Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «тематика»

  • Становление начальных математических знаний в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Авторы:
    Шумилина Елена Викторовна, Викторова Фаина Александровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье говорится о необходимости знакомства детей с математикой с раннего возраста, развития умственных способностей через повседневную жизнь в окружающем мире.
    Ключевые слова:
    развитие, мышление, математика
    Перейти 

  • Формирование понимания процесса цифровизации учебной дисциплины «Проектная деятельность» в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Глущенко Валерий Владимирович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Предметом статьи выступает формирование понимания процесса и архитектуры цифровизации, показателей оценки эффективности учебного процесса в образовательной проектной деятельности студентов вуза, объектом работы является цифровизация учебного процесса в вузе, целью работы выступает повышение эффективности процессов цифровизации работы вуза в условиях пандемии, для достижения поставленной цели решаются задачи: описания особенностей учебной дисциплины «Проектная деятельность», формирования понимания архитектуры цифровизации данной дисциплины, описания показателей цифровизации учебной дисциплины; научными методами выступают эвристические и логические анализ и синтез, эвристическое прогнозирование и проектирование; научная новизна статьи определяется формированием понимания процесса и архитектуры, развитием критериальной основы оценки уровня цифровизации учебной дисциплины
    Ключевые слова:
    образование, математика, информатизация, технологии, Проектная деятельность, цифровизация, учебная дисциплина, архитектура, понимание, критерий
    Перейти 

  • Технологии достижения метапредметных результатов во внеклассной работе по математике у подростков в условиях дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Кораблева Диана Александровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Изменение обучающей среды требует использования таких технологий, которые были бы ориентированы на личность и деятельность учащегося по достижению метапредметных результатов, а также могли бы быть реализованы в условиях дистанционного обучения без потери своей эффективности. Статья посвящена диалоговым технологиям.
    Ключевые слова:
    метапредметные результаты, математика, внеклассная работа
    Перейти 

  • Преподавание высшей математики в вузе при дистанционном обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Мотрюк Екатерина Николаевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности технических, методических составляющих и влияние психотипа личности на процесс обучения.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, вуз, высшая математика
    Перейти 

  • Электронные образовательные ресурсы как средство обучения дискретной математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Шакирова Регина Валерьевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Статья обосновывает актуальность использования информационных технологий в процессе обучения дискретной математике и степень разработанности проблемы в научных исследованиях. Автор описывает важность владения методами дискретной математики. В работе приведена структура электронного образовательного ресурса.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, информационные технологии, дискретная математика, электронный образовательный ресурс
    Перейти 

  • Олимпиадные задачи и их роль в формировании интереса к изучению математики в начальных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Аглямзянова Гульшат Накиповна, Зарипов Ильшат Назипович
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме обучения решению олимпиадных задач по математике учащихся начальных классов. Настоящая увлеченность математикой у обучающихся начинается с маленькой проблемы – решения задачи с нестандартной и красочной формулировкой. Таким источником служат математические олимпиады. С целью повышения качества обучения нами разработан электронный обучающий ресурс (ЭОР). Данный ресурс могут использовать студенты и учителя начальных классов по программам и учебникам математики разных авторов, а именно Э.И. Александровой, М.А Бантовой, В.В. Давыдова, И.Б. Нефедовой, М.И. Моро, Л.Г. Петерсон, В.Н. Рудницкой и др. Авторами также разработан тематический спецкурс для студентов по проведению предметных олимпиад.
    Ключевые слова:
    математика, олимпиада, нестандартные задачи, банк олимпиадных задач
    Перейти 

  • Использование дидактических игр для формирования математических понятий на уроках геометрии в 7 классе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Авторы:
    Афанасьева Полина Дмитриевна, Эверстова Валентина Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье автор представил разработанные дидактические игры, способствующие формированию математических понятий на уроках геометрии в 7 классе. Показана методика использования дидактических игр на разных этапах урока. В качестве основных средств формирования математических понятий предложены следующие игры: «Знаю», «Правда или ложь», «Три свойства – одно понятие». Отмеченные исследователем результаты говорят о целесообразности использования разработанных дидактических игр для формирования математических понятий на уроках геометрии в 7 классе.
    Ключевые слова:
    математика, понятие, игра, дидактическая игра, геометрия, математическое понятие, формирование математических понятий
    Перейти 

  • О подготовке учителей информатики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Казинец Виктор Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы содержания математической подготовки учителей информатики в рамках обучения по педагогическому направлению, профили «математика» и «информатика».
    Ключевые слова:
    информационные технологии, математика, информация, информатика, теоретические основы информатики
    Перейти 

