Список публикаций по ключевому слову: «наставник»
-
Проблема социально-психологической адаптации первокурсников к процессу обучения в педагогическом колледже
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
- Аннотация:
- В статье обсуждается проблема адаптации студентов первого курса к условиям обучения в педагогическом колледже. Автором рассматриваются трудности, с которыми сталкиваются первокурсники на начальном этапе процесса обучения, анализируются сложности иногородних студентов, описываются способы решения проблемы социально-психологической адаптации студентов в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Ключевые слова:
- куратор, адаптация, студенческий коллектив, студент-наставник, студент-первокурсник
-
Педагогическое наследие К.Д. Ушинского как постулаты для рефлексии будущей профессиональной деятельности студента педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Ушева Татьяна Федоровна
- Рубрика:
- К.Д. Ушинский о роли учителя и современное педагогическое образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретико-методологические основания для анализа и понимания собственной будущей профессиональной деятельности студентами, которые обучаются по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование». Идеи К.Д. Ушинского о роли биологического состояния человека; о важности его взаимоотношений и окружающей среды, в которой находится ребенок, о духовно-нравственном развитии и трудовом воспитании каждого, рассматриваются в русле рефлексивной деятельности студентов.
- Ключевые слова:
- студент, педагогическое образование, педагогический вуз, наставник, рефлексивная компетентность
-
Наставничество как сложный и многогранный процесс
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Наследие К.Д. Ушинского и роль наставничества в профессии учителя
- Аннотация:
- В статье раскрыты некоторые актуальные проблемы реализации системы наставничества в образовательной организации, рассмотрены историческая ретроспектива и возможные пути взаимодействия участников данной деятельности.
- Ключевые слова:
- наставник, эффективное взаимодействие, наставляемый, творческий тандем
-
Реализация идей наставничества К.Д. Ушинского в процессе подготовки будущих учителей
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Шатунова Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Наследие К.Д. Ушинского и роль наставничества в профессии учителя
- Аннотация:
- В статье дается краткий обзор педагогического наследия К.Д. Ушинского, касающегося вопросов наставничества, а также приведены данные современных исследователей, подтверждающие справедливость идей великого педагога. Автором представлен опыт Елабужского института Казанского федерального университета по подготовке будущих педагогов-наставников.
- Ключевые слова:
- наставничество, наставник, Ушинский, качества наставника
-
Роль наставничества в становлении личности студентов профессиональных образовательных организаций
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Мамакина Владислава Михайловна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В работе рассматриваются проблемы наставничества, связанные с адаптацией студентов к обучению в профессиональных образовательных организациях, и предлагаются пути их решения. Анализируются этапы наставничества в проявлении личностных возможностей и талантов студента. Автором предлагается понимать педагога-наставник, как готового к передаче своего опыта посредством доверительного неформального общения, основанного на принципах партнерства студентам, для достижения ими личностного и профессионального результата человека, применяющего в своей работе методы стимуляции и поддержки процессов самосовершенствования и самореализации подопечных.
- Ключевые слова:
- студент, наставник, пути решения, этапы наставничества, проблема наставничества
-
К вопросу о наставничестве на факультете начальных классов КГПУ им. В.П. Астафьева
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Бекасова Любовь Владимировна, Лавренова Виктория Евгеньевна, Тимофеева Наталья Борисовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понимание наставничества отечественными педагогами, представлены виды наставничества, которые реализуются в настоящее время, а также раскрыты формы наставничества, реализуемые на факультете начальных классов КГПУ им. В.П. Астафьева.
- Ключевые слова:
- университет, студент, преподаватель, наставничество, наставник, реализация потенциала, наставляемый
-
Помощь наставника в преодолении трудностей в процессе изучения иностранного языка в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Татьянина Дарья Алексеевна, Акиньшина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается одна из форм наставничества «ученик – ученик», наставничество это не только помощь отстающим в освоении материала – объединение детей под присмотром взрослых для вовлечения детей в полезную и конструктивную деятельность. Ученики со второго класса изучают иностранный язык, в основном с большим энтузиазмом, с высокой мотивацией, ребятам интересно на нем говорить и слышать, как говорят на английском языке. Но процент владения английским языком в стране так и остается довольно низким.
- Ключевые слова:
- наставник, форма наставничества, раннее школьное обучение, трудности в процессе изучения иностранного языка
-
Наставничество как эффективная форма помощи молодым специалистам
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ковалева Галина Тимофеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлено наставничество, как профессиональная помощь молодым специалистам. Выделены основные принципы наставничества, перечислены цели и задачи, этапы работы педагога – наставника с наставляемым. Автором также указаны основные направления деятельности наставника, его функции, формы работы с молодым специалистом.
- Ключевые слова:
- наставничество, наставник, программа наставничества, наставляемый
-
Реализация модели наставничества «студент – студент» в ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж»
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Ануфриева Дарья Михайловна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается теоретический аспект многоуровневой модели наставничества, реализуемой в государственном профессиональном образовательном учреждении Тульской области «Донской политехнический колледж», а также практика наставничества «Общественный куратор», действующая в рамках модели наставничества «студент – студент», задачей которой является создание условий для более быстрой социально-психологической адаптации первокурсников и их самореализации в пространстве научного творчества, формирования ценностного отношения к научно-исследовательской и другой проектной деятельности, развития их интеллектуального потенциала, а также содействия работе педагогическому коллективу по повышению качества подготовки квалифицированных кадров, адаптированных к новым социально-экономическим тенденциям развития общества.
- Ключевые слова:
- наставник, адаптация первокурсников, многоуровневая модель наставничества, общественный куратор, студент – студент
-
Развитие профессиональных навыков студентов колледжа в период производственной практики посредством использования наставничества «работодатель – студент»
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Галкина Людмила Анатольевна, Зубачёва Елена Витальевна, Мишина Татьяна Дмитриевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Актуальность наставничества в системе педагогического образования несомненна. Наставничество содействует профессиональному и личностному развитию личности, способной раскрывать свой творческий потенциал в новых условиях нестабильности и неопределённости. Технология наставничества способна внести весомый вклад в достижение целей, обозначенных национальным проектом «Образование». В связи со стремительным ростом интереса к наставничеству, 2023 год в Российской Федерации объявлен годом педагога и наставника.
- Ключевые слова:
- наставничество, форма, личность педагога-наставника, активные студенты, пассивные студенты, практика в ДОУ
-
Основные особенности наставничества в образовательной сфере
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Петров Даниил Павлович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Наставничество в настоящее время является актуальной темой, так как это эффективный способ профессиональной адаптации молодых специалистов, способствующий повышению качества работы. Адаптация новых сотрудников, роль наставников в профессиональном развитии и значение наставничества в организационном развитии обсуждаются на форумах, конференциях и семинарах.
- Ключевые слова:
- образование, педагог, общество, наставник
-
Наставничество как социально-педагогический феномен
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Стрельникова Александра Александровна
- Рубрика:
- Наставничество: новый взгляд и современные вызовы
- Аннотация:
- В статье рассматривается наставничество как социально-педагогический феномен с момента зарождения до настоящего времени. Отражены ключевые изменения в понятии сущности наставничества, задачах, которые ставили перед собой наставники разных эпох и времен. Представлено современное видение наставничества и задач наставничества через призму целевой модели наставничества.
