт подвижничества педагогов Пермского края – Григория Ивановича Весельского и Игоря Львовича Мюллера. На основе документальных источников представлены основные идеи и формы реализации культурно-просветительских проектов во второй половине XX века. С учётом гуманистического характера воспитания и актуальности для образовательной практики в статье показана возможность использования этого ценного педагогического опыта в современной школе.
- Keywords: