Список публикаций по ключевому слову: «психология»
-
Специфика личностного развития в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Бостанова Светлана Николаевна, Тетуева Марьям Курманбиевна
- Рубрика:
- Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
- Аннотация:
- Подростковый возраст всегда вызывает интерес исследователей. В статье говорится о том, что этот возрастной период является наиболее остро проходящим, ярким, реактивным. Отмечается, что подростки находятся на переходном этапе: от детства к взрослости. Авторы раскрывают основные отличия подросткового возраста от других возрастных категорий: формирование новой социальной позиции, формирование поведенческой самостоятельности, построение определенного отношения к себе как к активному субъекту социальных взаимоотношений, определяющие развитие личности с самого рождения ребёнка.
- Ключевые слова:
- самооценка, психология, личность, подросток, детство
-
Формирование личности в семейном пространстве: социально-психологические условия
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Евграфов Всеволод Владимирович
- Рубрика:
- Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
- Аннотация:
- Семья есть ближайший круг общения ребенка с рождения. Именно семья влияет на формирование личности ребенка. Институт семьи становится важнейшим условием развития и становления личности. Влияние родителей на детей огромно, именно они формируют у детей понятия «что можно, а что нельзя». В статье рассмотрены социально-психологические условия развития и формирования личности в пространстве семьи.
- Ключевые слова:
- молодежь, социализация, личность, развитие личности, семья, психика, духовные ценности, ценностные ориентиры, моральные нормы, становление личности, молодое поколение, ближайший круг общения, психология ребенка, семейное пространство
-
Особенности эмоционально-волевой сферы тхэквондистов как фактор достижения успеха в спортивной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Дни студенческой науки- Авторы:
- Григорьева Евгения Александровна, Овчарова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы естественно-научного направления и физической культуры
- Аннотация:
- Исследования психических свойств и состояний спортсменов, а также способы достижения высоких спортивных результатов являются одними из важнейших проблем в психологии спорта. На сегодняшний день изучение психологических основ процесса эмоционально-волевой подготовки спортсменов с учётом их индивидуальности и спортивной специализации является актуальной научно-исследовательской задачей. В статье целью исследования является изучение особенностей эмоционально-волевой сферы юношей и девушек, влияющих на достижение успеха в тхэквондо. рассматриваются особенности таких психических явлений, как воля, эмоциональная сфера, направленность мотивации. Предпринята попытка ответить на вопрос, какие психические явления способствуют достижению успеха в спортивной деятельности, а какие, наоборот, препятствуют этому.
- Ключевые слова:
- мотивация, психология, спорт, спортсмены, эмоционально-волевая сфера, психические состояния, спортивная деятельность, спортивная психология, тхэквондо, психические свойства
-
Нравственно-психологические аспекты коррумпированного поведения на публичной службе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Аксянов Динар Фанилович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, касающиеся нравственно-психологических аспектов коррумпированного поведения на публичной службе и проблемы нормативного закрепления требований, предъявляемых к кандидатам, претендующим на должности публичной службы в части нравственно-психологических характеристик личности кандидатов.
- Ключевые слова:
- профилактика, коррупция, предупреждение, публичная служба, требование к служебному поведению, психология коррупционного поведения
-
Проблемы психологического развития личности: психологическое сопровождение индивида
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Власенко Татьяна Павловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- Для любого государства приоритетом является здоровая и развитая нация. В любой деятельности важен психологический подход к пониманию индивида, к его личности. Статья посвящена актуальным проблемам психолого-педагогического сопровождения личности. Для выяснения корня проблемы необходимо понять цель и задачи, раскрыть принципы и функции психологического сопровождения развития личности.
- Ключевые слова:
- педагогика, образовательный процесс, воспитание, психология, личность, индивид, психическое развитие, психология в педагогике, психолого-педагогическое сопровождение личности
-
Проблема формирования массового экологического сознания
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Чупова Анастасия Андреевна, Петренко Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Социальная философия
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема формирования массового экологического сознания, влияние на данный процесс таких социально-психологических факторов, как менталитет народа и психология масс. Актуальность статьи определяется невозможностью решения глобальных экологических проблем без изменения отношения каждого члена общества к текущему положению дел.
