List of publications on a keyword: «межкультурная коммуникация»
-
Kraevedcheskii aspekt obucheniia inostrannomu iazyku studentov SPO
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена краеведческому компоненту обучения английскому языку студентов в педагогическом колледже. В работе рассматривается актуальность применения краеведческого материала в содержании обучения студентов СПО. Анализируются возможности включения национально-регионального компонента для формирования умения межкультурной коммуникации. Автором представлены рекомендации по использованию дополнительного материала по географии, истории и культуре Уральского региона и Челябинской области на занятиях в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Keywords:
-
Osnovnye printsipy mezhkul'turnoi kommunikatsii v kurse prepodavaniia ritoriki inostrannym studentam
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Inessa P. Zlenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые принципы межкультурной коммуникации в курсе преподавания риторики. В качестве примера приводится аудитория китайских студентов-филологов. Основные тезисы проиллюстрированы примерами. Показана важность учитывания традиционных национальных ценностей.
- Keywords:
-
Razvitie mezhkul'turnoi kommunikatsii obuchaiushchikhsia starshikh klassov na urokakh inostrannogo iazyka na osnove innovatsionnykh pedagogicheskikh tekhnologii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia V. Ivanova, Natal'ia G. Gordeeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрена роль межкультурной коммуникации и ее место в школьной жизни обучающихся старших классов на уроках иностранного языка. Обоснована актуальность темы, представлено разнообразие инновационных педагогических технологий и их польза в учебной деятельности. Авторы приходят к выводу, что развитие межкультурной коммуникация играет немалую роль в формировании знаний, умений и навыков, а также в умении творчески подходить к различным задачам на уроках иностранного языка.
- Keywords:
-
Mezhkul'turnaia kommunikatsiia obuchaiushchikhsia v obrazovatel'nom prostranstve vuza
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Межкультурное пространство современной России
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме межкультурной коммуникации в современном мире и в высшем образовании. Предлагаются способы организации взаимодействия обучающихся вуза во внеаудиторное время и во время занятий, приводятся примеры мероприятий, способствующих развитию межкультурной коммуникации обучающихся вуза.
- Keywords:
-
Cross-cultural Competence as an Element of Professional Training of Foreign Language Specialists
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 1- Authors:
- Sergei N. Samozhenov, Irina V. Matveeva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- This scientific article focuses on cross-cultural competence in education, highlighting the interdependent relationship between language proficiency and intercultural understanding. The authors synthesize theoretical foundations and pedagogical techniques to reveal the multifaceted aspects of integrating cross-cultural nuances into language education. The study presents cross-cultural competence as an essential element of effective communication in a globalised world, rather than a secondary skill. The authors use a holistic approach to examine the complexities of pedagogical strategies that aim to develop cross-cultural communicative competence. These concepts involve the use of innovative technologies and multimedia resources to overcome traditional educational frameworks and model authentic cross-cultural encounters. The article examines the challenges associated with developing flexible competences. The intangible nature of cultural norms and the diversity of students' biographies complicate the process of building soft skills. The article concludes by offering recommendations for improving cross-cultural education and outlining promising trajectories for future research. This study contributes to the debate on the proposed interdisciplinary approach to building cross-cultural competence, combined with the integration of new technologies, which heralds a new era in pedagogy.
- Keywords:
- intercultural communication, specialists, professional training, intercultural competence, foreign languages, cross-cultural competence
-
Professionally oriented intercultural communication of Chinese students in Russian
Review ArticleEthnic Culture Volume 6 No 1- Authors:
- Shanzhi Zhang, Ludmila P. Muhammad, Victoria R. Potemkina
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The article is devoted to the study of the ethnocultural component of the educational process of Chinese philology students. The purpose of the study is to build a professionally oriented model for preparing foreign students for intercultural communication in Russian. The research material consisted of video and audio recordings of educational work in Russian in the conditions of Russian preparatory faculties. Research methods – analysis of theoretical models presented in modern literature on teaching the Russian language in Chinese audiences; generalization of one’s own practical experience; modeling the educational process with the inclusion of an ethnocultural component in the model. As a result of the study, the authors come to the following conclusions: as an optimal methodological basis, one should choose a variable model of personal-activity learning, based on anthropological, communicative and cognitive principles in a complex, which will allow to include in training, on the one hand, ethnocultural component, on the other hand, will not disrupt the processes of comprehensive learning and the formation of a linguistic personality as an integral phenomenon. As an integrative component, the model presents a metatext that is relevant for Chinese philology students, based on the standardized intention «General characteristics of an object». As a result, students, relying on ethnocultural potential and the ability to build communication in Russian, by the end of the first semester master the A2+ level and are ready to work in the second semester to study special philological disciplines directly in Russian.
