Кузнецова Наталия Владимировна
Место работы
- Организация:
- ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры»
- Должность:
- преподаватель
- Звание:
- канд. пед. наук
- ORCID:
- https://orcid.org/0000-0001-7767-5514
Статьи автора(4)
Информационно-правовой нетворкинг: вопросы реализации
Аннотация
в статье рассмотрено понятие «нетворкинг», определены его особенности и условия применения. Актуальность статьи обусловлена востребованным направлением онлайн обучения, инициированием неформального общения между слушателями по вопросам профессиональной деятельности. Автором освещаются вопросы организация информационно-правового нетворкинга, который позволяет объединять специалистов правоохранительной сферы для обсуждения перечня необходимых компетенций, что способствует повышению мотивации к обучению. Рассмотрены предложения по расширению формата нетворкинга для повышения уровня учебного проце...
подробнее Мобильные приложения в эпоху цифровизации профессионального обучения слушателей правоохранительной сферы
Аннотация
в статье рассмотрены условия осуществления профессиональной подготовки. Цель исследования анализ потребности и допустимости применения цифровых технологий в период обучения сотрудников органов внутренних дел, проходящих профессиональное обучение. Предметом исследования является применение мобильных приложений в период цифровизации общества и государства.
подробнее Трансформация педагогического сопровождения в период цифровизации образовательного процесса
Аннотация
в статье рассмотрены вопросы трансформации образовательного пространства. Исследование направлено на выявление ключевых тенденций образования в период цифровизации и их роли в формировании современных обучающих стратегий. Актуальность работы раскрыта в исследовании вопросов внедрения инновационных инструментов. Цель исследования – оценка современных трендов обучения. В работе использованы теоретические, эмпирические, комплексные методы исследования. Автором проведен анализ внедрения цифровых решений, сформулированы предложения по внедрению образовательных трендов.
подробнее