- Ключевые слова:
- массовое сознание, экообразование, менталитет народа, психология масс, экологическая политика
-
Психологическая проблема в развитии умственной деятельности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шабоян Алик Каренович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Познавательная деятельность – это сознательная деятельность субъекта, направленная на приобретение информации об объектах и явлениях реальной действительности, а также конкретных знаний. В статье раскрыта сущность познавательной деятельности. Определены особенности и характерные черты её осуществления. Выявлены мотивы познавательной деятельности и средство ее развития в высшем учебном заведении. Представлены основные уровни и критерии познавательной деятельности, разработанные психологами.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, студенты, познавательная деятельность, психология, знания, высшее учебное заведение, психологическая проблема в образовании
-
Роль нейронауки в психологии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Нейронаука присутствует повсюду – за последние несколько десятилетий она стала ключевой областью исследований сама по себе, а также во множестве дисциплин, включая психологию. Логично, что изучение разума должно пересекаться с изучением мозга, однако не совсем ясна роль неврологии в психологии. Данная статья посвящена роли нейронауки в психологии, в частности, почему важна нейробиология и как связаны между собой разум и тело.
- Ключевые слова:
- психология, нейронаука, психофизиология, нейробиология, междисциплинарная связь, нейробиологические исследования
-
К вопросу об актуализации регулирования механизмов самооценки личности
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Мельник Егор Валерьевич, Донскова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотация:
- В статье автором исследуется понятие «самооценка личности» и анализируются её характеристики. Особое внимание уделяется вопросу наличия факторов недоброжелательности, приводящих к снижению у индивида уровня самокритичности. В работе представлены методы и способы эффективного решения проблемы.
- Ключевые слова:
- самооценка, психология, самомнение, общественность
-
Дезинформация и информационный мусор как истина в высшей инстанции: анализ психотехники
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бердюгин Александр Александрович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Статья посвящена защите от социальной инженерии и является продолжением опубликованной ранее рукописи про фишинг и защиту от него. Угрозой экономической безопасности информационного общества представлена дезинформация. В докладе проанализирована психотехника «Турбо-суслик» в качестве иллюстрации дезинформации и негативного информационно-психологического воздействия. Методология исследования включает эмпирические (наблюдение, измерение) и теоретические (анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, формализация) методы, а также графическое и табличное представление результатов. Абсурдность исследуемой психотехники позволяет присвоить докладу гриф «Британские учёные доказали». Статья будет полезна педагогам и пользователям, занимающимся антинаучными практиками и желающим выделиться из толпы. Подробное препарирование психотехники может стать профилактикой распространения конспирологических теорий и идей Общества плоской Земли, а также замедлит возвращение в Средневековье.
- Ключевые слова:
- психология, безопасность, социальная инженерия, дезинформация, Турбо-суслик
-
Безопасная образовательная среда: проблемы в исследовании и организации профилактики девиантного поведения личности
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Шарафутдинова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Интерес к психологии личности, группы, общества и безопасной среды вызван потребностью общества в эффективной деятельности всех социальных институтов по недопущению, профилактике и коррекции девиантного поведения, подготовке специалистов, обладающих психологическими знаниями, профессиональными умениями и навыками использования научных подходов и методов в изучении, анализе, профилактической и коррекционной работе по проблемам девиантного поведения, организации безопасной среды, направленной на сохранение здоровья и безопасности личности в современном образовательном пространстве. В статье обращено внимание читателя на острую проблему девиантного поведения личности в возрасте до 20 лет; раскрыты некоторые аспекты в профилактике и коррекции девиантного поведения, основанные на знании научных теорий, объясняющих психологию отклоняющегося поведения личности. Делается акцент на актуальной потребности в подготовке специалистов по психологии девиантного поведения личности и новом подходе в организации работы по данной проблеме.
- Ключевые слова:
- психология, поведение, преступление, девиантное (отклоняющееся) поведение
-
Место и роль театральной педагогики в практическом направлении современной психологии
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Овчинникова Елена Самсоновна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Аннотация:
- В статье изучается значение театральной педагогики для практических целей современной психологии. Театральная педагогика постепенно развивается, увеличивая свою значимость для практической психологии. Актуальность темы постоянно увеличивается, так как психологическому воспитанию детей уделяется все больше внимания, изучаются новые методики и происходит углубление уже известных, но эффективных, к которым можно отнести театральную педагогику. В результате работы будет обобщено значение театральной педагогики для практической психологии.