- Keywords:
- intercultural communication, language personality, Russian as a foreign language, Chinese students, the ethnocultural component, professionalization of the educational process
-
Funktsional'naia gramotnost': priiomy i metody po formirovaniiu global'nykh kompetentsii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena A. Iargunkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются приемы и методы формирования глобальной компетентности обучающихся на уроках английского языка и на занятиях по внеурочной (кружковой) деятельности в общеобразовательной школе. В работе предлагаются примеры заданий и упражнений с использованием современных технологий проблемного обучения, ориентированного обучения (task-based learning), проектной технологии. Автор утверждает, что важным условием для успешного формирования глобальных компетенций является создание условий для межкультурного диалога, значимую роль здесь играет организация КИД в школе и участие в международных и региональных обучающих проектах.
- Keywords:
-
Analiz effektivnosti mul'tikul'turnogo pravovogo obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ekaterina B. Katarzhina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья также охватывает влияние мультикультурного правового образования на правовую практику, социально-экономические аспекты и вклад в международное правосудие. Заключение подчеркивает значимость такого образования для формирования юристов, способных эффективно работать в условиях глобализации и культурного разнообразия, а также его роль в продвижении международного права и справедливости.
- Keywords:
-
K voprosu o mezhkul'turnoi kommunikatsii v uchrezhdeniiakh vysshego obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье речь идёт о том, что одной из главных мировых тенденций в современном образовании является его интеграция и интернационализация. Это приводит к созданию условий для формирования единой мировой образовательной системы. Студенты и преподаватели активно участвуют в различных образовательных программах, международных студенческих обменах, научных конференциях и международных проектах в области образования. Сотрудничество в области высшего образования делает обучение и преподавание межкультурным взаимодействием, что необходимо в условиях глобализации.
- Keywords:
-
Traditional approaches and innovative technologies in teaching students of non-linguistic specialties
Book ChapterDirections for educational development in the Year of the Teacher and Tutor- Author:
- Olga N. Narykova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The chapter discusses the main approaches and principles of teaching a foreign language in a non-linguistic university. The author pays special attention to the description of innovative technologies used in teaching students of non-linguistic specialties of the university, justifies their role in improving the quality of professional training of future specialists. The chapter provides an analysis of various organizational forms of work in teaching a foreign language, discusses the features of their use for the development of students' language competence.
- Keywords:
- intercultural communication, students of non-linguistic specialties, cross-cultural competence, university foreign language education, individual-differentiated approach, sociocultural approach
-
Migratsionnye stereotipy v mezhkul'turnykh konfliktakh
Book ChapterEconomics and Law- Author:
- Viktoriia R. Sagitova
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter analyzes the theories and operationalization of such concepts as social and migration stereotypes, examines the concept of intercultural interaction, leading to the formation of migration stereotypes, which generate intercultural conflicts. The role of mass media in the formation of intercultural and migration stereotypes was also considered.
- Keywords:
- intercultural communication, conflict, mass media, migration stereotypes
-
Perspektivy razvitiia pedagogicheskikh kompetentsii
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Mikhail A. Andreev
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Статья обсуждает перспективы развития педагогических компетенций в современном мире. Автор рассматривает пять перспективных трендов в развитии педагогических компетенций, которые включают в себя использование технологий, межкультурную коммуникацию, дифференцированное обучение, активные методы обучения и социально-эмоциональное развивающее обучение, а также обосновывает необходимость развития данных компетенций для создания эффективной учебной среды и подготовки учеников к жизни в быстро меняющемся мире.