- Ключевые слова:
- наставничество, наставник, задачи наставника, целевая модель наставничества
-
Мастермайнд и нетворкинг: новый взгляд на наставничество
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Зайцева Анна Ивановна
- Рубрика:
- Наставничество: новый взгляд и современные вызовы
- Аннотация:
- В статье раскрывается сущность и значение наставничества на современном этапе. Автором рассматриваются формы и модели наставничества, наиболее эффективные на современном этапе в целях подготовки студентов к их будущей профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- педагог, студент, профессиональная деятельность, наставник, нетворкинг, мастермайнд
-
К вопросу о роли преподавателя-наставника в процессе подготовки студентов – будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Томашевская Анжелика Владимировна, Мамаева Елена Игоревна
- Рубрика:
- Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
- Аннотация:
- В статье затронуты вопросы общественной ситуации и нормативных региональных актов по институту наставничества, а также рассматриваются умения наставника выполнять различные роли: консультанта, тьютора, коучера, от которых может зависеть успешность вхождение в профессиональную деятельность молодых специалистов. Дана характеристика ролевых функциональных назначений наставника-тьютора и наставника-коучера, проявляющихся в организации процесса поддержки и сопровождения. Обращается внимание на модели наставничества как особую форму работы, опирающуюся на личностно ориентированный и индивидуальный подходы по отношению как к студенту, так и к преподавателю-наставнику.
- Ключевые слова:
- тьютор, наставничество, год педагога и наставника, педагог-консультант, наставник-коучер, реверсивное наставничество
-
Роль наставничества в профессиональном развитии преподавателей и студентов ГАПОУ ТО «Тюменский колледж производственных и социальных технологий»
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Борцова Наталья Васильевна, Журавлёва Ольга Валентиновна
- Рубрика:
- Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
- Аннотация:
- В статье говорится о направлениях наставничества и наставнической работе в Тюменском колледже производственных и социальных технологий в процессе формирования профессиональных компетенций обучающихся, об актуальности наставничества в условиях современного общества, о достижениях, обучающихся и преподавателей-стажеров в учебном процессе, волонтерстве, конкурсном движении, проектной деятельности.
- Ключевые слова:
- профессионал, наставничество, преподаватель-наставник, профмастерство
-
Наставничество как условие профессионального роста личности
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Зайцева Анна Эдуардовна
- Рубрика:
- Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
- Аннотация:
- Целью написания статьи является исследование новых современных средств наставничества у юридических лиц. Для достижения этой цели были изучены практические ситуации наставничества как одного из направлений адаптации сотрудника, который только начинает вливаться в работу организации и коллектив. После проведенных исследований автор делает заключение о том, что наставничество играет важную роль при наборе штата сотрудников, которые в дальнейшем будут накапливать свой опыт, тем самым улучшая работоспособность организации. Можно сказать, что наставничество представляет одну из составляющих основ корпоративной культуры.
- Ключевые слова:
- развитие, наставничество, управление человеческими ресурсами, наставник
-
Наставничество в практической подготовке воспитателей детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Кулагина Светлана Александровна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- В статье описана одна из форм наставничества системы профессионального образования в педагогической практике. Отмечается значимость наставничества в решении проблем системы среднего профессионального образования и необходимость его развития с помощью передачи профессионального опыта, под непосредственным руководством опытного наставника. Определены возможности наставничества в системе профессионального образования.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, педагогическая практика, наставничество, наставник
-
Место наставничества в современном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Демидько Евгений Валерьевич, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема профессионального развития современного педагога. Одно из важных мест в этом процессе занимает наставничество. Необходимость в наставничестве в современных условиях встает особенно остро, так как педагог должен качественно менять содержание образования, внедрять новые методики и технологии в свою профессиональную деятельность. Современная и эффективная система наставничества в образовательной организации должна являться мотиватором для развития и совершенствования молодого педагога, а вместе с ним и всей образовательной организации.
- Ключевые слова:
- образование, профессионализм, наставник, профессиональный рост
-
К вопросу о реализации системы наставничества в педагогическом колледже
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Кавеева Екатерина Сергеевна, Силкина Елена Васильевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме создания гибкой и мобильной системы наставничества в профессиональном образовательном учреждении. Это особенно важно в связи с тем, что 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. В статье раскрывается содержание понятий «наставник», «наставничество», достаточно четко обозначаются цели, задачи и функции наставнической деятельности педагога, а также оптимальные формы сопровождения и профессиональной адаптации молодого специалиста. Большое значение придается поиску средств повышения престижа профессии учителя, признания особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.