- Ключевые слова:
- педагогика, психология, театральная педагогика, практическая психология, значение театральной педагогики
-
Развитие слухоречевой памяти у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Сидорина Елизавета Андреевна, Пешкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Старший дошкольный возраст является важным этапом подготовки ребенка к школьному обучению. При работе с детьми с общим недоразвитием речи приходится не только преодолевать трудности в овладении лексико-грамматическими, фонематическими навыками, но и корректировать процессы формирования психологической базы речи, включающей долговременную и оперативную память, возможности концентрации и распределения внимания, когнитивные процессы. В статье представлены результаты диагностического исследования, на основании которых была разработана коррекционно-развивающая программа, направленная на коррекцию слухоречевой памяти старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, коррекционно-развивающая программа, старшие дошкольники, слухоречевая память, нейропсихология, тормозимость, порядок и прочность слухоречевых следов (слов), диагностическое исследование
-
Психология дошкольного образования
Глава в книге
Психология дошкольного образования- Автор:
- Лебедева Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В монографию включены результаты многолетней преподавательской работы по проблеме профессиональной подготовки дошкольных педагогов к работе с детьми раннего и дошкольного возраста. В ней представлена авторская позиция, рассматриваются особенности работы педагога с разными категориями детей: нормативным развитием, одаренных и детей с ограниченными возможностями здоровья, факторы и условия развития. В монографию включены результаты собственных исследований автора в области детской психологии: памяти и мышления, знаково-символической, игровой деятельности, психологической готовности ребенка к школе. Результаты работы имеют широкое практическое применение в системе образования детей дошкольного возраста. Рекомендуются студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов, воспитателям ДОУ.
- Ключевые слова:
- образование, психология, дошкольный возраст
-
Особенности когнитивного развития подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Флегонтова Анастасия Владиславовна
- Рубрика:
- Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
- Аннотация:
- Статья посвящена подростковому возрасту как переходу от детства к взрослости. Рассматривается когнитивное развитие подростков, приводятся результаты опроса студентов Кемеровского государственного университета.
- Ключевые слова:
- подросток, подростковый возраст, возрастная психология, когнитивное развитие
-
Из истории психологии
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Умарова Саян Халимовна, Абуев Тагир Умарпашаевич
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье рассматривается знание истории психологии как важнейшей части современной психологии, главной задачей которой является понимание того, каков человек на самом деле.
- Ключевые слова:
- психология, история психологии, историко-психологическое знание
-
Социальные факторы, влияющие на формирование серийных убийц и маньяков
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Абакумова Дарья Сергеевна, Хашаева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена проблема формирования и развития девиантной психологии личности, приводящей к появлению преступников, осужденных за особо тяжкие преступления серийного характера. В работе приведены статистические данные по соответствующей теме.
- Ключевые слова:
- общество, психология, детство, юность, серийный убийца, маньяк
-
Социальные и психологические проблемы гражданского брака
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Войтова Альбина Александровна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в российском обществе и ближнем зарубежье
- Аннотация:
- С распространением либеральных взглядов на институт семьи среди молодёжи получила популярность новая форма брака, называемая «гражданский брак». В статье сделана попытка рассмотреть основные социальные и психологические проблемы семейной жизни в гражданском браке, а также влияние его на социальные нормы и на людей, вступающих в совместную жизнь.
- Ключевые слова:
- психология, семья, социум, брак, социология, институт семьи, гражданский брак
-
Психологическая готовность в системе психологических понятий
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Винокурова Юлиана Витальевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлено исследование понятия «психологическая готовность» как важной составляющей самосохранительного поведения личности. Автором проведен анализ основных работ, посвященных изучению психологической готовности. Подчеркнута динамическая структура психологической готовности, выделены основные ее компоненты.
- Ключевые слова:
- психологическая готовность, социальная психология, самосохранительное поведение, социальная установка, аттитюд, саморегуляция поведения
-
Развитие инициативы и самостоятельности у детей 5-6 лет
Статья в сборнике трудов конференции
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Авторы:
- Ануфриева Ирина Александровна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье подчеркивается важность развития инициативы и самостоятельности у детей 5–6 лет. Изучена проблематика данного исследования. Определены понятия «инициатива» и «самостоятельность». Рассмотрены основные задачи воспитателя при формировании среды для развития инициативы и самостоятельности для детей данного возраста. Автор статьи делает вывод о том, что развитие инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста должно осуществляться при поддержке со стороны родителей ребенка и воспитателей.
- Ключевые слова:
- развитие, психология, инициатива, самостоятельность, дети
-
Проблема внутриличностного конфликта в гештальтпсихологии
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Бобровникова Наталия Сергеевна, Большакова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема внутриличностных конфликтов, ведущих человека к одиночеству, в контексте направления гештальтпсихологии, проводится анализ данного вопроса в условиях учебно-познавательного процесса с опорой на целостный подход, учитывается защитный психический механизм человека под названием конфлюенция. В ходе работы дается краткий анализ пентаграммы Гингера, которая отражает базовые аспекты жизнедеятельности человека и используется в гештальттерапии.
- Ключевые слова:
- внутриличностный конфликт, одиночество, онтогенетическое развитие, гештальтпсихология, конфлюенция, целостный подход
-
Влияние уровня образования на характеристики опыта межнациональных отношений в многонациональных регионах
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Шауамри Салах T.M.
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- В условиях процессов глобализации и обострения межэтнических отношений в современном мире актуальным является изучение влияния уровня образования на межэтнические взаимодействия. Мы рассмотрели проблему взаимосвязи образования и межнациональных отношений на примере многонационального региона Ближнего Востока. В качестве испытуемых мы изучали палестинцев и израильтян. Цель исследования – проанализировать взаимосвязь между характеристиками переживания межнациональных отношений и уровнем образованности субъектов. Ведущим методом исследования является «метод переживания» Л.Р. Фахрутдиновой. Результаты показали, что палестинцы и израильтяне имеют схожий уровень образования, и фактор образования не влияет на пространственно-временные и информационно-энергетические характеристики переживания межнациональных отношений. Выявлены существенные различия в энергетических, пространственно-временных характеристиках переживания межнациональных отношений. Результаты показали, что уровень образования не влияет на переживание межнационального конфликта, этот научный факт может иметь как прикладное значение в регулировании межэтнических отношений, так и теоретическое значение для понимания природы межэтнических конфликтов.
- Ключевые слова:
- образование, коллективное сознание, межэтнические отношения, этническая психология, коллективный опыт, переживание
-
Особенности развития слухоречевой памяти старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Сидорина Елизавета Андреевна, Пешкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- Старший дошкольный возраст является важным этапом подготовки ребенка к школьному обучению. При работе с детьми с общим недоразвитием речи приходится не только преодолевать трудности в овладении лексико-грамматическими, фонематическими навыками, но и корректировать процессы формирования психологической базы речи, включающей долговременную и оперативную память, возможности концентрации и распределения внимания, когнитивные процессы. В статье представлены результаты диагностического исследования, на основании которых были разработаны коррекционно-развивающие мероприятия, направленные на коррекцию слухоречевой памяти старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, старшие дошкольники, слухоречевая память, нейропсихология, тормозимость, порядок и прочность слухоречевых следов (слов), диагностическое исследование, коррекционно-развивающие мероприятия
-
Психологическая подготовка как часть специальной подготовки команды по виду спорта «фитнес-аэробика»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Лебедева Светлана Альбертовна, Федосеева Марина Зиннуровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье обоснована необходимость психологической составляющей в процессе подготовки спортсменов по фитнес-аэробике. Рассмотрены особенности психологической подготовки спортсменов в команде.
- Ключевые слова:
- адаптация, психологические особенности, мобилизация, психология спорта, личность спортсмена, психолого-педагогическое воздействие
-
Психология поведения управленцев в конфликтных ситуациях образовательной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Берулава Михаил Михайлович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Представленная статья базируется на результатах проведенного исследования особенностей поведения руководителей образовательных организаций и учреждений в обстоятельствах конфликтных ситуаций. Определены базисные теории, которые развивают пути разрешения исследуемой проблемы с позиций современной психологии. Рассмотрены аспекты обогащения компетентности управленцев в разрешении конфликтов в образовательной деятельности с учетом принципиально важных ее составляющих. Охарактеризованы результаты углубленного изучения необходимых для психолого-педагогической практики феноменов: индивидуальные стратегии поведения, роль бессознательных паттернов поведения, устойчивых аттитюдов поведения, иерархичность сценариев и стилей поведения руководителей сферы образования в конфликтных ситуациях. Предложены варианты использования материалов исследования в опыте руководителей образовательных организаций и учреждений.
- Ключевые слова:
- психология, паттерны поведения управленцев, конфликтные ситуации в сфере образования, руководители образовательной организации