En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ОЭЗ»

  • Plan-konspekt uroka vneklassnogo chteniia "Otchizny vnemlem prizyvan'e!" "Vysokoe vitiistvo" poetov-dekabristov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Liubov V. Porfireva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье – методической разработке представлен историко-литературный обзор жизни и творчества поэтов-декабристов. Материал рекомендуется использовать на уроке внеклассного чтения после изучения поэзии А.С. Пушкина в 9 классе. Рассматриваются наиболее яркие моменты биографии поэтов, представлен анализ стихотворений гражданско-патриотической направленности. Формы работы: мини-лекция, анализ – размышление о прочитанном. Урок предполагает предварительную подготовку: заучивание наизусть исторических справок и стихотворений. Материал помогает осмыслить истоки героического начала в лучших представителях того времени, выявить их понимание служения Отечеству и формировать в подрастающем поколении чувство любви к Отечеству, верность выбранному делу.
    Keywords:
    Go 

  • Intermedial'naia spetsifika zhanra rok-al'boma v tvorchestve Viktora Tsoia

    Book Chapter
    The intermediate specifics of the rock album genre in the work of Viktor Tsoi
    Author:
    Svetlana A. Petrova
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Монография посвящается творчеству Виктора Цоя в аспекте литературоведческой проблемы исследования трансформации литературного жанра лирического цикла в рамках рок-поэзии. Анализируются рок-альбомы В.Р. Цоя как интермедиальный жанр, развивающий традиции предшествующей литературы, как русской, так и зарубежной. Исследуются особенности творческой индивидуальности одного из самых известных рок-авторов конца ХХ века. Монография может быть использована в качестве теоретического и практического материала для изучения курсов по выбору или спецкурсов: «Современная поэзия», «Русская рок-поэзия», «Современный литературный процесс», а также как материал к базовой дисциплине «История русской литературы». Монография предназначена для студентов филологических факультетов институтов и университетов, учителей-словесников, аспирантов, преподавателей, а также для всех интересующихся русской литературой и взаимодействием искусств.
    Keywords:
    Go 

  • O vliianii poezii S. Esenina na rechevoe razvitie doshkol'nikov

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Olga V. Matveeva, Nataliia A. Dunaeva
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые аспекты развития образной речи детей старшего дошкольного возраста. Поэзия С. Есенина занимает особое место в отечественной литературе. Яркие образы, эмоциональность, языковые средства выразительности делают доступными стихотворения поэта для дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Signs of postmodernist style and poetic skill in the poems of Serik Aksunkaruly

    Proceeding
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Gulnar T. Omarova, Asiia S. Al'bekova, Gul'zhikhan A. Kukenova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    This paper explores the postmodern features in the poetry of Serik Aksunkaruly, one of the most spiritual figures in modern Kazakh literature. It examines how his work blends deep national symbolism, historical and cultural allusions, and elements such as fragmentariness, reminiscence, and pluralism. Through poems like "Hey, Baibori, Baibori", "Mozart and Salieri (Modern Version)", and "Homo Soveticus", the paper analyzes how Aksunkaruly expresses resistance, identity, and artistic integrity. His poetic style, rooted in classical tradition yet shaped by postmodernist methods, reveals a strong civic stance and spiritual depth, making him a significant representative of postmodern Kazakh poetry.
    Keywords:
    spirituality, postmodernism, pluralism, national identity, reminiscence, Kazakh poetry, fragmentariness, allusion, literary symbolism
    Go 

  • The fable genre in the works of Boris Kagermazov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Naima B. Bozieva
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    Статья посвящена анализу басенного наследия кабардино-черкесского поэта Кагермазоса Бориса Гидовича. Актуальность исследования связана с отсутствием в адыгском литературоведении научных работ, посвященных басням автора. В центре исследования классические, прозаические басни и басни-двустишия. В них прослеживаются идейные взгляды Б. Кагермазова, его философское осмысление жизни. Басни автора служат примером кабардино-черкесской нравоучительной лирики. Результаты анализа произведений Б. Кагермазова свидетельствуют, что этот литературный жанр всегда играл важную роль в нравственной и духовной жизни этноса. Автор делает вывод о том, что общественно-исторические условия жизни на разных этапах литературного процесса определяли поэтику адыгской басни. В исследовании применен метод литературоведческого анализа. Полученные результаты могут быть использованы при составлении спецкурсов по адыгской литературе.
    Keywords:
    Go 

  • Initsiativy sotsial'no-ekonomicheskogo razvitiia TOES

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Inessa A. Vasileva
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    Территории с особым экономическим статусом (ТОЭС), в том числе особые и специальные экономические зоны (СЭЗ), являются одним из инструментов, который используется многими странами для стимулирования регионального развития. Данные территории позволяют создавать особые условия для привлечения инвестиций, развития производства, создания рабочих мест и технологического развития в регионах. В статье представлены основные направления реформирования ТОЭС, также рассмотрены инициативы социально-экономического развития регионов и их роль в развитии ТОЭС.
    Keywords:
    Go 

  • Skazka kak zhanr fol'klora

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Khadizhat I. Ianarsaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается фольклор как основа традиций и культуры народов. Сказочный жанр как отряжения основы фольклора, и литературного жанра, передаваемого народами из поколений в поколение, отражая всю бытность народа как историю, культуры и традиции. Раскрывается понятие «фольклор» как понятие народное искусство отражающая жизнь народа, воплощающая народное понимание мира, их вкусов, удовольствий, социальных, исторических, политических, философских и художественно-эстетических взглядов на мир. Фольклор всегда считался источником творчества как вид народного художественного и поэтического творчества, т. е. музыки, танца, театра, изобразительного и прикладного искусство, а также верования и традиции. В работе проведено практическое исследование среди обучающихся на предмет осведомленности и знание народных сказок. Исследование проводилось с помощью устного опроса и анкетирования. В анкете перечислены названия народных сказок, дети отвечают на вопрос знания данных сказок. Согласно данным результатов анкетирования разработан учебно-познавательный проект «Сказка – это народная мудрость», где участники проекта проводят мероприятия по просвещению детей в области народных сказок раскрывая мораль и народную мудрость.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of Udmurt rap

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 6 No 4
    Author:
    Victor L. Shibanov
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    Udmurt rap was an attempt to expand the horizons of the national literary and musical culture of the early 21st century, which was dominated by ethnofuturism at that time. The object of analysis is the Udmurt-language rap texts of P. Shibanov, B. Anfinogenov and A. Pikulev, who released their albums in the period 2008–2018. The purpose of the study is to identify the national characteristics of Udmurt rap texts. The leading research method is descriptive-analytical, using comparative techniques. The results of the analysis are as follows. P. Shibanov depicts the life of Udmurt students in a dormitory; adaptation to the modern city is presented in different aspects. B. Anfinogenov writes his texts in the style of an ethno-soundtrack, mixing Udmurt, Russian and English. His hero is self-sufficient in that he is an Udmurt and can represent his nation in the global world. A. Pikulev is paving the way from the rap subculture to the artistic and literary beginning; images of nature occupy an important place. Udmurt rap is not an expression of protest sentiments; it is aimed at improving the status of the native language.
    Keywords:
    Udmurt poetry, rap, ethno-soundtrack
    Go 

  • Reflection of national mythology in Chuvash poetry

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 6 No 4
    Author:
    Vera V. Nikiforova
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    The interaction of myth and literature is an urgent literary problem. Mythological themes, plots, motifs, and images are used and reinterpreted in Chuvash literature throughout its history. The main purpose of this study is to study the peculiarities of the reflection of mythology in Chuvash poetry. The most striking poetic works of Chuvash authors, created within the chronological boundaries of the XX – early XXI century, in the structure of which mythological elements play an important role, served as materials for the study. The main ones are descriptive and systematic methods. For the first time, the article presents an overview analysis of Chuvash poetry of the XX – early XXI century from the point of view of the stated theme. Her study demonstrated that the myth is noticeably reflected in poetic works. They reveal the structural and meaningful elements of myth, as well as signs of mythological thinking and mythological worldview. The conducted research has shown that myth is one of the sources of artistic creativity. In the future, it is supposed to analyze the features of the functioning of myth in prose and drama. The results obtained can be used in the study of the problem of national identity in Chuvash literature.
    Keywords:
    mythology, myth and literature, Chuvash poetry, XX – early XXI centuries
    Go 

  • Ispol'zovanie bamovskoi poezii pri izuchenii fiziki i ekologii v tekhnikume

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Aleksei N. Birzul', Karina V. Pavliuk
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    В статье предпринята попытка показать возможности использования бамовской поэзии при проведении учебных занятий по физике и экологии в техникуме. Приведены методические рекомендации по органичному включению стихотворных фрагментов из творчества бамовских поэтов в отдельные темы курса физики. Сформулированы примерные творческие задания по физике и экологии, которые предлагаются студентам СПО и в которых задействована бамовская поэзия.
    Keywords:
    Go 

  • Studying the theme of the Great Patriotic War in the literature of the twentieth century by foreign students in Russian universities

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the theme of the Great Patriotic War in the literature of the twentieth century in a foreign audience. Using the example of two classes devoted to the study of the topic, the author of the article examines the main stages of practical classes in literature for foreigners: the introductory part, the introduction of the lexical minimum, working with the text, completing assignments to the text, watching a fragment of a film, the final part.
    Keywords:
    foreign students, literature, prose, poetry, the theme of war, stages of the lesson
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia podgotovka studentov SPO tekhnicheskogo profilia po patrioticheskomu vospitaniiu na osnove liubvi k Rodine cherez literaturnye obrazy po natsional'no-regional'nomu komponentu v Respublike Sakha(Iakutiia)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Zhanna I. Artemeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье речь идёт о том, что после глобальной реформы в системе образования в Российской Федерации, патриотическое воспитание как-то само по себе исчезло с поля зрения педагогов, студенты, которые поступают после школы сразу в средне-профессиональные учебные заведения почти не проходят цикл воспитательных работ по патриотизму.
    Keywords:
    Go 

  • Profil'nyi uroven' filologicheskogo obrazovaniia (na osnove analiza nemetskikh poeticheskikh tekstov)

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina V. Matveeva, Iuliia N. Zintsova, Sergei N. Samozhenov
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются синтаксические стилистические средства немецкого языка и их роль в поэтическом тексте. Подвергающиеся анализу поэтические произведения рассматриваются в их культурно значимом аспекте, что можно рассматривать как попытку реализовать междисциплинарный подход к исследованию стилистических особенностей художественного лирического текста и дает возможность проникнуть в семантическое пространство языковых единиц и текста, где и формируется соответствующая языковая и культурная картина мира. Материалом исследования послужили стихотворения немецких поэтов 60–70 гг. XX в. (эпохи ГДР). Исследование стилистических особенностей немецкой поэзии этого периода показало, что изучение художественного произведения с точки зрения экспрессивного синтаксиса играет особую роль, т.к. анализ использования стилистических средств в тексте стихотворения, стилистическое значение подтекста помогает раскрыть идейный замысел автора и понять эстетическую и эмоциональную глубину произведения.
    Keywords:
    Go 

  • Poetic topolectization in the formative years of the Chinese “new poetry”

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 5 No 3
    Author:
    Yulia A. Dreyzis
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    The paper explores the infiltration of topolect into the poetry of Liu Bannong and Crescent Moon Society authors, induced by the Folksong Collection Movement, often labeled as introducing vernacular into poetry. The language of Liu Bannong’s New Poetry presents a complex hybrid between the emerging literary norm, local Beijing vernacular and his native lect of the northern Taihu region. Many contemporaries noted his poetry’s merits and his invaluable contribution to New Poetry development, greatly facilitated by Liu Bannong’s professional linguistic training. Following Liu Ban Nong’s footsteps, the Crescent Moon Society suggested experimenting with a new poetic language through the prism of the vernacular. Theorizing was supported by poetic practice: the authors of the Crescent Moon Society included topolect vocabulary in the texts abundantly, and directly marked individual poems as colloquial. In addition to inlaying topolect vocabulary or including large fragments of text written in topolect, topolectization was also carried out through rhyming. Despite the fact that further influence of this topolect poetry remained underestimated, the emerging connection between topolect and the authentic embodiment of the idea of a national language has become important for any discussion about language reform in the new China.
    Keywords:
    oral and written dichotomy, Chinese language, contemporary poetry, topolect poetry, vernacularization, Liu Bannong, Crescent Moon Society
    Go 

  • Seasons in the Russian-language writing of the Udmurt poet V. Ar-Sergi

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 5 No 2
    Author:
    Evgeniia V. Panteleeva
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the semantics of the seasons in the Russian-language poetry of the Udmurt poet and prose writer V. Ar-Sergi. The relevance of this work is caused by the fact that today artistic texts of national authors require a holistic conceptual analysis, since they are strongly influenced by Russian literature, which in turn affects their ethnocultural identity. The issue of preserving, strengthening and developing national language in the multilingual space of the Russian Federation is acute. The author undertook an analytical review of the problem on the material of the Ar-Sergi Russian-language poetry. During the study, traditional methods of literary research (quantitative, structural-semiotic, comparison and collation, method of holistic text analysis) were used. Both traditionally mythological and individual authorial realia associated with the perception of calendar natural changes are reflected in the poetic texts of Ar-Sergi. The degree of their semantic connectedness with traditional canons of Udmurt culture is determined. Comprehension of the natural passage of time is closely intertwined with the emotional and psychological plan of the works. The natural landscape axiologically becomes a theme for constant artistic reflection in the poetry of Ar-Sergi. The lexical units from the lexico-semantic group “seasons” have not only a certain temporal semantic load but also denote the internal emotional state of the lyric subject in the poetic texts of the Udmurt poet. The attention of the author is turned not only on his own worldview but also folk-mythological contexts of the whole ethnic group.
    Keywords:
    Udmurt Russian-language poetry, Udmurt folklore, mythopoetic of the seasons
    Go 

  • The sonnet “Le vierge, le vivace et le bel aujourd’hui…” by s. Mallarmé in the translational interpretation of V. Bryusov

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 5 No 1
    Author:
    Polina V. Li
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    The article discusses the V. Bryusov’s translation reception of the poem by S. Mallarmé “Le vierge, le vivace et le bel aujourd’hui…”. The sonnet is an example of symbolist art, headed by S. Mallarmé in France, and first introduced to the Russian literary tradition by V. Bryusov. The analysis of the embodiment of S. Mallarmé’s poetic images in V. Bryusov’s translation is also important because both authors are renowned for their significant contribution to the world literature. S. Mallarmé created a new poetic language and was proclaimed a “prince of poets”, whereas V. Bryusov’s versatile creative work as well as publicism and translations earned him a status of the master of Russian symbolism. Currently there are more Russian translations of the sonnet “The Swan”, rather than any other language, and the very first one also belongs to V. Bryusov. The article considers the third and most well-known translation, the first to be named “The Swan”. The comparative analysis of the original text of the sonnet and its translation allows to identify the specificity of Bryusov’s perception of S. Mallarmé’s poetry and the peculiarities of the poetics of Russian symbolism.
    Keywords:
    poetry, Russian symbolism, French symbolism, translational reception, Bryusov, Mallarme
    Go 

  • Osobennosti izucheniia angliiskogo iazyka s ispol'zovaniem pesen i poezii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Dar'ia A. Kamardina, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    По мнению авторов, изучение английского языка с помощью песен и стихов может расширить словарный запас, улучшить навыки аудирования, письма, чтения и разговорной речи. Метод изучения английского языка с использованием песен и стихов может быть использован в качестве ориентира для обучения английскому языку студентов, потому что это быстрый способ выучить английский язык, который заставит их чувствовать себя счастливыми и продолжать хотеть учиться.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie podrastaiushchego pokoleniia Respubliki Sakha (Iakutiia) liubvi k Rodine posredstvom poezii po standartu regional'nogo komponenta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Zhanna I. Artemeva, Iia A. Vasil'eva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу воспитания патриотических чувств, любви к малой родине посредством поэзии, воспевающей природу, особенности края, традиции и необычный быт жителей.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie narodnykh traditsii predkov v vospitanii detei v iakutskoi sem'e s privlecheniem poeticheskikh obrazov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Zhanna I. Artemeva, Iia A. Vasil'eva
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    На современном этапе развития общества в корне меняются методы и приемы воспитательной работы в школах и дошкольных учреждениях. В статье освещена такая особенность воспитания в якутской семье, как применение национальных традиций, которые представлены в поэтических образах якутской поэзии и прозы.
    Keywords:
    Go 

  • Dialog kul'tur i problemy izucheniia perevodnoi literatury v usloviiakh natsional'noi shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Irina B. Nimaeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье говорится о том, что изучение переводной литературы в свете диалога культур является весьма эффективным средством для осуществления нравственно-эстетического воспитания учащихся. Автор рассматривает методику изучения переводческого материала, связанного с пушкинской поэзией, в условиях национальной (бурятской) школы.
    Keywords:
    Go 

