Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Цифровые ресурсы в контексте обучения английскому языку в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Беляев Игорь Владимирович, Ушакова Нина Леонидовна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- Современное образование невозможно без использования передовых технологий. В статье исследуется термин «цифровые ресурсы», приводятся различные виды их классификаций.
- Ключевые слова:
- ФГОС, современное образование, английский язык, цифровые технологии, образовательные ресурсы, цифровые образовательные ресурсы, ЦОР
-
Использование традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку курсантов военной образовательной организации высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Амитрова Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье описывается практический опыт использования традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку курсантов военной образовательной организации высшего образования. Применение традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку повышает мотивацию к изучению иностранного языка, познавательный и творческий интерес, расширяет кругозор, помогает тренировать и отрабатывать лексические и грамматические навыки, развивает творческие способности и творческое мышление. Направлено на реализацию профессионально-ориентированного характера обучения и способствует социальному и культурному взаимодействию курсантов.
- Ключевые слова:
- обучение иностранному языку, курсанты, традиционные творческие задания, цифровые творческие задания, военная образовательная организация высшего образования
-
Вычислительный практикум для построения рациональных планов (расписаний) выполнения программ на заданном наборе параллельных вычислителей
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Баканов Валерий Михайлович
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье представлен авторский программный исследовательский комплекс ПРАКТИКУМ DF-SPF для анализа произвольных алгоритмов на формальное наличие естественного потенциала параллелизма и дальнейшего его, параллелизма, рационального использования в вычислительных практиках. Для целенаправленного преобразования специальных сечений информационного графа алгоритма используются эвристические методы, реализованные в форме API-вызовов на встроенном скриптовом языке Lua. Основными целевыми критериями являются достижение максимальной плотности кода, максимизация скорости выполнения программы и минимизация вычислительной трудоёмкости получения данного плана параллельного выполнения.
- Ключевые слова:
- анализ информационной структуры программ, информационный граф алгоритма, ярусно-параллельная форма графа, эквивалентные преобразования графа, рациональные параметры плана параллельного выполнения программы
-
Применение нетрадиционных уроков для повышения познавательной мотивации одаренных обучающихся по предметам естественнонаучного цикла
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Халикова Фидалия Дамировна, Каменева Ксения Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- Актуальность работы определяется тем, что в обучении одаренных учеников чувствуется необходимость повышения у них познавательной мотивации. Для этого педагогами при изучении одаренными учащимися предметов естественнонаучного цикла применяются нетрадиционные уроки. Целью статьи является определение роли нетрадиционных уроков для повышения и сохранения познавательной мотивации обучающихся по предметам естественнонаучного цикла. Результатом является аргументирование применения таких уроков для повышения познавательной мотивации одаренных обучающихся по предметам естественнонаучного цикла через разные формы и форматы.
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, познавательная мотивация, одаренный учащийся, нетрадиционный урок, взаимообусловленный образовательный результат
-
Потенциал чат-ботов в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Винник Валерия Константиновна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- Использование цифровых ресурсов широко вошло в образовательный процесс. Одним из современных инструментов является чат-бот, способный облегчить онлайн-общение со студентами. В статье автор предлагает рассмотреть возможности использования чат-бота в разных сферах жизнедеятельности человека, а также потенциал ботов в учебном процессе.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, цифровые ресурсы, чат-бот
-
Некоторые аспекты применения информационных образовательных сред в высшем образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Парфенова Ирина Анатольевна, Лежнев Всеволод Викторович
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- Применение информационных сред в обучении сопряжено с рядом особенностей и проблем, анализ которых проводится как на уровне министерства, так и преподавателями, использующими образовательные среды в своей профессиональной деятельности. Проблемы связаны с недостаточным оснащением образовательных учреждений, техническим устареванием образовательного ресурса и необходимостью актуализации учебного материала электронной среды обучения. Последний аспект связан с необходимостью обеспечения возможности модификации информационной образовательной среды с одновременным обеспечением ее безопасности от различного рода атак и несанкционированного доступа.
- Ключевые слова:
- высшее образование, технические средства, информационные образовательные среды, разработка образовательной среды, модификация образовательной среды
-
Использование возможностей цифровых сервисов для организации совместной и индивидуальной образовательной деятельности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье изучаются возможности применения современных цифровых образовательных ресурсов и цифровых сервисов для повышения эффективности, и качества образовательного процесса. Обосновывается положение о том, что использование цифровых сервисов в образовании всецело меняет смысловые ориентиры получения знаниевого содержания учебного материала и условий для получения практических навыков, так как позволяют персонифицировать учебный материал.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, совместная образовательная деятельность, цифровые образовательные ресурсы, цифровые сервисы, индивидуальная образовательная деятельность
-
Особенности организации самостоятельной работы обучающихся с электронными библиотечными системами в организациях высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье анализируются возможности реализации комплекса информационных учебных ресурсов на платформе различных электронных библиотечных систем, которые являются элементом электронной информационной образовательной среды организации высшего образования. Для обоснования необходимости по системной работе обеспечения качественной самостоятельной подготовки обучающихся целесообразно проводить для них базовые обучающие курсы при работе с информацией в реализующихся библиотечных системах вуза.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, самостоятельная работа, электронная информационная образовательная среда, организация высшего образования, электронная библиотечная система
-
Цифровой образовательный ресурс «Словарные слова» на уроках русского языка в начальной школе
Тезисы доклада на конференцию
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Потапенко Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье освещается тема совмещения цифрового образовательного ресурса со словарными словами. Автором представлены методические рекомендации по обогащению словарного запаса, закрепления полученных знаний, формирования орфографической грамотности.
- Ключевые слова:
- начальная школа, цифровые образовательные ресурсы, уроки русского языка, запоминание словарных слов
-
Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании геометрии
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Цуканова Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- Современное общество тесно связано с процессом информатизации. Постепенно происходит повсеместное внедрение компьютерных технологий. При этом одно из приоритетных направлений процесса информатизации общества – информатизация образования, т. е. внедрение новых информационных технологий в систему образования. В статье рассматриваются основные цифровые образовательные ресурсы, используемые в преподавании геометрии, так как роль геометрии в жизни общества сложно переоценить. Ни один проект здания не обойдется без фундаментальных знаний геометрии, которая также помогает в проектировании и создании инновационного медицинского оборудования для проведения компьютерной томографии, магнитно-резонансной томография, ультразвукового исследования, радиотерапии и хирургии.
- Ключевые слова:
- геометрия, цифровые образовательные ресурсы, задача, динамическая среда GeoGebra
-
Развитие цифрового образования в России: тенденции, платформы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Игнатов Дмитрий Алексеевич
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье обозначены роль, место и тенденции развития цифрового образования в России. Сформулированы перспективы развития на ближайший период, требующие решения существующих проблем. Представлены основные схемы предоставления онлайн-обучения и предложения по совершенствованию онлайн-обучения в научно-образовательных учреждениях и, в частности, в Майкопском государственном технологическом университете.
- Ключевые слова:
- анализ, тенденции, роль, цифровая трансформация, цифровое образование, схемы предоставления онлайн-обучения, научно-образовательные учреждения
-
Использование IТ-технологий на уроках химии
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Салова Светлана Владимировна, Гусева Ирина Тимуровна
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- Работа посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования информационных технологий (IТ-технологий) в рамках школьных дисциплин. В статье рассматривается основная задача информатизации школы на текущий момент времени; на основе различных точек зрения авторов раскрывается понятие информационной образовательной среды (ИОС) и анализируются формы использования IТ-технологий на уроках химии. В работе выявлены особенности проведения уроков с использованием IТ-технологий. Автором предложена примерная схема проведения проверочной работы по химии в 9 классе по теме «Кислород», отмечены преимущества и недостатки использования современных технологий в школе.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, компьютерные технологии, электронные учебные ресурсы
-
Цифровая трансформация образования: опыт, проблемы, перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Хохлова Ульяна Витальевна, Синицын Юрий Николаевич
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрена актуализация цифрового образования в современном обществе, выявлены формы использования компьютерных технологий в рамках обучения. Определены достоинства и недостатки дистанционного обучения, возможные прогнозы будущего системы образования.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, цифровое обучение, цифровая трансформация образования, цифровое образования
-
Информационные ресурсы для управления учебными проектами: опыт применения и особенности реализации
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности различных информационных цифровых ресурсов, способствующих планированию, фиксации и представлению результатов учебной образовательной деятельности по управлению проектами в период обучения в высшей школе. Обосновывается вывод о том, что целесообразно разработать рекомендованный перечень информационных сервисов, способствующих получению практических навыков сопровождения проектной деятельности.
- Ключевые слова:
- управление проектами, информационные ресурсы, образовательные организации высшего образования
-
Цифровые технологии в образовании: перспективная среда развития дополнительного профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- В статье анализируются вопросы о необходимости качественного обеспечения удовлетворенности потребностей слушателей при обучении программам дополнительного образования. Акцентируется внимание на целесообразности применения цифровых технологий, которые реализуются с применением принципов системности, функциональной направленности, профессиональной дополненности, профессиональной целесообразности и технологичности информационного обеспечения содержания и методов профессионального образования.
- Ключевые слова:
- дополнительное профессиональное образование, цифровые технологии, цифровая образовательная среда
-
Цифровизация и снижение асимметрии информации на рынке образовательных услуг высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ревина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены институты, повышающие доступность и открытость информации в высшей школе. Охарактеризованы цели и направления использования цифровых платформ и сервисов для содействия трудоустройству и мониторинга трудоустройства выпускников образовательных организаций. Определены экономические эффекты от увеличения объема общедоступной информации о качестве образовательных программ, реализуемых вузами.
- Ключевые слова:
- высшее образование, асимметрия информации, доверительные блага, мониторинг трудоустройства
-
Совершенствование профессиональных компетенций учителя в условиях цифровизации образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Парфенова Ирина Анатольевна, Цой Гульфира Давлетшаровна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме поиска способов и методов повышения профессиональных качеств педагогических работников в условиях цифровизации образования. Повышение уровня знаний, умений и навыков педагогического работника в области новых технологий, а также теоретической и практической подготовки в области профессиональной деятельности связано с постоянным процессом повышения цифровой грамотности.
- Ключевые слова:
- повышение квалификации, цифровизация образовательного процесса, педагогический работник, профессиональные компетенции учителя
-
Анализ развития цифровой образовательной среды Российской Федерации: оснащение вузов цифровым оборудованием
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Жукова Марина Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- Одним из важнейших аспектов построения цифрового общества и экономики является обеспечение эффективности системы образования в России. В статье проведен анализ статистических данных, иллюстрирующих особенности развития цифровой образовательной среды, в частности, представлены результаты анализа оснащения вузов Российской Федерации цифровым оборудованием.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, цифровые технологии, цифровизация образования, цифровая образовательная среда, цифровое оборудование, цифровые продукты
-
Будущее образования сегодня: какие цифровые тренды формируют ландшафт профессионального обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные цифровые тенденции, которые активно изменяют образовательный ландшафт. Обозначены ключевые аспекты цифровой трансформации в профессиональном обучении, такие как онлайн-обучение, адаптивные технологии, виртуальная и дополненная реальность, микрообучение, сотрудничество и общение, а также интерактивные образовательные ресурсы и облачные технологии. Подчеркивается, как эти тенденции улучшают доступность, эффективность и гибкость обучения, а также способствуют развитию новых методов обучения и взаимодействия в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образование, студенты, дистанционное образование, облачные технологии, цифровые технологии, виртуальная реальность, образовательные ресурсы, преподаватели, онлайн-платформы, микрообучение, интерактивные ресурсы
-
Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества общего образования: применение цифрового портфолио
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Балакшиева Гульшат Ирековна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- Статья представляет собой обзор передового опыта цифровизации в сфере образования и успешных практик, направленных на повышение качества общего образования через использование цифрового портфолио. В работе рассматриваются проблемы и преимущества внедрения цифровых портфолио в учебный процесс, а также их влияние на развитие навыков учащихся.