- Keywords:
-
O roli i meste iazyka kak sredstva mezhkul'turnoi kommunikatsii v svete novoi paradigmy obucheniia inostrannym iazykam
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter deals with issues related to the urgent problem of studying the role and place of language in intercultural communication in the light of the new paradigm of teaching foreign languages, in inextricable connection with the trends taking place in different spheres of life. The analysis of the significance of intercultural communication, the conceptual apparatus is given, a number of rules are given aimed at the successful use of a foreign language in intercultural communication.
- Keywords:
- language, intercultural communication, values, intercultural competence, interaction of language and culture, system of intercultural communication, communicators
-
Integratsiia onlain-kursa v prepodavanie lingvostranovedeniia: praktika primeneniia i adaptatsii na primere nemetskogo iazyka
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Larisa V. Novikova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к преподаванию лингвострановедения и анализируются возможности применения онлайн-курса Deutschlandlabor в обучении немецкому языку как второму иностранному в качестве подготовительного этапа для усвоения энциклопедических сведений о Германии. Подробно описываются формы работы, дополняющие основные задания онлайн-курса, обобщается практика и результаты их использования в группах бакалавриата по профилю подготовки «Перевод и переводоведение».
- Keywords:
-
Formirovanie lingvostranovedcheskoi kompetentsii shkol'nikov pri obuchenii inostrannomu iazyku
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga V. Matvienko
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования лингвострановедческой компетенции школьников. Формирование лингвострановедческой компетенции в рамках иноязычного образования на современном этапе формирует систему знаний школьников о культуре и истории народа, воплощенную в определенном национальном языке, и готовит учащихся к межкультурной коммуникации с использованием единиц этой системы в речевой деятельности. Автором описаны методы организации межкультурной коммуникации учащихся общеобразовательной школы посредством лингвострановедческого материала на уроках иностранного языка.
- Keywords:
-
O roli kommunikativnogo i mezhkul'turnogo podkhodov v obuchenii inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья о важности использования коммуникативного и межкультурного подходов при обучении иностранным языкам. Коммуникативная методика ориентирована именно на языковую коммуникацию. Автором отмечается значимость создания реальных ситуативных моментов на занятиях, тем самым повышается интерес к изучению языка, преодолевается языковой барьер межкультурного общения.
- Keywords:
-
Issues of intercultural communication in the process of teaching a foreign language at a military university
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Iuliia V. Bakanova, Anna O. Guretskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- The article is devoted to the consideration of the features of intercultural communication in the process of teaching a foreign language in a military university. It is no longer enough for a modern officer of the 21st century to be just an educated person. He should be a good professional in order to achieve the desired result. He needs to be able to find a common language with the interlocutor, to know his traditions, to be able to have a dialogue of cultures.
- Keywords:
- foreign language, intercultural communication, dialogue of cultures, cadets, military university, process of teaching, modern officer
-
Formirovanie navykov mezhkul'turnogo obshcheniia studentov na primere izucheniia gumanitarnykh distsiplin
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Авторами статьи рассматривается роль межкультурных коммуникаций в современном образовательном пространстве. Представлены определения понятий «коммуникация», «межкультурная коммуникация» в трудах исследователей, историков, ученых и собственное определение термина; уточняются основные задачи межкультурной коммуникации. Формирование навыков межкультурных коммуникаций рассматривается на примере изучения гуманитарных дисциплин студентами юридического факультета, что определяет научную новизну исследования.
- Keywords:
-
Применение цифрового образовательного ресурса в процессе работы с текстами на занятиях английского языка
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nurgaisha O. Gabbasova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы применения цифрового образовательного ресурса в процессе работы с текстом на занятиях по дисциплине «Профессиональный иностранный язык». Актуальность работы обусловлена тем, что главной задачей высшего учебного заведения является подготовка специалистов, способных к профессиональной и социальной мобильности. Цель данной статьи – раскрыть эффективность использования цифровых образовательных ресурсов как необходимого аспекта при языковой подготовке будущих специалистов. Автор обобщает опыт использования ЦОР на занятиях профессионально ориентированного английского языка на этапе контроля усвоенных знаний. В статье рассматриваются особенности отбора и организации языкового материала для профильного курса иностранного языка. В работе использовались методы эмпирического уровня: наблюдение, описание, обобщение педагогического опыта. Автор на основе своих наблюдений отмечает, что систематически организованный контроль знаний посредством программных компьютерных средств повысит познавательную активность и мотивацию к изучению иностранного языка.
