Кремнева Алена Сергеевна

Место работы

Организация:
Набережночелнинский государственный педагогический университет
Должность:
аспирант

Статьи автора(2)

Субъектная позиция одаренных учащихся в вопросе проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов

27.03.2019

Аннотация

развитие потенциала одаренных детей является стратегической задачей системы современного образования и общества, нуждающегося в ресурсах дарования. Для реализации идеи личностно ориентированного обучения и создания условий развития потенциала учащихся оптимальным методом работы становится проектирование индивидуальных образовательных маршрутов. Как отмечает автор, учет субъектной позиции учащихся в современном образовательном процессе определяет необходимость выявления их мнений на предмет проектирования индивидуального образовательного маршрута. Проведенное анкетирование позволило определить...
подробнее

К проблеме педагогического сопровождения одаренных детей

19.09.2019

Аннотация

в современной образовательной системе эффективность развития дарований учащихся в массовой школе обусловлена организацией грамотной педагогической поддержки детей с признаками одаренности с учетом их индивидуальных особенностей и факторов, влияющих на развитие способностей. Явление педагогического сопровождения связано с признанием субъектности учащегося и созданием условий для проявления потенциала ребенка и развития его индивидуальности.
подробнее