  • Использование электронных образовательных ресурсов во внеурочной познавательной деятельности младших школьников по математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Лучшие практики «Вызов цифрой»
    Авторы:
    Куренкова Анастасия Сергеевна, Науменко Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Анализируется вовлеченность младших школьников и педагогов среднестатистической городской школы в использование электронных образовательных ресурсов при организации внеклассной и внеурочной познавательной деятельности; обозначены проблемы и перспективы развития начального образования в части применения электронных образовательных ресурсов.
    Ключевые слова:
    электронные образовательные ресурсы, математика, младший школьник, внеурочная познавательная деятельность
    Перейти 

  • Профильная лаборатория по математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Лучшие практики «Вызов цифрой»
    Автор:
    Ренев Олег Вадимович
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Процесс информатизации современного общества сопровождается и существенными изменениями в педагогике, связанными с внесением корректив в содержание технологий обучения. Последние должны быть адекватны современным техническим возможностям и способствовать гармоничному вхождению человека в информационное общество. Использование современных информационных технологий является необходимым условием развития более эффективных подходов к обучению и совершенствованию методики преподавания математики. В статье рассмотрены условия реализации функционального модуля «Профильная лаборатория по математике» как одного из таких подходов.
    Ключевые слова:
    модуль, математика, интерактивная среда, лаборатория
    Перейти 

  • Использование математических онлайн-калькуляторов для повышения качества знаний по дисциплине «Математика» у бакалавров нематематического профиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Лучшие практики «Вызов цифрой»
    Автор:
    Глебова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Рассматривается, как возможно повысить качество знаний по дисциплине «Математика» у бакалавров нематематического профиля с помощью использования информационных ресурсов, а также приведен обзор основных онлайн-калькуляторов по высшей математике.
    Ключевые слова:
    обучение, информационные ресурсы, онлайн-калькуляторы по математике, дисциплина «Математика»
    Перейти 

  • Лучшие практики «Вызов цифрой» по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология»

    Глава в книге
    Лучшие практики «Вызов цифрой» по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология»
    Автор:
    Кириллова Римма Ивановна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В учебно-методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.
    Ключевые слова:
    технология, математика, информатика, вызов цифрой
    Перейти 

  • Алгоритмический подход в процессе обучения математике как один из важнейших факторов формирования компетенций выпускника СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Бозина Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье изложена суть, опыт использования и значение алгоритмического подхода в рамках реализации программы подготовки специалистов среднего звена.
    Ключевые слова:
    математика, алгоритм, логическое мышление, алгоритмический подход
    Перейти 

  • Лучшие практики по предметной области "Математика"

    Глава в книге
    Лучшие практики по предметной области «Математика». Опыт проекта
    Автор:
    Иванова Луиза Анатольевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Выполнено при финансовой поддержке Минпросвещения РФ в рамках Соглашения №073-15-2019-2076 от 22.11.2019 г Содержит программу по математике «Модели и моделирование в современном мире» для обучающихся 4-11 классов. В планах уроков, разработанных учителями школы, показаны приёмы по использованию различных прикладных программ (редактор Tux Paint, редакторы 3D-моделирования Artcam, GeoGebra, Advanced Grapher) и цифровых сервисов (Учи.ру, ЯКласс). Пособие размещено в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ).
    Ключевые слова:
    математика, моделирование, модели
    Перейти 

  • О компьютерном моделировании в курсе дискретной математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Костин Сергей Вячеславович
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Отмечена полезность компьютерного моделирования различных математических структур (таких как графы, отношения, кольца, решетки и т. д.) при изучении дискретной математики. В качестве примера рассмотрено компьютерное моделирование рефлексивных, симметрических и транзитивных отношений на множестве.
    Ключевые слова:
    компьютерное моделирование, дискретная математика, преподавание математики, отношение на множестве
    Перейти 

  • Роль инновационных компьютерных технологий на уроках геометрии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Авторы:
    Криницина Виктория Юрьевна, Соловьева Анжелика Дмитриевна, Зверева Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможные подходы проведения уроков геометрии, с использованием инновационных технологий, для более наглядного и эффективного решения сложных математических задач, на примере интерактивной геометрической среды GeoGerba.
    Ключевые слова:
    педагогика, методика преподавания, математика, метод наглядности, геометрия, GeoGerba
    Перейти 

  • Прикладные задачи в школьном курсе математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Авторы:
    Книга Александр Анатольевич, Гордиенко Анна Николаевна, Зверева Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается практическое применение математических заданий в обучении, с возможностью изменения тенденции изучения предмета математики, посредством увеличения количества прикладных задач. Рассматриваются варианты их решения, приводятся примеры. Помимо этого, затрагивается проблема качества обучения.
    Ключевые слова:
    математика, прикладные задачи, теоретическая направленность, прикладная направленность, практическое применение
    Перейти 

  • Научно-исследовательская деятельность кафедры истории и культуры зарубежных стран ЧГУ им. И.Н. Ульянова на современном этапе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Фомина Анна Андреевна
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотация:
    Статья рассматривает основные направления научной работы преподавателей кафедры истории и культуры зарубежных стран ЧГУ им. И.Н. Ульянова в современный период. Автор указывает на то, что преподаватели кафедры, стремясь осваивать новые актуальные направления, в то же время сохраняют линию преемственности с традиционной проблематикой исследований кафедры.
    Ключевые слова:
    кафедра, научно-исследовательская деятельность, историческая наука, тематика исследований, научная новизна
    Перейти 

  • Познавательно-воспитательный потенциал религиозной тематики в проектах учащихся школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Осипова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье рассмотрены некоторые аспекты развития школьника как человека культуры при формировании его активного отношения к национальным традициям и верованиям в контексте проектной деятельности.
    Ключевые слова:
    культура, толерантность, проект, духовно-нравственное воспитание, религиозная тематика
    Перейти 

  • Возможности уроков математики в формировании регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Строкина Татьяна Дмитриевна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема достижения образовательных результатов учащихся в начальной школе и, прежде всего, формирования у них регулятивных универсальных учебных действий на примере уроков математики. Рассмотрен комплекс заданий, предполагающих работу над универсальными действиями целеполагания, планирования, прогнозирования, контроля, коррекции и оценки младших школьников.
    Ключевые слова:
    качество образования, математика, младшие школьники, регулятивные универсальные учебные действия
    Перейти 

  • Методы наглядности как средство активизации творческой деятельности на уроках математики в соответствии с ФГОС

    Статья в сборнике статей
    Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Криницина Виктория Юрьевна, Соловьева Анжелика Дмитриевна, Зверева Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается применение наглядных методов образования для формирования и стимуляции творческой деятельности на уроках математики согласно государственной стандартизации образования.
    Ключевые слова:
    математика, методика образования, метод наглядности, активизация творческой деятельности, задачи по стереометрии, компьютерные программы по математике
    Перейти 

  • Информатизация математических дисциплин в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Груздь Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Поднимается проблема устаревших подходов в изучении математических дисциплин. Рассматриваются разделы высшей математики, изучаемые студентами всех технических специальностей в высших учебных заведениях. На примере классической линейной алгебры представлено, каким образом можно преподнести информацию студентам в более современном ключе с упрощенной адаптацией ее под вычислительные машины.
    Ключевые слова:
    высшее образование, компетенции, высшая математика, метод Гаусса
    Перейти 

  • Распределение содержания учебного материала по родной литературе для 5 класса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Иванова Надежда Григорьевна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    Статья детализирует и раскрывает тематический план, представляющий собой научно-методическое обоснованное распределение во времени (объем и последовательность) содержания учебного материала по родной литературе для 5 класса, где соотнесены цели и задачи учебного предмета в целом с целями и задачами каждой учебной темы.
    Ключевые слова:
    содержание, цель, план, родная литература, задача, тематика, проблемно-тематический
    Перейти 

  • Формирование компетенций выпускника среднего профессионального образования при изучении математики в рамках реализации модели специалиста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Бозина Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье представлен современный подход к формированию общих и профессиональных компетенций в процессе обучения математики при реализации программ подготовки специалистов среднего звена, направленных на потребности новой экономики. Раскрыты методы, применяемые для развития положительной мотивации к данной учебной дисциплине, повышения общего интеллектуального уровня развития личности, в том числе математической культуры, в условиях реализации ФГОС.
    Ключевые слова:
    компетенции, математика, активные методы обучения, системно-деятельностный подход, творческая личность, модель выпускника
    Перейти 

  • К вопросу о математике в эпоху перехода к цифровым технологиям

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Самраилова Екатерина Константиновна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема качества подготовки выпускников школ и вузов в области математики и по направлениям подготовки, связанным с информационно-телекоммуникационными технологиями, в современных условиях перехода к цифровым технологиям в экономике, общественной и социальной жизни. Подчеркиваются противоречия между обозначаемыми системой образования задачами и способами их достижения. Автор приходит к выводу, что выбор модели образования в данной области – это выбор стратегического пути развития общества и государственности.
    Ключевые слова:
    цифровизация экономики, математика и развитие человеческих ресурсов, математическое образование и глобальные экономические результаты, современное математическое образование, Закон об образовании, Стандарт по начальному образованию, элементы эклектики
    Перейти