- Ключевые слова:
- наставничество, наставник, система наставничества, цели, задачи наставничества, функции преподавателя-наставника, этапы профессионального наставничества
-
Наставничество как одна из форм повышения профессиональной компетентности педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Зубкова Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме профессионального становления молодого педагога в образовательном учреждении. Содержит информацию о работе с молодыми специалистами, раскрывает цели, задачи и формы работы наставничества.
- Ключевые слова:
- педагог, компетентность, наставничество, наставник, опыт, молодой педагог, ментор, менторинг, наставляемый, менторство
-
Организация студенческого наставничества в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста в условиях колледжа (на примере программы «Академия робототехники»)
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Савельева Маргарита Витальевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается наставничество как универсальная технология создания условий для формирования, развития профессиональных компетенций педагогов на основе передачи опыта в процессе неформального профессионального взаимодействия, основанных на принципах доверия и партнерства. Дополнительное образование характеризуется разнообразными образовательными технологиями, систематичностью, оперативностью и гибкостью научно-методической деятельности учреждения, где рассматривается совершенствование профессиональных качеств педагога через овладение основами применения современной компьютерной техники и информационных технологий в образовательном процессе (в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста в условиях колледжа (на примере программы «Академия робототехники»)).
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, дополнительное образование, наставничество, наставник, наставничество среди студентов
-
Роль наставника для молодого педагога
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Никитина Юлия Максимовна, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается наставничество в современной системе образования. Определяются виды помощи, которую может получить молодой педагог или ученик. Представлены формы и методы работы наставника в рамках указанной системы.
- Ключевые слова:
- система образования, ученик, наставничество, наставник, молодой педагог, методы наставничества, формы наставничества
-
Теоретические основы наставничества в дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Дьякова Ольга Владимировна, Исаева Марина Васильевна, Смирнова Светлана Евгеньевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основы организации наставничества в дошкольной образовательной организации. Описаны мероприятия, проводимые педагогом-наставником для эффективного вхождения молодого педагога в должность. Сделан акцент на формируемых компетенциях молодого педагога в процессе работы с наставником.
- Ключевые слова:
- наставничество, наставник, молодой педагог
-
Роль наставничества в сфере современного образования
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Рыбасова Юлия Юрьевна, Утеева Эльмира Наильевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- В статье раскрыты особенности наставничества в современном информационном образовании. 2023 год официально объявлен Президентом Российской Годом педагога и наставника, в связи с чем очень важно понимать, насколько педагог, передающий свои знания, умения и навыки, сможет помочь будущим профессионалам найти свой путь и они также по траектории своего профессионального роста передадут другим поколениям. Этот процесс межпоколенного профессионально-творческого взаимодействия станет фундаментом совершенствования качества профессионализма и результатом создания продукта профессиональных компетенций. Авторы предлагают размышления, как в рамках образовательной деятельности найти ответы на проблемные вопросы современного информационного пространства современной образовательной деятельности.
- Ключевые слова:
- компетенции, информационные технологии, профессиональные компетенции, информационно-цифровое пространство, педагог-наставник, мессенджер-технологии
-
Перспективы развития наставничества в системе подготовки кадров для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Показий Анна Владимировна, Борохова Светлана Федоровна, Стефанович Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается понятие наставничества, его значение в сфере образования, представлены компетенции, которые необходимо сформировать у студентов педагогического колледжа для их дальнейшей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Отражены возможные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся колледжа во время прохождения практики. Рассматриваются уровни наставничества, реализуемые в ГБПОУ Некрасовском педколледже №1, а также перспективы развития наставничества и ожидаемый социальный эффект.
- Ключевые слова:
- дети с ограниченными возможностями здоровья, содействие, профессиональное развитие, наставничество, наставник, система наставничества, цели, задачи наставничества, уровни наставничества