Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «ACT»

  • Формирование профессионально-ориентированной речи на занятиях по русскому языку в системе высшего профессионального образования

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Капарова Клара Маматибраимовна
    рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    Глава посвящена актуальной проблеме формирования профессионально-ориентированной речи студентов в системе высшего профессионального образования. Автором рассматриваются особенности преподавания русского языка как неродного или второго в условиях вуза, где обучение ориентировано на конкретную специальность. Анализируются методы и приёмы, способствующие развитию речевых навыков, необходимых в будущей профессиональной деятельности студентов различных направлений подготовки. Особое внимание уделяется подбору тематического и лексического материала, приближённого к реальным речевым ситуациям профессиональной сферы, а также роли междисциплинарной интеграции и коммуникативных технологий. Подчёркивается значение активного речевого взаимодействия между преподавателем и студентами, использования кейс-методов, проектной деятельности и деловых игр.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические особенности семейных отношений и ролей в разных культурных контекстах

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Батырова Елисавета Батыровна, Рушина Марина Александровна
    рубрика:
    Глава 7
    Аннотаци:
    Семейные отношения играют ключевую роль в развитии личности и общества, формируя базовые ценности и нормы поведения. В настоящее время отмечается смещение культурных традиций, что качественным образом влияет на привычные модели семейных взаимоотношений. Проблема исследования выражается в анализе влияния культурного контекста на семейные отношения и выполняемые семейные роли. Цель исследования – определить психологические особенности семейных отношений и ролей в разных культурных контекстах. В исследовании приняли участие 126 респондентов из них: них 60 представителей узбекской национальности (30 женщин и 30 мужчин) и 66 русских (33 женщины и 33 мужчины). Применяется следующий диагностический материал: «Ролевые ожидания партнеров» (РОП); PARI «Опросник родительских установок»; «Измерение установок в супружеской паре»; 4. Опросник удовлетворенности браком (ОУБ). С целью выявления различий между группами использовался U-критерий Манна-Уитни, а также ранговая корреляция Спирмена. Согласно проведенному исследованию в узбекской культуре особое внимание уделяется традиционным ценностям, религиозным убеждениям, а также социальным нормам, которые оказывают влияние на семейные роли. Сравнительный анализ с российской культурой выявил различия в подходах к ролевой дифференциации и ожиданиям от членов семьи. Исследование родительских установок в узбекских и русских семьях выявило выраженные культурные различия в подходах к воспитанию. Узбекские родители характеризуются более традиционными и строгими методами, с акцентом на авторитете и ограниченных обсуждениях сексуальных тем с детьми. В русских семьях отмечается стремление к партнерству с детьми, активному эмоциональному взаимодействию и ограничению воздействия внешних факторов. Проведенное исследование углубляет понимание специфики культурного влияния на семейные отношения и роли супругов. Полученные результаты могут быть использованы в рамках формирования программ семейного воспитания с учетом культурного контекста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методы сурдопедагогического обследования как средства изучения и оценки умственных способностей обучающихся

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Зинин Сергей Валерьевич
    рубрика:
    Глава 9
    Аннотаци:
    В главе представлен опыт качественной оценки умственных способностей обучающихся в ходе использования отдельных методов сурдопедагогического обследования детей, имеющих низкие результаты в образовательной деятельности. Подробно описан клинический случай в работе специалистов территориальной психолого-медико-педагогической комиссии муниципального образования «Нижнеудинский район», демонстрирующий ключевые симптомы умственной отсталости вследствие имеющихся у ребенка нарушений в третьем функциональном блоке мозга – планирования, программирования, запуска, контроля и коррекции. Продемонстрировано использование основного принципа проведения патопсихологического эксперимента «качественного анализа исследуемых нарушений психической деятельности», описанного основоположником патопсихологии Б.В. Зейгарник. На конкретном примере отражены нарушения обучаемости и личностного компонента мышления у школьника: критичности и саморегуляции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Алгоритмизированный подход к развитию предпосылок функциональной грамотности в образовательной деятельности с дошкольниками

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Казанникова Анна Вячеславовна, Кочеткова Людмила Федоровна, Мирошниченко Марина Владимировна
    рубрика:
    Глава 10
    Аннотаци:
    В главе определены и проанализированы предпосылки функциональной грамотности старших дошкольников, как основы практической деятельности ребенка в предложенных педагогических условиях. Авторами предложен алгоритм организации образовательной деятельности как условие развития уровня предпосылок отдельных компонентов функциональной грамотности в рамках совместной деятельности педагога и ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Модель физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях сельского детского сада

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Блинков Сергей Николаевич, Косихин Виктор Петрович, Сокунова Светлана Феликсовна
    рубрика:
    Глава 11
    Аннотаци:
    Выявлено, что уровень физического здоровья дошкольников в последние десятилетия ухудшился, что подтверждается статистическими данными. Эффективным средством оптимизации физического здоровья детей является внедрение физкультурно-оздоровительной деятельности в образовательную организацию. В главе представлена реализованная модель физкультурно-оздоровительной деятельности (ФОД) в условиях сельского муниципального дошкольного образовательного учреждения на примере МДОУ Октябрьский детский сад «Светлячок». Спроектирована модель ФОД, основанная на принципах взаимодействия МДОУ с МБОУ Октябрьской средней школой. Описаны полномочия и ответственность каждого работника дошкольного учреждения в данном направлении. Основную нагрузку по организации двигательной деятельности дошкольников несут воспитатели групп. Они же проводят занятия в различных формах физического воспитания, тестирование физической подготовленности, организуют и проводят соревнования, проводят консультации с родителями по организации двигательного режима с детьми. Заведующий ДОУ несет ответственность за создание инфраструктуры ФОД в детском саду. Медицинская сестра проводит профилактические и мониторинговые мероприятия с детьми по вопросам здорового образа жизни дошкольников. Созданные организационно-педагогические условия в ДОУ по ФОД повлияли позитивным образом на увеличение объема двигательной активности, снижение уровня заболеваемости дошкольников. Выявлено, что в результате реализации комплекса мероприятий физкультурно-оздоровительной деятельности, здоровьесберегающих методик, информированности детей о здоровом образе жизни и других мероприятий снизилась заболеваемость, уменьшилось количество детей с морфологическими отклонениями, с хроническими заболеваниями, а часто болеющих детей стало меньше. Информированность детей о здоровье за три года реализации инновационной программы увеличилась на 9,7% и составила 75,3%.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эффективное развитие фонетических навыков с использованием онлайн-платформ в обучении английскому языку

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Сабирова Эмилия Ильдаровна, Кулькова Мария Александровна
    рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотаци:
    В современной методике преподавания английского языка актуальной является проблема поиска эффективных средств развития фонетической компетенции учащихся. В статье предлагается решение данной проблемы посредством использования онлайн-платформ на уроках английского языка. Предложены варианты использования онлайн-платформы «Playphrase. Me» на разных этапах урока. Доказано, что использование онлайн-платформ способствует повышению мотивации, вовлеченности и эффективности обучения фонетической стороне речи. Результаты исследования могут быть использованы преподавателями английского языка для оптимизации учебного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные подходы к педагогическому сопровождению старшеклассников в процессе профессионального самоопределения

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
    рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные подходы к организации педагогического сопровождения старшеклассников в процессе их профессионального самоопределения. Анализируются основные направления деятельности педагога, направленной на развитие готовности учащихся к выбору будущей профессии и построению личной профессиональной траектории. Особое внимание уделяется технологиям проектной деятельности, психологической поддержке и взаимодействию школы с внешними социальными институтами (вузами, предприятиями). Подчеркивается значимость создания индивидуализированной образовательной среды для успешного профессионального становления подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Теоретические основы применения игровых методов в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Голодняк Анастасия Сергеевна, Шер Марина Леонидовна
    рубрика:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические основы применения игровых методов в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются ключевые понятия, такие как игровая деятельность, коррекционная педагогика и адаптивное обучение. Особое внимание уделяется роли игры как естественного способа познания мира для детей с ОВЗ. В работе используются труды российских ученых, таких как Л.Б. Баряева и Е.А. Стребелева, которые подчеркивают значимость игровых технологий в развитии познавательных, эмоциональных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проектирование персонажа character.ai в рамках модели профильно-ориентированного обучения старшеклассников устной иноязычной речи (на примере информационно-технологического профиля)

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Ильин Семён Юрьевич, Колядко Светлана Витальевна
    рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено понятие «ролевой чат-бот» в контексте методики обучения иностранным языкам, предложен способ интеграции данного веб-сервиса в систему профильно-ориентированного обучения учащихся старшей школы устной иноязычной речи на примере информационно-технологического профиля, включающий проектирование пользовательского персонажа и организацию индивидуального взаимодействия обучающихся с ним в рамках проблемных профильно-ориентированных воображаемых ситуаций иноязычного общения. Особое внимание уделяется особенностям создания персонажей и настройки параметров взаимодействия для обеспечения эффективной внеаудиторной работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Онлайн-марафоны как новый вид предпринимательской активности: проблемы и перспективы повышения эффективности

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Эффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы
    Автор:
    Лилимберг Светлана Ивановна, Селезнёва Татьяна Олеговна
    рубрика:
    Глава 7
    Аннотаци:
    Глава посвящена проблемам формирования механизма организации и проведения онлайн-марафонов с целью повышения их эффективности. В исследовании описаны характерные особенности проведения онлайн-марафонов, их отличия от других способов обучения, преимущества и недостатки онлайн-марафонов как самостоятельного вида предпринимательской активности. Особое внимание уделено вопросам выбора оптимальной платформы для проведения онлайн-марафонов. В качестве примера использован опыт проведения онлайн-марафонов конкретного предприятия ИП «EDUMARATHON», функционирующего в городе Астана Республики Казахстан.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Моделирование безубыточной деятельности предприятия

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Эффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы
    Автор:
    Мишулина Ольга Владимировна, Горелова Наталья Сергеевна
    рубрика:
    Глава 13
    Аннотаци:
    В главе рассмотрена базовая модель обоснования управленческих решений – «объем-затраты-прибыль», ее аналитические возможности для управления предприятием. Данная модель помогает прогнозировать значения издержек, объема реализации (производства) продукции и прибыли. Целевая направленность исследования заключается в использовании инструментов и функциональных возможностей модели «объем-затраты-прибыль» для осуществления безубыточной деятельности предприятия. Показано предназначение теории безубыточности, систематизированы аналитические возможности базовой модели, выделены четыре подхода к ее содержанию, раскрыто наполнение ключевых элементов ее предметной области: маржинального дохода, ставки покрытия, точки безубыточности (порога рентабельности), запаса финансовой прочности и операционного рычага. На примере сельскохозяйственной организации проведено моделирование безубыточности хозяйственной деятельности, обоснованы направления повышения прибыльности предприятия. Для расширения функциональных возможностей модели «объем-затраты-прибыль» предложено использование анализа чувствительности, матрицы планирования финансовых результатов и управления безубыточностью, а также сценарный подход для выбора альтернативных вариантов получения прибыли при принятии управленческих решений. Выявлены трудности в проведении анализа и прогнозирования безубыточной деятельности предприятия, которые связаны с отсутствием нормативно-правового регулирования учета затрат по системе «директ-костинг», методикой расчета маржинального дохода и формированием системы управленческого учета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Фундаментальный анализ в эпоху экосистем: адаптация методов оценки бизнеса

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Эффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы
    Автор:
    Одинокова Татьяна Дмитриевна, Сохейлиниа Хушанг
    рубрика:
    Глава 14
    Аннотаци:
    Фундаментальный анализ, традиционно применяемый для оценки отдельных компаний, нуждается в переосмыслении в контексте современных сложных бизнес-экосистем. Авторы исследуют трансформацию методов фундаментального анализа, необходимую для адекватной оценки компаний, чья стоимость и жизнеспособность тесно связаны с их позицией в экосистеме, анализируют ограничения традиционных подходов и предлагают расширенную методологию, учитывающую сетевые эффекты, взаимозависимости между участниками экосистемы, а также влияние внешних факторов, таких как регулирование и технологические изменения. Глава направлена на идентификацию ключевых показателей, характерных для экосистемного подхода и подлежащих включению в традиционный фундаментальный анализ. Цель работы – оценить преимущества и недостатки такого интегрированного подхода для повышения точности и обоснованности оценки стоимости компаний в условиях развития экосистем. В результате предлагается новая рамка для оценки бизнеса, которая обеспечивает более полное и точное представление о стоимости компаний в современной экономике, основанной на экосистемах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оценка соответствия государственных программ развития транспортной доступности территорий субъектов Российской Федерации в ДВФО принципам программно-целевого подхода

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Эффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы
    Автор:
    Шпак Александр Сергеевич
    рубрика:
    Глава 15
    Аннотаци:
    Цель исследования состояла в оценке содержания «цели – задачи – методы – средства» государственных программ субъектов Российской Федерации, имеющих отношение к транспортной доступности территорий, в соответствии с требованиями программно-целевого подхода. Для определения проблемной области были взяты государственные программы субъектов Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе в сферах развития транспортного комплекса, транспортной системы или транспортной инфраструктуры на соответствие требованиям главной цели. Для оценки соответствия государственных программ требованиям программно-целевого подход в управлении была использована методика SMART. Результаты оценки по критериям SMART показали, что государственные программы, принятые на уровне субъектов Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе и имеющие отношение к транспортной доступности территорий, не отвечают в полной мере предъявленным критериям и имеют ряд недостатков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Зависимость теоретической подготовленности сотрудников полиции от результатов практической стрельбы

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович, Никишов Сергей Владимирович, Любаков Александр Александрович
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье авторы, рассматривая результаты проведения стрельб сотрудниками полиции из боевого оружия, приходят к выводу, что они на прямую зависят от уровня теоретической подготовленности сотрудников, в группах с высоким и низким уровнями теоретической подготовленности определена высокая достоверность различия (p < 0,001). Определяются достоверные коэффициенты корреляции, подтверждающие эту зависимость.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности коммуникативных навыков дошкольников с расстройствами аутистического спектра

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Коннова Александра Олеговна, Сорокина Валерия Татьяна Анатольевна
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные теоретические концепции, связанные с изучением коммуникативных особенностей детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС). Особое внимание уделяется значению своевременного вмешательства и персонализированных подходов, которые помогают снизить коммуникативные трудности и улучшить социальную адаптацию. Обсуждаются возможные направления будущих исследований.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности овладения операциями счета младшими школьниками с общим недоразвитием речи 3 уровня речевого развития

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Скоренко София Андреевна
    рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотаци:
    Овладение счетными операциями является одним из важных компонентов целостного развития ребенка. Нарушения речи могут быть препятствием на пути освоения математического знания, без которого невозможно будущее образование и получение профессии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Трагедии профессии» артиста балета: психологические и физические аспекты

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Потолокова Мария Олеговна
    рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В главе изучены особенности феномена «высоких достижений и профессиональной конкуренции» в балетной среде. Предложены рекомендации по развитию важных личностных и профессиональных качеств, которые помогут смягчить негативное воздействие стрессовых факторов, присущих этой профессии. По мнению автора, формирование целостной творческой и здоровье сберегающей среды будет способствовать укреплению конкурентоспособности российских артистов балета на мировом уровне, повышению уровня их профессиональной самореализации и снижению негативных последствий, связанных с «трагедией профессии».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая трансформация иноязычной проектной деятельности магистрантов в условиях реализации образовательных программ передовой инженерной школы

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Чернова Надежда Ивановна, Еремкина Наталья Ивановна
    рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются возможности использования проектной деятельности на основе цифровых технологий с целью повышения мотивации и практикоориентированности в процессе изучения иностранного языка студентами магистратуры направления подготовки 22.04.01 Материаловедение и технологии материалов, обучающихся в Передовой инженерной школе (ПИШ) СВЧ-электроники, созданной на базе МИРЭА – Российского технологического университета. Исследование проводилось на основе анализа научно-методической литературы и обобщения методик, касающихся организации проектной деятельности студентов в процессе профессиональной иноязычной подготовки, а также преподавания иностранных языков в вузе с использованием цифровых инструментов. Результаты заключаются в изучении опыта применения данных технологий в образовательной практике и описании форм работы с ними.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Совершенствование стратегии и инструментов межкультурной адаптации иностранных студентов

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Смит Наталья Львовна, Илькевич Сергей Викторович
    рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    Развитие экспорта образования является важной стратегической задачей как для российских вузов на институциональном уровне, позволяя им повысить уровень глобальной конкурентоспособности, так и на государственном уровне, обеспечивая реализацию принципов стратегии «мягкой силы». Оба отмеченных целеполагания способствует достижению национальных интересов посредством привлечения и убеждения (так называемой «мягкой силы). Для повышения эффективности экспорта российского образования и качественной подготовки специалистов необходимо разрабатывать эффективные методы, механизмы и технологии совершенствования межкультурной адаптивной среды образовательных организаций, что стало главной целью настоящего исследования. Культурное многообразие является ключевым ценностным ориентиром для классификации культур и менталитетов народов и стран, а также важным критерием эффективного управления поликультурными коллективами и организациями. В контексте образовательных организаций культурное многообразие становится мощным драйвером развития компетенций у принимающей иностранных студентов стороны, однако важно системно подходить ко всем компонентам межкультурной адаптивной среды на основе внедрения и масштабирования лучших практик. В настоящем исследовании на основании социологического опроса иностранных обучающихся в российских вузах систематизированы приоритетные инструменты адаптации как по внутреннему контуру образовательной организации, так и по внешним двусторонним и сетевым взаимодействиям. Рекомендации исследования носят как стратегический характер, определяя основополагающие задачи образовательных организаций для создания межкультурной адаптивной среды, так и прикладной и методический характер на основе предложений в части разработок по конкретным инструментам межкультурной адаптации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Уровень готовности школьников Мурманской области к созданию проектов по русскому языку и литературе

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Коренева Анастасия Вячеславовна, Девяткова Марина Кирилловна
    рубрика:
    Глава 11
    Аннотаци:
    В главе раскрывается дидактический потенциал проектной деятельности как основного средства формирования исследовательской компетенции. Рассматриваются основные составляющие исследовательской компетенции. Описываются методы и критерии оценки ее эффективности. Анализируется степень готовности к проектной деятельности у обучающихся Мурманской области. Характеризуются проблемы, которые возникают у школьников при создании и представлении проектов по русскому языку и литературе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Значение методической системы в формировании аудиальной культуры обучающихся младших классов

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Казакова Светлана Викторовна
    рубрика:
    Глава 12
    Аннотаци:
    В главе монографии представлен авторский взгляд на аудиальную культуру как часть общей культуры личности; обосновывается взаимообусловленность звуковой среды и аудиальной культуры личности, разведены понятия «педагогическая система», «дидактическая система», «методическая система», представлены значимость и содержание основных компонентов методической системы формирования аудиальной культуры обучающихся младших классов. В работе использовались такие методы исследования, как сравнение, анализ и синтез. Содержание главы монографии будет интересно педагогам-музыкантам, преподавателям гуманитарных дисциплин, аспирантам, студентам высших учебных заведений, а также широкому кругу читателей, интересующихся культурой звукового восприятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль органов внутренних дел в обеспечении экономической безопасности регионов России

    Конференци статья
    Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации
    Автор:
    Минаков Андрей Владимирович, Иванова Людмила Николаевна
    рубрика:
    Система правоохранительных органов и организация их деятельности
    Аннотаци:
    Для обеспечения стабильного развития регионов важное значение имеет обеспечение региональной экономической безопасности. Центральное место в этой системе занимают органы внутренних дел (ОВД). Цель исследования – изучение роли правоохранительных органов в обеспечении экономической безопасности региона. В статье применяются методы исследования: анализ теоретических источников, статистический и сравнительный анализ. Проанализирована роль ОВД в обеспечении экономической безопасности Магаданской области. При этом сделан вывод, что рост количества выявленных экономических преступлений является негативным фактом, характеризующим снижение уровня экономической безопасности региона. Для повышения экономической безопасности в регионе необходимо развивать просвещение и информирование населения о рисках и методах предотвращения экономических преступлений. Важно также усиление материальной ответственности за такие преступления. Целесообразным будет также внедрение цифровых систем мониторинга и обмена информацией между ОВД для пресечения и раскрытия таких преступлений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогическая система физического воспитания в образовательных организациях МВД России

    Конференци статья
    Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации
    Автор:
    Никишкин Александр Владимирович, Торопов Виктор Алексеевич, Дудчик Виталий Иванович, Шеин Антон Николаевич
    рубрика:
    Система правоохранительных органов и организация их деятельности
    Аннотаци:
    В статье авторы рассматривают педагогическую систему физического воспитания сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации как совокупность компонентов, определяющих содержание и методику учебного процесса, цели и задачи физического воспитания. Авторы, изучив всесторонне данную проблематику, приходят к выводу, что физическая подготовка сотрудников полиции способствует укреплению их здоровья, улучшает физическое развитие и повышает уровень физической подготовленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные особенности проектного управления в системе муниципалитета (на примере муниципального образования «Куйбышевский район» Калужской области)

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    рубрика:
    Глава 7
    Аннотаци:
    Актуальность темы связана с тем, что количество информации, накопленной человечеством в различных сферах науки, ежегодно растет с огромной скоростью. Возникает необходимость сокращения времени на процесс обработки информационного контента в деятельности организаций и компаний при работе с проектами их развития. Цель главы заключается в проведении анализа использования информационных технологий в управлении проектами и разработке комплекса мер, способствующих совершенствованию деятельности в администрации МО «Куйбышевский район» Калужской области. Предметом исследования является влияние внедрения новых информационных технологий на управление проектами в работе администрации МО «Куйбышевский район» Калужской области. В ходе работы над материалом применялись системный, комплексный, ситуационный, процессный подходы, а также элементы многофакторного анализа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Лексико-семантическая классификация названий улиц Астаны

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Туксаитова Райхан Омерзаковна, Омарова Гульнар Турсуновна, Алимжанова Балдырган Есентаевна
    рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    Статья посвящена истории названий улиц города Астаны, установлена классификация по лексико-семантической характеристике топонимов. Большую группу составляют антропонимы, данные в честь известных людей, среди которых особое место занимают герои ВОв, такие улицы как Алии Молдагуловой, Маншук Маметовой, Талгата Бигельдинова. Выявлены символические и природно-ландшафтные наименования улиц.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