- Ключевые слова:
- образование, цифровизация, диджитализация, цифровая платформа, цифровое портфолио
-
Развитие познавательной активности младших школьников посредством интернет-технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Коваленко Екатерина Георгиевна, Бочкарева Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- В статье обосновывается актуальность использования интернет-технологий как средства развития познавательной активности младших школьников в условиях цифровизации образования. Рассматриваются виды интернет-технологий, интернет-ресурсы образовательного назначения, приводятся результаты анкетирования учителей начальных классов по вопросу применения интернет-технологий в педагогической деятельности.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, интернет-технологии, образовательные интернет-ресурсы, проблема применения интернет-технологий в начальной школе
-
Использование цифровых ресурсов на уроках в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Микерова Галина Георгиевна, Комардина Алина Юрьевна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- Сегодня учитель умеет использовать информационные ресурсы в преподавании, что позволяет разнообразить урок и сделать его более интересным для школьников. Любой этап занятия можно оживить внедрением новых технических средств, и это способствует активизации самостоятельной работы учащихся и организации различных форм учебной деятельности. Цифровые ресурсы открывают доступ к информации и обеспечивают возможности поиска, сбора и работы с источником, включая Интернет. Они также облегчают доставку и хранения сведения, делая учебный процесс продуктивным и интересным. Очень важно обеспечить готовность учащихся к освоению современных компьютерных технологий и использованию полученной с их помощью информации для дальнейшего образования. Для достижения этих целей необходимо использовать учителем начальных классов информационно-коммуникативные технологии в учебно-воспитательном процессе. Применение цифровых ресурсов в обучении способно улучшить усвоение материала и увеличить образовательные результаты.
- Ключевые слова:
- образование, учебный процесс, школьники, цифровые ресурсы, учитель, информация
-
Формирование изобразительных умений младших школьников на основе инфографики
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Клименко Наталья Александровна, Баранова Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены понятия «формирование», «умение», «инфографика», виды изобразительных умений. Описаны типы инфографики, направления её применения для формирования изобразительных умений младших школьников. Приведены диагностические методики для выявления сформированности изобразительных умений учащихся, в частности, на основе инфографики.
- Ключевые слова:
- инфографика, формирование, младшие школьники, изобразительные умения
-
Организация сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Прудникова Юлия Вячеславовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты организации инклюзивного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При этом подчеркивается важность создания адаптивной и безбарьерной образовательной среды, включающей в себя как физическую доступность учебных и внеучебных пространств, так и адаптацию учебных программ и материалов. Среди инструментов реализации инклюзивного подхода автор выделяет дифференцированное и индивидуализированное обучение, использование коррекционных технологий, направленных на устранение учебных и поведенческих трудностей, а также формирование социальных и жизненных компетенций обучающихся, сотрудничество школьного коллектива с родителями, тьюторское сопровождение, активную работу психолого-медико-педагогического консилиума.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, обучающиеся с ОВЗ, тьюторское сопровождение, психолого-медико-педагогический консилиум
-
Реализация модели комплексного сопровождения семей, имеющих детей с ЗПР, в специальных образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Жампеисова Марина Викторовна, Кувшинова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
- Аннотация:
- В статье описана модель комплексного сопровождения семьи, имеющей ребенка с задержкой психического развития, в специальном дошкольном учреждении, а также рекомендации по совершенствованию системы сопровождения, с акцентуацией внимания на эффективности представленной модели. Автор предлагает рекомендации для усовершенствования и оптимизации действующей системы сопровождения, учитывая специфику потребностей детей с задержкой психического развития и их семей.
- Ключевые слова:
- сопровождение, семья, задержка психического развития, специальное дошкольное образовательное учреждение