  • Haiku Form in Udmurt Poetry

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 4 No 3
    Author:
    Victor L. Shibanov
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    Japanese forms of verse are beginning to occupy an important place in the Udmurt poetry of recent times. In the 1990s, the dialogue of cultures was directed mainly to the West. In the new millennium, the internal mechanisms of culture begin to actualize the classical East. There comes a time of worldview and understanding of what is happening, haiku is becoming one of the popular genres. The purpose of the study is to identify national features of the haiku genre in the Udmurt lyrics. The object of analysis is the poems of A. Leontiev, S. Matveev and Alexei Arzamazov, written in the form of a Japanese three-line poem. The method of analysis is comparative studies. The results of the study are as follows. Udmurt poets, writing in the form of haiku, strive to see the big world in a small detail, to show the eternal in a moment. The autumn landscape becomes attractive in that it conveys “light sadness” (sabi). Thus, the poets do not copy the Japanese canons, but bring a national flavor. The unexpectedness of the finale (koan) in Udmurt haiku is usually achieved by the fact that the poet passes from one spatial dimension to another.
    Keywords:
    comparative studies, Udmurt poetry, haiku, koan, sabi
    Go 

  • Dialogue of Cultures in the Early Lyrics of the Udmurt Poet Flor Vasiliev

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 3 No 4
    Author:
    Victor L. Shibanov
    Work direction:
    Special Theme of the Issue: Languages and Culture of Finno-Ugric people
    Abstract:
    The article is devoted to the analysis of lyrics by Flor Vasiliev (1934–1978) which is a new page in the history of Udmurt Soviet poetry. The young poet went beyond the generally accepted standards thanks to the rich literary context. This article is devoted to the study of the early lyrics of Flor Vasilyev in the aspect of the dialogue of cultures. The subject of analysis is poems written in the early 1960s. The purpose of the study is to identify and describe literary contacts with representatives of different cultures. The method of analysis is comparative studies. The result of the study is as follow: Flor Vasiliev introduces the names Remarque, Picasso, Grieg, Rembrandt into his poems to depict the general cultural atmosphere of Russia in the 1950s – 1960s, the poet follows the tradition of Russian pop lyrics. Interest in impressionism (Renoir and others) helps to hone style when portraying landscapes and the inner world of the hero. Irony begins to play a large role in the poems of early Flor Vasiliev, the poet learns in this direction from Heinrich Heine. Thus, thanks to the dialogue of cultures, there is a transition from «loud» to «quiet lyrics», humanistic traditions raise the poetry of Flor Vasiliev to a new qualitative level.
    Keywords:
    comparative studies, Udmurt poetry, dialogue of cultures, literary context
    Go 

  • Reference to Persian Poets in Russian Lyrics of the 19th-20th Centuries

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Nina I. Bazoeva, Oksana S. Kravchuk
    Work direction:
    Филология
    Abstract:
    The article examines the influence of Persian literature on Russian poetry of the 19th – 20th centuries.
    Keywords:
    oriental motifs, orientalism, sufism, Petersburg Hafisites, mystical poetry, ghazal, exoticism
    Go 

  • Poeticheskaia letopis' voiny udmurtskikh pisatelei-frontovikov

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Tatiana I. Zaitseva, Elena N. Petrova
    Work direction:
    Филология
    Abstract:
    В статье рассматриваются идейно-тематические и жанровые особенности удмуртской поэзии 1941–1945 гг., созданной писателями-фронтовиками. Авторами описаны основные тенденции развития национальной поэзии периода Великой Отечественной войны. Впервые в научный оборот вводятся художественные тексты наиболее значимых удмуртских поэтов-фронтовиков.
    Keywords:
    Go 

  • Obraz Kitaia v poezii V.V. Maiakovskogo

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Tianziao Van
    Work direction:
    Филология
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности воплощения образа Китая в поэзии В.В. Маяковского на материале двух его стихотворений 1924 и 1925 года. Цель работы: выявить политические установки, содержащиеся в стихотворениях Маяковского о Китае, рассмотреть художественные средства, которыми он пользовался при их создании. Методология: системный метод, включающий элементы целостного анализа лирического стихотворения, историко-генетический метод. В результате исследования определены исторические обстоятельства, которые дали импульс к созданию стихотворений В. Маяковского «Гулом восстаний, на эхо помноженным» и «Прочь руки от Китая», установлены художественные особенности стихотворений, написанных в духе советской агитационной поэзии.
    Keywords:
    Go