- Keywords:
-
Razvitie vtorichnoi kul'turno-iazykovoi lichnosti v protsesse obucheniia mezhkul'turnoi kommunikatsii v vuze
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Svetlana V. Poluiakhtova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Обучение межкультурной коммуникации является в настоящее время неотъемлемой частью процесса обучения иностранному языку. Формирование вторичной культурно-языковой личности, обладающей достаточным уровнем развития межкультурной компетенции, – цель языкового образования в вузе. В статье рассматриваются стадии обучения межкультурной компетенции и типы упражнений, применяемых в процессе обучения, приводятся примеры упражнений.
- Keywords:
-
Aktual'nost' mezhkul'turnoi kommunikatsii dlia sovremennogo obshchestva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Margarita I. Dorofeeva, Elvira R. Latypova
- Work direction:
- Теория, методология и история социологии
- Abstract:
- В статье рассмотрены актуальные проблемы коммуникации. Проанализированы основные пункты толерантности и ее места в социуме. Выявлена необходимость взаимодействия людей в процессе общения различных культур.
- Keywords:
-
内卷 (Neijuan) Culture vs 摸鱼 (Moyu) Culture (Experience of Linguoculturological Research of the Moods of Chinese Youth)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Roman E. Telpov, Insiui Chen
- Work direction:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Abstract:
- В статье рассматриваются две разнонаправленные тенденции, бытующие среди молодежи современного Китая, – культура 内卷 (neijuan) и культура摸鱼(moyu). Обе культуры являются двумя гранями этнопсихологического портрета представителя современной китайской молодежи. Они находят свое отражение в устойчивых выражениях, сложившихся в китайском языке, фигурируют в высказываниях китайских блогеров. Знание этих особенностей полезно в аспекте преподавания русского языка китайским студентам, а также в аспекте межкультурной коммуникации.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie kreativnoi mezhkul'turnoi kommunikativnoi kompetentsii studentov kolledzha (na primere Ural'skogo gosudarstvennogo gornogo universiteta)
Book ChapterIssues of pedagogy and psychology- Authors:
- Lialia G. Iusupova, Kristina D. Tabatchikova, Arzu I. Sadygova
- Work direction:
- Chapter 5
- Abstract:
- The scientific work is devoted to topical issues of intercultural communication. The problem is considered in the paradigm of improving the creative intercultural communicative competence of FSBEI of HE "Ural State Mining University" college students. Creative intercultural communicative competence is called the integrative quality of a linguistic personality, capable of knowing the surrounding reality by language means presented in the text-culture, and aimed at creative implementation in the process of conflict-free communication, and the text-culture is considered as a unit of information transfer and as a pedagogical condition for improving creative intercultural communicative competence of college students. In the article, the authors build a connection between language, culture, text and communication and touch upon the issues of modeling and a complex of pedagogical conditions for improving the creative intercultural communicative competence of college students.
- Keywords:
- creativity, language, competence, intercultural communication, culture, communication, text, text-culture
-
Dialekticheskii podkhod k mezhkul'turnoi kommunikatsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana A. Korneeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается важность диалектического подхода при рассмотрении динамизма межкультурной коммуникации. По мнению автора, это позволяет нам думать о культуре и идентичности комплексно, избегая дихотомий и признавая напряженность, которая должна быть согласована, а не терпима.
- Keywords:
-
K voprosu o iazykovoi pedagogike i polikul'turnom obrazovanii: dialog kul'tur i bilingval'noe obuchenie
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы современного обучения языку студентов гуманитарных вузов, цели и задачи использования новых форм обучения языку в контексте диалога культур и билингвального обучения.
- Keywords: