List of publications on a keyword: «нормы»
-
Main measures for traffic control and supervision in Russia
ProceedingLaw, Economics and Management: Theory and Practice- Authors:
- Igor V. Stepanov, Aleksandr V. Nikishkin, Daria S. Andreeva
- Work direction:
- Административное право
- Abstract:
- This article highlights the issues of control and supervision in the field of road safety. Problems of state regulation policy are revealed control and supervision of security activities traffic.
- Keywords:
- control, road safety, supervision, legal norms, bodies state authorities in the field of road safety traffic, road users movements
-
Russian National Fairy Tale as Means of Moral Education of Younger Pre-schoolers
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Olesia A. Gritsuk
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста, подчёркиваются педагогические возможности русских народных сказок в нравственном воспитании детей младшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Problemy vnedreniia resursnogo metoda v stroitel'stve
Article in CollectionEconomics and Management: Theory, Methodology, Practice- Author:
- Kseniia I. Alekseeva kseniia ivanovnak
- Work direction:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Abstract:
- В статье обоснована необходимость реформы ценообразования и сметного нормирования в строительстве на основе перехода на ресурсный метод разработки сметной документации. Дана оценка хода реформы, рассмотрены недостатки в решении проблемы и направления их устранения.
- Keywords:
-
"Estestvennoe pis'mo" mladshikh shkol'nikov v sotsial'nykh setiakh
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Nataliia P. Pavlova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы грамотности младших школьников, активно использующих для общения социальные сети. Автор подчеркивает, что письмо детей при этом носит естественный, спонтанный характер. Актуальность предпринятого исследования заключается в усилении внимания к письменной речи школьников в связи с требованиями ФГОС, новыми требованиями к выпускным экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ) в 2020 году. Основные методы, используемые в работе: описательный метод, метод обобщения, метод статистического анализа. Автор приходит к выводу, что изучение особенностей обыденного письма младших школьников позволяет скорректировать навыки письменной деятельности, предотвратить негативные последствия в речевом развитии ребенка, обеспечить дальнейшее развитие детей как орфографических личностей в начальной и средней школе.
- Keywords:
-
Religioznye normy v istorii pravoobrazovaniia: obshcheteoreticheskie aspekty
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Nikita V. Glazunov
- Work direction:
- Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы взаимодействия религиозных норм с нормами светского права, участвующие в процессах правообразования как в России, так и за рубежом. Внимание останавливается на процедурах становления канонического права и роли религиозных объединений в развитии правовых систем. Объясняется необходимость концептуальных исследований рассматриваемой проблемы.
- Keywords:
-
O formirovanii kul'tury povedeniia u detei doshkol'nogo vozrasta kak osnove nravstvennosti
ProceedingPatriotism as a factor of social-economic development of Russia- Authors:
- Susanna M. Kareva, Valentina A. Zebzeeva
- Work direction:
- Многоуровневость и конкурентность системы образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы формирования у детей дошкольного возраста культуры поведения как основы нравственности. На основе анализа образовательных программ раскрываются нормы, правила, которые должны быть усвоены детьми дошкольного возраста, цели, задачи, методы, условия, принципы работы с дошкольниками по формированию культуры поведения.
- Keywords:
-
Otsenivanie kachestva v dopolnitel'nom obrazovanii detei
Book ChapterQuality assessment in additional education of children- Author:
- Larisa G. Loginova
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- The book is devoted to the actual, but little developed problem - the evaluation of quality in the additional education of children. The author's position of understanding this activity is presented, which is a logical continuation of the book «The quality of additional education of children. Management», published in 2012. The book is addressed, first of all, to the current leaders of organizations of additional education of children, who begin to master management skills, managers and specialists who manage in this area, employees of methodological and resource centers, institutes of advanced training and professional retraining, quality assessment centers, as well as employees and teachers involved in quality assessment processes and wholeheartedly dedicated to their work, a wide range of readers interested in the problems of assessing-operation in education.
- Keywords:
- educational service, quality, independent assessment, self-assessment, additional education of children, object of assessment, subjects of assessment, quality description, quality definition, quality assessment, assessment, quality assurance, processes, use value, quality management, organizational norms, standard, requirements, humanitarian expertise, measurement, monitoring, diagnostics, audit, information resource, teacher of additional education of children, organization of additional education of children
-
Orfoepicheskie oshibki mladshikh shkol'nikov i ikh roditelei
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Author:
- Viktoriia I. Korzhenkova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена орфоэпической стороне речи. К сожалению речь не всегда соответствует литературным нормам, поэтому главной задачей работы является определить нормы литературного произношения речи младших школьников и их родителей. На основе проведённого исследования показано, что нет ни одного ребёнка и взрослого, который не допускает орфоэпических ошибок, поэтому проблемы в правильности произношения есть и у детей, и у взрослых.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie aspekty vospitatel'noi deiatel'nosti v khoreograficheskom kollektive
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Asiiat A. Marzoeva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассмотрены воспитательные функции хореографического искусства. Определена роль педагога в хореографическом коллективе. Выделены факторы влияния на воспитание гармонической личности.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia kommunikativnoi obrazovannosti studentov pedvuza
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Anastasiia V. Tesalovskaia
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Наблюдающиеся в современном мире процессы глобализации приводят к наращиванию коммуникации между представителями различных культур. Студенты педагогических вузов должны научиться спокойно воспринимать культурные различия и уметь налаживать бесконфликтное общение с различными собеседниками. Рассмотрению педагогических условий ориентации студентов педагогических вузов на толерантное общение, на соблюдение норм языкового и речевого такта и норм речевого поведения посвящена данная статья.
- Keywords:
-
Idei nravstvennogo vospitaniia V.A. Sukhomlinskogo
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Olga A. Vorobeva, Iuliia V. Artem'eva
- Work direction:
- Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
- Abstract:
- В статье рассматриваются идеи воспитания В.А. Сухомлинского, в основе которой лежат нравственные принципы – правдивость, ответственность, скромность, добросовестный труд, гуманные отношения между людьми. Воспитание здесь рассматривается как целенаправленный процесс формирования в детях личного позитивного отношения к окружающей действительности и культуры как совокупности ценностей и моральных норм.
- Keywords:
-
Metodika prepodavaniia profiliruiushchikh distsiplin inostrannym studentam s ispol'zovaniem semantizatsii professional'noi leksiki v kontekste usvoeniia kul'turno-professional'nykh norm iazyka
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Konstantin S. Savin
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Abstract:
- В статье актуализируются проблемы методологии преподавания дисциплин специализации, связанные с усвоением лексико-грамматических и культурно-профессиональных норм русского языка иностранными гражданами, обучающимися на русскоязычных факультетах (институтах) российских вузов. Автор отражает значимость роли русского языка при изучении экономических дисциплин как средства достижения профессиональной самореализации иностранными студентами, а также затрагивает вопросы методологического обеспечения продуктивного использования усвоенного потенциала русского языка иностранными студентам для овладения языком специальности с учетом речевых и коммуникативных умений и навыков. Исследователем предлагается решение проблем, связанных с семантизацией вводимой профессиональной лексики для эффективного усвоения иностранными студентами образовательных модулей экономических дисциплин. Для решения лингводидактических задач в интегрированной совокупности с введением в специальность и язык специальности автором выделены пути с использованием семантизации профессиональной лексики, конкретизированные в положениях, изложенных в статье. Автор обосновывает концепцию семантизации новой экономической терминологии посредством ориентации ее на расширение смысловых различий эквивалентных лексических и лексико-грамматических единиц на основе дифференциаций реалий, осознаваемых иностранными студентами, а также пониманием студентами соотносимого по концептуальному значению коннотативного своеобразия экономического контента в рамках усвоения культурно-профессиональных норм языка специальности.
- Keywords:
-
Rol' i mesto zhenshchiny v dosugovoi kul'ture chuvashskogo naroda
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Inga V. Dmitrieva, Nikolai A. Petrov
- Work direction:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Abstract:
- В статье отмечено, духовная жизнь чувашской женщины неотделима от повседневности и досуга. Досуговая культура чувашек не была отделена от трудовой деятельности. Особое место в структуре досуга женщин занимали посиделки («улах», «ларма»), женские праздники (хĕр сăри), женский песенный фольклор. Досуг представлял собой самостоятельный институт повседневной жизни, где реализовывались разные формы социального общения. В девичьей досуговой культуре действовали свои институты социализации и воспитательной практики, которые были ориентированы на главное женское предназначение – быть матерью и хозяйкой дома.
- Keywords:
-
Sotsial'no-lichnostnoe razvitii detei doshkol'nogo vozrasta v ramkakh sovremennykh trebovanii v sfere doshkol'nogo obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna B. Vakhrusheva, Nataliia N. Kelina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Социально-личностное развитие детей выведено сегодня в ранг стратегических направлений обновления российского образования. Социальное развитие – процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для его включения в систему общественных отношений. А социальные качества личности – это те качества, которые позволяют человеку комфортно и эффективно существовать в обществе других людей. Поэтому развитие социальной компетенции – важный и необходимый этап социализации ребенка в общем процессе усвоения им опыта общественной жизни и общественных отношений. Авторы статьи отмечают, что реализация задач социального развития детей дошкольного возраста наиболее эффективна, если включены все участники педагогического процесса (не только воспитанники, но и педагоги и родители).
- Keywords: