Список публикаций по ключевому слову: «педагог»
-
Вуз студенчĕсене шкулăн хушма вĕренӳ программисене пурнăçлама хатĕрлемелли система
Научная статья
Развитие образования № 2 (4)- Автор:
- Течиева Виктория Заурбековна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Ку статьяра сăмах хальхи вĕренĕве çĕнетесси çинчен пырать. Общество хушма вĕренÿ системине аталантарма талпăнни çыннăн вĕренÿ шайĕ ÿсме тивĕç пуррипе çыхăннă. Вĕренÿ шайĕн ÿсĕмне çыннăн ятарлă пĕлÿ пурри мар, нумай енлĕ аталанăвĕ кăтартать. Çавна май ачасен хушма вĕренĕвне витĕм кÿрекен лару-тăрăва улăштармалли ĕç-хĕл пĕлтерешĕ ÿсет. Ку ĕç-хĕлшĕн хурав вĕренÿ системи тытать. Пĕтĕм ĕçĕн йывăрлăхĕ обществăна хушма вěренӳ ыйтăвĕсене ăнăçлă татса пама пултаракан педагогика кадрĕсем кирлĕлěхěпе вуз студенчĕсен шкулта ĕçлес кăмăл çукки пĕр-пĕрне хирĕçленинчен тухса тăрать. Хирĕçÿлĕхе кирлĕ пек татса парас тесен студентсенче малашнехи ĕçре кирлĕ професси пахалăхне аталантарас енĕпе тăрăшмалла.
- Тӗп сӑмахсем:
- ачасен хушма вĕренĕвĕ, тĕп кафедрăсем, специалиста хатĕрлемелли модель, хушма вĕренÿ педагогĕ
-
Шкул çулне çитмен куç вăйĕ пăсăлнă ачасене çĕнĕлле условисенче педагогика енчен ертсе пыни
Научная статья Развитие образования № 2 (4)- Автор:
- Демура Юлия Игоревна, Замашнюк Елена Вадимовна
- Рубрика:
- Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
- Аннотаци:
- Статьяра шкул çулне çитмен ачасене педагогика тĕлĕшĕнчен ертсе пыни çине хальхи вăхăтра мĕнле пăхнине тишкернĕ. «Хавшак сывлăхлă ачасене тата вĕсен çемйисене ертсе пыракан служба» тата «Малтанхи пулăшу центрĕ» пек çĕнĕ условисенче куç вăйĕ чакнă ачасене ертсе пырассин уйрăмлăхĕсеене çырса панă. Ачасен куç вăйĕ чакса пынин сăлтавĕсене ĕнентернĕ, çак ушкăна кĕрекен ачасене вĕрентессин тĕллевĕсемпе задачисене çырса панă.
- Тӗп сӑмахсем:
- ертсе пыни, педагогика енчен ертсе пыни, çĕнĕлле условисем, шкул çулне çитмен куç вăйĕ пăсăлнă ачасем, хăйне евĕрлĕ вĕренӳ кирлĕлĕхĕ, малтанхи пулăшу служби, ертсе пыракан центр, хавшак сывлăхлă ача тата унăн çемйи
-
Студентсен ăслăлăх обществине йӗркелесси: опыта пӗтӗмлетни, аталану малашлăхӗ
Научная статья Развитие образования № 2 (4)- Автор:
- Кондратьева Татьяна Николаевна, Матвеева Надежда Васильевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- Статьяра М.Е. Евсеев ячěллě Мордва патшалăх педагогика институчěн педагогикăпа ӳнер факультечěн студенчěсен ăслăлăх тěпчевне йěркелессипе çыхăннă условисене каласа панă. Факультетра студентсен ăслăлăх тěпчев ěçěн малашлăхě епле пулассине кăтартнă.
- Тӗп сӑмахсем:
- студент, преподаватель, студентсен ăслăлăх обществи, ăслăлăх тěпчев ěçě, студентсен ăслăлăх пěрлешěвěсем, педагогика вузě, харпăр хăй тěллěн вěренни
-
Оценивание качества в дополнительном образовании детей
Глава в книге
Оценивание качества в дополнительном образовании детей- Автор:
- Логинова Лариса Геннадиевна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотаци:
- Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме – оценивание качества в дополнительном образовании детей. Представлена авторская позиция понимания этой деятельности, которая является логическим продолжением книги «Качество дополнительного образования детей. Менеджмент», вышедшей в 2012 году. Адресована книга, прежде всего, действующим руководителям организаций дополнительного образования детей, начинающим овладевать навыками менеджмента, руководителям и специалистам, осуществляющим управление в этой сфере, работникам методических и ресурсных центров, институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, центров оценки качества, а также сотрудникам и педагогам, вовлеченным в процессы оценивания качества и беззаветно преданным своему делу, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами оценивания качества в образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Романов Вилорик Фёдорович – учёный и педагог высшей школы Чувашской Республики
Статья в сборнике трудов конференции
Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Григорьев Александр Дмитриевич
- Рубрика:
- Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
- Аннотаци:
- В статье повествуется о выдающемся учёном и педагоге, посвятившем всю свою жизнь развитию высшего образования в Чувашской Республике, докторе исторических наук, профессоре В.Ф. Романове.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессор М.В. Румянцев как педагог и наставник студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференции Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Карпов Алексей Валентинович, Карпова Ольга Владимировна, Мельцов Валерий Михайлович
- Рубрика:
- Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
- Аннотаци:
- В статье освещается научно-педагогическая деятельность заслуженного работника культуры Чувашской АССР, профессора Чувашского госуниверситета М.В. Румянцева.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вопросы истории и культуры Чувашии в научно-педагогическом наследии А.В. Арсентьевой
Статья в сборнике трудов конференции Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Иванова Елена Витальевна, Михайлова Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема отражения в научно-педагогическом наследии профессора А.В. Арсентьевой вопросов истории и культуры Чувашии. Выделены основные этапы деятельности ученого в данной области исторической науки, показана динамика его научных интересов. Обобщены результаты научных изысканий, связанных с историей и культурой Чувашии. Охарактеризован вклад в сохранение и популяризацию исторических знаний о Чувашском крае. Дана оценка роли А.В. Арсентьевой в развитии региональной истории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
ИСТОРИК Д.М. МАКАРОВ: НАПУТСТВИЕ В НАУКУ И НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ
Статья в сборнике трудов конференции Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Иванов Ананий Герасимович
- Рубрика:
- Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению научно-педагогической деятельности известного специалиста по средневековой и новой истории России Д.М. Макарова, доцента Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в призме личностного восприятия одного из университетских выпускников и его учеников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые страницы жизни и научно-педагогической деятельности Д.М. Макарова
Статья в сборнике трудов конференции Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Таймасов Леонид Александрович
- Рубрика:
- Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена жизнь и деятельность педагога и ученого-историка Д.М. Макарова. Особое внимание уделено его работе на историческом факультете Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова. Приведены исследования по истории религии народов Среднего Поволжья. Дана оценка вкладу ученого в подготовку квалифицированных историков и развитие научного религиоведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Новые явления в системе образования Чувашии в первые годы советской власти
Статья в сборнике трудов конференции Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Минеева Елена Константиновна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие России и Чувашского края в XVI – начале XXI вв.
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются трудности формирования новой системы школьного образования в национальном регионе страны в первые годы советской власти, главными из которых были материальное обеспечение учебных заведений и подготовка для учебного процесса профессиональных педагогов. На основе архивных источников раскрывается один из вопросов образовательной сферы, имеющий отношение к новым явлениям, а именно проведение самокурсов в деле подготовки учителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивная игра как средство формирования созидательной позиции подростка
Глава в книге
Интерактивная игра как средство формирования созидательной позиции подростка- Автор:
- Жданова Светлана Николаевна, Чиркова Александра Андреевна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотаци:
- Монография раскрывает теоретические и практические основы формирования созидательной позиции подростка средствами интерактивной игры в образовательных организациях, содержит научное обоснование содержания и структуры понятия «созидательная позиция подростка», характеризуется педагогический потенциал и классификация интерактивных игр, раскрываются условия применения интерактивных игр в работе с подростками. Адресована студентам, магистрантам и аспирантам, педагогам – исследователям, заинтересованным в проблеме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование как социальный институт: что мешает повышению актуальности образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Данилова Анастасия Анатольевна, Кучина Татьяна Николаевна, Якушева Елизавета Андреевна
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- Как отмечают авторы, образование в целом является одной из сфер, обеспечивающих реализацию приоритетных направлений общественно-политического и социально-экономического развития разных стран. Эта сфера своеобразна, ее регуляторами являются не только внутренние и внешние факторы, но и человеческий потенциал, социальные механизмы. Именно эти факторы влияют на актуальность роста престижности образования. Под имиджем следует понимать устойчивый и эмоционально окрашенный образ, который обладает целенаправленными характеристиками и призван оказывать влияние определенной направленности на сознание представителей разных социальных групп. Не стоит забывать, что престижность образования оказывает влияние и на престижность страны целиком. Позитивный имидж необходим для повышения конкурентоспособности образовательных структур, привлечении иностранных инвестиций, роста числа иностранных студентов, а также увеличения программ международного обмена. Именно поэтому образование следует рассматривать как многофакторный феномен.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальный статус преподавателя высшей школы
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Карандеева Арина Михайловна, Гундарова Ольга Петровна, Соболева Мария Юрьевна, Писарев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье описывается актуальная проблема статуса профессии преподавателя высшей школы в современном обществе. Социальная значимость и статус педагога в последние годы претерпевают значительные изменения. Важным вопросом реформирования системы образования является вопрос возвращения статусу педагога высшей школы былого престижа и признания общественности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональные навыки и качества, необходимые для педагогической деятельности тренера-преподавателя в вузе
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Лешкевич Сергей Анатольевич, Липовая Наталия Николаевна, Коркишко Ольга Владимировна, Улеева Наталия Георгиевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье раскрыты основные психологические качества и общие педагогические навыки, которые необходимы для преподавателя физкультуры в педагогической деятельности и тренерской работе со спортсменами. Экспериментально выявлены наиболее эффективные качества для работы со студентами, а также представлены результаты самооценки преподавателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Содержание и технологии обучения аспирантов дисциплине «Педагогический эксперимент: методология и практика»
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Богомолова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены проблемы подготовки современных аспирантов к научно-исследовательской и преподавательской деятельности, возможные пути их решения в процессе обучения дисциплине «Педагогический эксперимент: методология и практика».
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о педагогической подготовке будущих инженерно-технических работников
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Зауторова Эльвира Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Важную функцию по подготовке кадров для экономики современной России должна выполнять система среднего профессионального образования, которая обеспечивает получение доступного и массового профессионального образования, направленного на подготовку практико-ориентированных специалистов, среди которых выделяются инженерно-технические работники. При этом важным, по мнению автора, в будущей профессии является их педагогическая подготовка для осуществления эффективной профессиональной деятельности. Спецкурс «Педагогика для строителей» помогает решению данной задачи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ личностных качеств преподавателя в сфере физической культуры и спорта
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Лешкевич Сергей Анатольевич, Лешкевич Вадим Анатольевич, Потёмкина Елена Ивановна, Каргина Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируются психолого-педагогические качества личности преподавателя, влияющие на проведение занятий. В экспериментальной части представлены результаты по формированию личностных качеств преподавателя и выявлению наиболее эффективных методов для работы со студентами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение разнообразных видов гимнастики в физическом воспитании студенток вуза
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Харченко Надежда Игоревна, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема снижения интереса молодежи к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни. В работе также ставится вопрос об использовании методик и комплексов упражнений разнообразных видов гимнастики, которые возможно использовать в рамках занятий для повышения мотивации студенток к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Идеи народной педагогики в опыте В.А. Сухомлинского
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт использования элементов народной педагогики в педагогической деятельности великого педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского. Как отмечают авторы, педагогический опыт В.А. Сухомлинского, включающий использование идей народной педагогики остается актуальным и сегодня. В нем присутствует глубоко народное отношение к человеку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание и обучение: связь в единстве через практику социальных проектов
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Соломаха Елена Николаевна, Родионова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
- Аннотаци:
- Только жизненно-ориентированное образование может стать высоко эффективным и подлинно гуманистическим. Образовательная организация – это место, где не только учатся, но и живут. В «образе жизни» вуза должны с достаточной полнотой отразится лучшие черты будущей социально-трудовой и профессиональной практики учащихся. В статье говорится о необходимости вернуться к рассмотрению во взаимодействии воспитания и обучения, о традиции советских педагогов и о социальных проектах, реализация которых демонстрирует единство обучения и воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о роли самопринятия в психологическом благополучии будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференции Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Елькина Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию актуальной проблемы развития психологического благополучия будущих педагогов в процессе обучения в вузе. Описаны личностные качества педагога и психолого-педагогические условия, оказывающие влияние на психологическое благополучие студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О роли Н.И. Ильминского в просвещении народов Поволжья в конце XIX – начале XX века
Статья в сборнике трудов конференции
Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)- Автор:
- Пупышев Игорь Васильевич
- Рубрика:
- Семья Яковлевых и проблемы просвещения
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные принципы педагогической системы Н.И. Ильминского, основанные на идеях внедрения родных языков нерусских народов России в школьное обучение и церковные проповеди.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовное наследие Иакинфа Бичурина в сокровищнице культурных, нравственных и мировоззренческих ценностей народа
Статья в сборнике трудов конференции Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)- Автор:
- Удалова Ирина Витальевна
- Рубрика:
- Семья Яковлевых и проблемы просвещения
- Аннотаци:
- В статье на основе исследования произведений Н.Я. Бичурина и интерпретации его научного и культурного наследия учеными излагается взгляд на его вклад в систему духовных и культурных ценностей востоковедения, развития взаимопонимания и диалога культур и цивилизаций России, Европы и Азии, значение этого вклада в ретроспективе и современных условиях. Раскрыта также тема значения примера жизни и деятельности Н.Я. Бичурина для гражданского и патриотического воспитания будущих поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научно-педагогическое наследие кафедры всеобщей истории Чувашского государственного университета: Вайнер Иосиф Семенович
Статья в сборнике трудов конференции Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)- Автор:
- Данилова Антонина Петровна
- Рубрика:
- Личность в истории и история в личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу жизненного и творческого наследия одного из ведущих преподавателей кафедры всеобщей истории ЧГУ И.С. Вайнера. Рассматриваются учебно-педагогическая и научная деятельность преподавателя, его вклад в развитие исторического образования в республике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теория и практика языкового образования студентов технических вузов
Глава в книге
Теория и практика языкового образования студентов технических вузов- Автор:
- Краснощекова Галина Алексеевна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотаци:
- В монографии «Теория и практика языкового образования студентов технических вузов» обобщен многолетний опыт работы в техническом вузе, представлена авторская концепция фундаментализации языкового образования студентов в неязыковом вузе, внедренная в процесс обучения студентов иностранному языку и доказавшая свою эффективность. В первой главе монографии автор описывает новые требования к владению иностранным языком специалистами, прописанные в Федеральном государственном образовательном стандарте нового поколения для высшей школы; проблемы, возникающие при обучении студентов иностранным языкам в технических вузах, и пути решения этих проблем. Подробно описывается методологическая основа концепции фундаментализации языкового образования студентов технических вузов и создание условий, необходимых для реализации данной концепции. Во второй главе описывается современная система обучения иностранному языку студентов технических вузов, многоуровневая структура и содержание языкового образования на каждом этапе данной структуры, а также методика обучения всем видам речевой деятельности студентов с использованием инновационных коммуникативных и информационных технологий. Автор монографии описывает важную роль преподавателя в процессе обучения студентов иностранному языку, создания современного образовательного контента, обеспечивающего учебный процесс. В монографии приведены научно-методические рекомендации по разработке и использованию оригинальных педагогических технологий, новых форм работы со студентами с использованием возможностей компьютера, составлению компьютерных обучающих программ для самостоятельной работы студентов, написанию профессионально ориентированных учебников по иностранным языкам. Реализация данной системы обучения студентов технических вузов доказала свою эффективность, о чем свидетельствуют результаты опытного обучения, проводимые на кафедре иностранных языков в Южном федеральном университете. Качество обученности студентов улучшилось благодаря внедрению в образовательный процесс концепции фундаментализации языкового образования и современных образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем: