Список публикаций по ключевому слову: «рак»
-
Использование активных и интерактивных методов в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья по слуху с помощью русского жестового языка
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Солнышкина Виолетта Владиславовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное обучение иностранному языку студентов неязыковых вузов
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Кулаковская Мария Витальевна, Моисеева Вера Леонидовна, Горохова Нюргуяна Антоновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опыт реализации инновационных подходов к проведению занятий по иностранному языку в условиях дистанционного обучения. Описываются преимущества и недостатки применения дистанционных образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация практико-ориентированного учебного процесса по физике как средство достижения целей современного школьного физического образования
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Крутова Ирина Александровна, Дергунова Олеся Юрьевна
- Рубрика:
- Глава I. Современные педагогические практики
- Аннотаци:
- В разделе монографии описана авторская методика реализации практико-ориентированного учебного процесса по физике через обучение школьников методам решения прикладных задач и выполнение проектов. Выделено содержание деятельности по разработке учебного проекта, конечным продуктом которого является модель технического устройства, предназначенного для решения жизненно важных для человека проблем. Выявлены требования к формулировкам прикладных задач, отражающим назначение и конкретные свойства технического устройства. Приведены прикладные задачи, решение которых на уроках физики позволяет сформировать обобщенный метод создания материального объекта определенного назначения. Описаны способы создания и приведены фотографии некоторых действующих моделей технических устройств, таких как «шлюз», «зернохранилище», «фонари», «трансформатор».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опытно-экспериментальное исследование по формированию навыков у обучаемых в области повышения уровня знаний по пожарной безопасности
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Лапшина Ирина Владимировна, Матвеенко Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Глава II. Особенности педагогического процесса
- Аннотаци:
- В работе отмечается, что формирование готовности обучающихся образовательного учреждения к действиям в условиях пожарной опасности будет эффективным, если в образовательный процесс внедрить различные модели и симуляторы, посвященные действиям школьников и педагогов при пожаре в школе. Образовательные учреждения играют ведущую роль в процессе овладения участниками образовательного процесса знаниями и навыками по пожарной безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предназначение и классификация электронных образовательных ресурсов в современном процессе обучения
Конференци статья
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Брыкин Юрий Вадимович
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению различных подходов и организационно-методологических аспектов классификации электронных образовательных ресурсов, а также их функциональному предназначению в процессе обучения школьников в образовательных организациях общего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение информационных технологий при дистанционном изучении дисциплины «Системы с распределенными параметрами»
Конференци статья
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Морева Светлана Леонидовна, Ляшенко Александр Леонидович
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотаци:
- В статье рассматривается необходимость разработки специального программного обеспечения для реализации образовательных программ в дистанционном режиме. Представлено описание возможностей разрабатываемого программного комплекса, предназначенного для проведения лабораторных работ. Подробно рассмотрены основные пользовательские формы и характеристики данного комплекса. Разработанный программный продукт позволяет детально рассмотреть основные вопросы теории систем с распределенными параметрами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка программного комплекса для дистанционного изучения дисциплины «Теория автоматического управления»
Конференци статья
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Ляшенко Александр Леонидович
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотаци:
- В статье рассматривается необходимость разработки специального программного обеспечения для реализации образовательных программ в дистанционном режиме. Представлено описание возможностей разрабатываемого программного комплекса, предназначенного для проведения лабораторных работ. Подробно рассмотрены основные пользовательские формы и характеристики данного комплекса. Разработанный программный продукт позволяет детально рассмотреть основные вопросы теории автоматического управления, связанные с изучением линейных систем управления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ законодательства в сфере защиты имущественных прав несовершеннолетних
Конференци статья
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Галстян Арпеник Вартановна
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается положение международных актов и проводится анализ нормативных правовых актов Российской Федерации, регулирующих порядок и меры защиты имущественных прав одного из самых уязвимых субъектов гражданских правоотношений – несовершеннолетних детей. Подробно разбираются законодательно установленные меры защиты прав несовершеннолетних детей при распоряжении принадлежащим им недвижимым имуществом, их соблюдение, а также судебная практика их применения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых проблемах определения предмета взяточничества
Конференци статья
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Курочкина Полина Анатольевна, Тараканов Илья Александрович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема, связанная с определением содержания предмета взяточничества, дается сравнение противоположных мнений правоведов на данную проблему, обосновывается идея расширения предмета взяточничества за счет включения в содержание выгод неимущественного характера, высказывается позиция о необходимости совершенствования действующего законодательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медиация как средство защиты семейных прав при расторжении брака
Конференци статья
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Гончарова Ангелина Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В научной работе автор рассматривает медиацию как форму защиты прав супругов при расторжении брака. Рассматривается институт семейной медиации, его правовое обоснование. Обозначаются принципы медиации. Приводятся основания, согласно которым супруги могут обратиться к медиатору за помощью в разрешении конфликта с целью недопущения возникновения последующего спора о праве при расторжении брака. Обращается внимание на все преимущества процедуры медиации как средства защиты семейных прав при расторжении брака. Делается вывод о необходимости развития института семейной медиации путем создания специализированного государственного органа в будущем и поддержки частных медиаторов в настоящем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы, связанные с созданием и деятельностью служб медиации в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа
Конференци статья
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Флегонтова Анастасия Владиславовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются правовая основа деятельности служб медиации в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа, их место в структуре указанных учреждений, соотношение медиатора и педагога-психолога. Автор приходит к выводу о необходимости детального урегулирования связи службы медиации с социально-психологической службой, а также закрепления возможности участия родителей в процедуре медиации в качестве конфликтующей стороны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт использования обучающей платформы MOODLE в процессе дистанционного обучения
Конференци статья
Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна
- Рубрика:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотаци:
- Дистанционное обучение, проводимое в последнее время, откладывает отпечаток на весь учебный процесс и требует коррекции практических занятий с учетом сложившихся обстоятельств. Анатомия человека относится к дисциплинам, требующим визуализации учебного материала, но вместе с тем так же, как и другие дисциплины, включает в себя большое количество теоретического материала, проверить уровень знаний студентов по которому является важной составной частью практического занятия. Обучающая платформа MOODLE вполне позволяет оценить уровень знаний обучающихся при помощи тестового контроля, как текущего, так и итогового. Но вместе с тем не способна полноценно заменить учебный процесс в очном режиме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование возможностей сервиса Google Classroom для организации дистанционного практико-ориентированного обучения математике
Конференци статья
Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Глебова Мария Владимировна, Хрянина Ирина Михайловна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу использования возможностей сервиса Google Classroom в процессе практико-ориентированного обучения математике. Основное внимание уделяется обзору функциональных возможностей сервиса Google Classroom с позиции повышения эффективности учебного процесса. Раскрывается, как именно можно использовать ресурс для организации практико-ориентированных задач, объединенных общим сюжетом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Видеоблогинг как реализация социокультурных практик современного общества
Конференци статья
Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Автор:
- Довгалёва Ирина Валерьевна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение видеоблогинга в современном обществе. Раскрыты сущность, функции, механизмы и значимость воздействия практик видеоблогинга на аудиторию. На основе социологического исследования методом анкетного опроса проанализировано отношение студенческой молодежи к видеоблогингу как социокультурному явлению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Важность развития цифровых навыков педагога и способов владения цифровыми образовательными технологиями в современном мире
Конференци статья
Цифровая трансформация современного образования- Автор:
- Пахомова Екатерина Викторовна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В данной статье акцентируется значимость использования эффективных способов усвоения обучающимися учебной информации на уроке. Целью статьи является необходимость проследить видимую взаимосвязь между степенью владения педагогом новейшими цифровыми технологиями и конечным результатом своей деятельности. Автор приводит примеры работы с цифровыми образовательными ресурсами из своей практики, анализирует и сравнивает полученные результаты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация образовательной коммуникации в социальных сетях
Конференци статья
Цифровая трансформация современного образования- Автор:
- Кертанова Валерия Викторовна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Статья посвящена одной из форм высшего образования – дистанционному обучению. Дистанционное обучение осуществляется с помощью информационных и телекоммуникационных технологий. Использование дистанционного обучения позволяет студентам более качественно усваивать материал, так как появляется возможность задавать вопрос по интересующей теме не только преподавателю, ведущему данную дисциплину, но и преподавателю из другого вуза, возможность детального (или повторного) изучения предлагаемого материала дома, так как сохраняется видеозапись или текст.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные сети – одиночество современного человека
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Большакова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Социальная философия
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос зависимости человека от социальных сетей, из-за которой нарушается процесс взаимодействия людей в обществе, возникает угроза социальной изоляции. Уход от реальности в соцсети только усиливает внутриличностную и общественную отстраненность, что на сегодняшний момент является глобальной проблемой современности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Перевернутый класс» — модель смешанного обучения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Зубарева Светлана Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации занятий, излагаются принципы, приемы и формы смешанного обучения. На основании выводов автором предлагается один из сценариев занятия «Перевернутый класс» с использованием цифровых технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы диалоговых технологий
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Матекина Татьяна Викторовна, Дорф Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен диалог, как основной компонент личностно-ориентированной технологии. Авторами представлены принципы и уровни диалоговых взаимоотношений, а также возможные функции учебного диалога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Восприятие английской речи на слух
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Игнатенко Евгений Романович
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье описаны мифы и действенные методы для лучшего восприятия английской речи на слух. Автором представлены техники и ресурсы для развития навыков слухового восприятия англоязычных материалов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нестандартные задачи на уроках физики
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Злобина Светлана Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено значение внедрения в процесс обучения физике практико-ориентированных задач с целью реализации деятельностного подхода, как одного из направлений современного Федерального государственного образовательного стандарта. Автором представлены примеры практико-ориентированных задач по физике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация творческой деятельности студентов при обучении письменной форме речи
Конференци статья
Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Канафиева Кулянда Кабылсеитовна, Сапина Сабира Минатаевна, Бугыбаева Жанна Бугыбаевна, Ешпанов Владимир Сарсембаевич
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- В настоящее время наблюдается возрастающая роль письменной речи при передаче и обмене информациями, а также в формировании межличностной и профессиональной компетенций у обучающихся. Преподавание языковых дисциплин необходимо направить на выполнение письменных работ по определенным принципам и требованиям. Данная статья посвящена проблемам формирования коммуникативных компетенций казахского языка у студентов высшей школы. Авторы делятся практическими предложениями, основанными на собственной практике, для совершенствования навыков письменной речи у студентов, изучающих казахский язык (уровень В2).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у бакалавра педагогического оптимизма как профессионально-личностного качества средствами познавательной активности
Кĕнеке сыпăкĕ
Формирование у бакалавра педагогического оптимизма как профессионально-личностного качества средствами познавательной активности- Автор:
- Арскиева Залия Абасовна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В монографии проанализировано состояние разработанности проблемы формирования у бакалавра педагогического оптимизма как профессионально-личностного качества средствами внешних подкреплений и поощрений в теории и психолого-педагогической практике, уточнено содержательное наполнение понятия «педагогический оптимизм как профессионально-личностное качество педагога-психолога»; определены сущность, содержание, структурные компоненты, критерии и показатели сформированного педагогического оптимизма у будущего бакалавра и показано место педагогического оптимизма в системе современных требований (ФГОС ВО); разработаны ресурсные возможности психолого-педагогических средств, форм и технологий формирования у бакалавров педагогического оптимизма в опыте учреждений высшей ступени; на основе системного, гуманистического, деятельностного, личностно-ориентированного, компетентностного, оптимистического, вариативно-модельного подходов разработана модель формирования у бакалавра педагогического оптимизма как профессионально-личностного качества средствами внешних подкреплений и поощрений; определены и экспериментально проверены педагогические условия успешной реализации модели (разработка программы и методики, комплекса ресурсных возможностей психолого-педагогических средств научно-методического и дидактического обеспечения эффективного формирования педагогического оптимизма). Задачи исследования решались путем использования теоретического анализа научной литературы по изучаемой проблеме, путем организации констатирующего и формирующего экспериментов, путем обработки полученных при исследовании данных методами математической статистики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы, влияющие на проявление удовлетворенности браком и конфликтности в молодых семьях в состоянии кризиса
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Мухина Оксана Дмитриевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотаци:
- В статье описываются различные подходы к определению семейных кризисов и уровни проявления данных кризисов, а также социально-психологические характеристики переживания семейного кризиса супругами. В качестве описания семейного кризиса приводятся результаты исследования факторов, влияющих на проявление удовлетворенности браком и конфликтности в молодых семьях, и соответствующая полученным данным психосоциальная работа с семьей в ситуации кризиса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности отношения молодежи к вопросам создания семьи в трансформирующемся обществе
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Шелиспанская Эллада Владимировна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье анализируются социальные тенденции, сказывающиеся отрицательно на отношении современной молодежи к созданию семьи. Рассматриваются примеры распространения в молодежной среде таких групп, как «твиксеры», «поколение бумеранга», сознательно не желающие создавать семью временно либо навсегда. Приводятся некоторые результаты анкетирования, выявляющие отношение студентов в возрасте 20–21 года к вопросам создания семьи.
- Тӗп сӑмахсем: