En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психолого-педагогические классы»

  • COMPREHENSIVE ANALYSIS OF DIDACTIC DIFFICULTIES FACED BY STUDENTS IN PSYCHOLOGY-PEDAGOGY CLASSES

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aleksei K. Osin, Anton S. Kuznetsov
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    The article presents the results of a comprehensive analysis of didactic difficulties faced by students in psychology and pedagogy classes. The relevance of the study is determined by the need for early diagnosis and prevention of learning barriers among schoolchildren who have made a conscious choice of a teaching profession at the pre university stage. Based on a theoretical review and empirical data (questionnaires, pedagogical observation, analysis of learning products), a multicomponent structure of difficulties experienced by high school students has been identified. It has been established that these difficulties are systemic in nature and are обусловлены by three key factors: cognitive, metasubject, and psychological. It has been proven that the existing teaching format in specialized classes is often focused on the reproductive acquisition of knowledge, which contradicts the requirements for a future teacher as a subject of creative and research activities.
    Keywords:
    career guidance, academic underachievement, didactic difficulties, psychological and pedagogical classes (PPC), metacognitive competencies, cognitive barriers in learning, psychological readiness for teaching, tutoring support, professional trials
    Go 

  • Vzaimodeistvie "shkola - vuz" v ramkakh organizatsii massovogo otkrytogo onlain-kursa dlia profil'nykh psikhologo-pedagogicheskikh klassov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Liudmila K. Chernova
    Work direction:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье анализируется проблема предпрофессиональной подготовки будущих педагогов в рамках взаимодействия «школа – вуз». Цель исследования состоит в рассмотрении цифровой образовательной среды педагогического вуза как площадки взаимодействия. Результатом исследования является методическая разработка массового открытого онлайн-курса для обучающихся профильных педагогических классов.
    Keywords:
    Go 

  • Studying the effectiveness of specialized psychological and pedagogical training for high school students in the Ivanovo Region

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksei K. Osin, Anton S. Kuznetsov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы психолого-педагогических классов Ивановской области и результаты. Выявлена мотивация выбора класса, высокая осведомленность о факультативе «Введение в педагогическую профессию», его значимость, легкость усвоения. Анализ практики и портфолио «Я – педагог» выявил снижение твердой мотивации к педагогике. Предложены меры: усиление практики, квалификация педагогов, встречи с профессионалами.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of the experience of schools in the Ivanovo region in specialized pedagogical training of high school students

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksei K. Osin, Anton S. Kuznetsov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    This article analyzes the long-term experience of teachers in the Ivanovo region in organizing specialized pedagogical classes in general education schools before and after the education reform.
    Keywords:
    career guidance, graduates, school specialization, psychological and pedagogical classes
    Go 

  • Pedagogicheskaia napravlennost' obuchaiushchikhsia profil'nykh klassov

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Natalia I. Kuznetsova
    Work direction:
    Современные подходы в образовании и воспитании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профессиональной ориентации старшеклассников, профильного обучения в условиях общеобразовательной организации, современные требования к будущему педагогу. Освещается работа преподавательского состава по раскрытию творческих способностей обучающихся, привлечению внимания к профессии педагога на примере общеобразовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Bazovye kompetentsii shkol'nikov - uchastnikov psikhologo-pedagogicheskogo klassa

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Natalia I. Kuznetsova
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос формирования базовых компетенций будущего педагога на примере формирования коммуникативной, регулятивной, информационной, интеллектуальной компетентности у школьников – участников психолого-педагогического класса в процессе реализации учебной программы по предмету «Психология» в средней общеобразовательной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of the experience of schools in the Ivanovo region in specialized pedagogical training of eleventh-graders

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Aleksei K. Osin, Anton S. Kuznetsov
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    The article analyzes the long-term experience of teachers in the Ivanovo region in organizing the work of specialized pedagogical classes in comprehensive schools before and after the education reform.
    Keywords:
    career guidance, graduates, psychological and pedagogical classes, school profiling
    Go 

  • Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov v protsesse provedeniia skills-sessii "Pedagog budushchego"

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Natalia I. Eshkina
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос проведения занятия в формате slills-сессии, направленной на активизацию познавательной деятельности обучающихся психолого-педагогических классов. Описан опыт проведения данной сессии на занятии в рамках дисциплины курса «Педагог в современном мире».
    Keywords:
    Go 

  • Model' preduniversariia universiteta L'va Tolstogo: metodologicheskii komponent

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Elena I. Beliankova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В статье рассматривается методологический компонент модели предуниверсария университета Льва Толстого, включающий системно-деятельностный, аксиологический, диагностический и личностно-ориентированный подходы. Автор приводит некоторые результаты мониторинга работы психолого-педагогических классов, проведенного в мае 2025 года, в котором приняли участие 306 школьников, а также отмечают результаты работы предуниверсария за два года существования (увеличение количества поступивших в университет на 11,5%).
    Keywords:
    Go 

  • Rol' emotsional'nogo intellekta v obuchenii i vospitanii shkol'nikov psikhologo-pedagogicheskikh klassov

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Anastasiia A. Korobkova, Milena E. Smolianskaia
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию роли эмоционального интеллекта в процессе обучения и воспитания в психолого-педагогических классах. В статье рассматриваются ключевые компоненты эмоционального интеллекта, такие как самосознание, саморегуляция, эмпатия и навыки межличностного общения, а также их взаимосвязь с обучением и социализацией подростков, подчеркивается значимость эмоционального интеллекта как фактора, способствующего созданию позитивной образовательной среды и улучшению психологического климата в классе, а также подготовке учащихся к успешной жизни в обществе и профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Proektno-issledovatel'skaia deiatel'nost' kak sredstvo povysheniia lichnostnogo potentsiala v psikhologo-pedagogicheskikh klassakh

    Conference Paper
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Anna A. Nazirova, Iana A. Baranova
    Work direction:
    Современное образование и образовательный процесс
    Abstract:
    Статья содержит теоретический анализ темы, который направлен на изучение проектно-исследовательской деятельности как средства повышения личностного потенциала в психолого-педагогических классах. Авторы приходят к следующему выводу: проектно-исследовательская деятельность способствует развитию личностного потенциала учащихся профильных психолого-педагогических классов.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy predprofessional'noi podgotovki uchashchikhsia psikhologo-pedagogicheskikh klassov

    Conference Paper
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Tat'iana A. Skachkova, Elina T. Khafizova
    Work direction:
    Современное образование и образовательный процесс
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме предпрофессиональной подготовки учащихся психолого-педагогических классов. Рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкивается современная система подготовки будущих педагогов и психологов. Авторами предлагаются пути решения существующих проблем, направленных на повышение качества предпрофессиональной подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • Theoretical foundations of the formation of the readiness of students of pedagogical classes to choose a teaching profession

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Anastasiia M. Lykova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    The article analyzes approaches to determining the readiness of high school students to choose a teaching profession. The author presents the essential characteristics of the concept of "readiness", examines the interpretation of the term "readiness to choose a teacher's profession." In the context of modern specialized education, readiness to choose a teaching profession was interpreted taking into account the individual characteristics, interests, values and capabilities of current high school students.
    Keywords:
    high school students, professional self-determination of students, pre-professional pedagogical training, readiness to choose a teaching profession, specialized psychological and pedagogical classes
    Go