Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «рак»

  • Использование интерактивных технологий в обучении иноязычной письменной речи в системе дополнительного образования

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Путистина Ольга Владимировна, Басалаева Анастасия Андреевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье обосновывается целесообразность использования интерактивных технологий в процессе обучения письменной речи на иностранном языке в системе дополнительного образования, подчёркивая диалогический и полилогический характер письменной коммуникации. Авторы раскрывают преимущества системы дополнительного языкового образования в дидактическом плане для реализации интерактивного подхода на уроках иностранного языка. В работе приводятся примеры интерактивных технологий обучения иноязычной письменной речи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О некоторых проблемах использования электронных презентаций в преподавании социально-гуманитарных дисциплин

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Бразуль-Брушковский Евгений Георгиевич, Ильин Виктор Анатольевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методические, психологические и философские аспекты преподавания общественных и гуманитарных предметов в контексте использования ИКТ в образовательном процессе и перспективы его реорганизации для обеспечения интерактивности обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Метапредметный подход к обучению биологии в старших классах

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Виноградова Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье отражён опыт учителя биологии по применению метапредметного подхода в обучении старшеклассников по учебнику И.Н. Пономарёвой «Биология» (профильный курс). По мнению исследователя, применение метапредметных технологий (нформационно-коммуникационные технологии, практико-ориентированные технологии, творческие технологии) в специально организованной учителем деятельности даёт позитивный результат не только в обучении биологии и, но и в становлении успешной образованной личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные компьютерные технологии в дисциплине «Теоретические основы электротехники»

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Жохова Марина Павловна, Михеев Дмитрий Владимирович, Карпунина Мария Валерьевна, Алексеенкова Галина Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы повышения качества организации лабораторного практикума с целью обеспечения высокого уровня подготовки студентов электроэнергетических и электротехнических специальностей. Благодаря проведенной на кафедре Теоретических основ электротехники (ТОЭ) ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ» в 2017 году модернизации лабораторного комплекса стало возможным использование современных программно-технических комплексов (ПТК) для моделирования и расчета учебных задач в электроэнергетике и электротехнике. Представлены результаты внедрения информационно-измерительного ПТК «DeltaProfi» в лабораторный практикум по дисциплине «ТОЭ» и разработки лабораторных работ с учетом новых функциональных возможностей ПТК «DeltaProfi». Приведены примеры апробации предлагаемого авторами учебно-методического подхода к организации лабораторного практикума, заключающегося в сочетании физического и компьютерного эксперимента. Данная технология обучения успешно применяется при подготовке бакалавров по направлению «Электроэнергетика и электротехника» в рамках преподавания дисциплины «ТОЭ» в ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектная деятельность – инновационная педагогическая технология

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Садыкова Айгуль Рафиковна, Сиразетдинова Айсылу Фарраховна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье отмечена актуальность современных инновационных образовательных технологий. Авторами рассмотрены достоинства проектной технологии и приведен пример конкретного проекта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Настольная игра «Зеркальный лабиринт души» © как инструмент решения бизнес-кейсов

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Камалетдинов Денис Святославович, Богданова Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье описана авторская настольная игра и ее применение для решения бизнес-кейсов студентами. Прописана механика игры, ее актуальность и основные эффекты от ее использования на практических занятиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технология проведения дискуссии как одной из интерактивных форм занятий при изучении дисциплин специальности «Туризм»

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Ефимова Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрена проблема применения дискуссионного метода в процессе обучения. Отмечена эффективность такой технологии группового взаимодействия, как дискуссия, способствующей формированию общих и профессиональных компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внедрение современных технологий в учебный процесс по физической культуре студентов вузов

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Ковшура Елена Олеговна, Ковшура Татьяна Евгеньевна, Власова Зоя Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос использования современных видов оздоровительной тренировки в учебном процессе студентов вузов в рамках элективных курсов по физической культуре. Их применение позволяет повышать интерес у студентов высшей школы к занятиям данной дисциплины и решать вопросы физического развития, укрепления здоровья, формирования потребности в занятиях физическими упражнениями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Концепция воспитания нравственных ориентиров человека в Завещании И.Я. Яковлева

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мукина Ираида Васильевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    Проблема статьи относится к концептуальным проблемам теории и практики принятия решений в сфере формирования содержания и структуры современного образования. Она нацелена на обоснование реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров. Методология исследования на основе сравнительно-сопоставительного анализа и обзора ключевых факторов человеческого бытия показывает необходимость применения нравственных ориентиров, сформулированных И.Я.Яковлевым, в практике школьного и вузовского образования. Обосновано, что Завещание И.Я. Яковлева чувашскому народу является непреходящей нравственной ценностью для педагогической практики и принятия решений, связанных с воспитанием и просвещением в эпоху социальных перемен.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Наследие И.Я. Яковлева в образовательной практике Чувашской Республики

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мукин Владимир Антонович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    Проблема статьи относится к исследованию образования и образовательной практики как инструмента принятия решений. Она нацелена на выявление и обоснование реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров. Философская методология на основе структурно-системного, сравнительно-сопоставительного анализа и обзора ключевых факторов развития социокультурного пространства региона выражает необходимость осмысления культуры и образования с познавательной точки зрения и выявления наиболее общих закономерностей их функционирования. Показана перспективность реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров, предложенных как наследие просветителя И.Я. Яковлева. Обобщаются признаки и оценки этнического мировоззрения и регионального менталитета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практико-ориентированный подход в реализации основных профессиональных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО в педагогическом вузе

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Живогляд Марина Вячеславовна, Плужникова Елена Артемовна, Терсакова Анжела Арсеновна, Шкуропий Константин Викторович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье проанализированы результаты применения практико-ориентированного подхода в изучении педагогических дисциплин в контексте освоения функций и трудовых действий педагога, отраженных в профстандартах. Определены условия и факторы реализации данного подхода; выделены направления деятельности кафедры как структурного подразделения вуза по повышению качества профессиональной подготовки – формированию ключевых компетенций будущего педагога. Определена роль преподавателя в педагогическом сопровождении образовательного маршрута студента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практико-ориентированные задачи по энергетике химических процессов

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Лисовая Ирина Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В работе обоснована необходимость использования практико-ориентированных задач. Автором приведены примеры практико-ориентированных задач для работы на практических занятиях со студентами машиностроительного профиля по теме «Энергетика химических процессов, термохимические расчеты».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эффективность применения практико-ориентированного подхода при реализации дисциплины «Экология России» для студентов Волгоградского государственного университета

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Половинкина Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты анализа эффективности применения практико-ориентированного подхода при реализации дисциплины «Экология России» для студентов направления подготовки бакалавров 05.03.06 «Экология и природопользование» Волгоградского государственного университета. Выявлено, что применение в рамках практико-ориентированного подхода активных методов обучения благоприятно отражается на успеваемости студентов и является эффективным инструментом обучения при реализации дисциплины «Экология России».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование веб-ресурсов в обучении математике в вузе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Зинина Анна Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается применение конструктора интерактивных упражнений LearningApps.org и интернет-сервиса WolframAlpha в учебном процессе вуза. Приведены примеры интерактивных тестов по дисциплине «Математика. Информатика».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные методы обучения иностранному языку в неязыковом вузе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Алферова Нина Георгиевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    Внедрение инновационных методик обучения иностранным языкам позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. Автор статьи считает, что с применением инновационных методик иноязычное общение студентов приобретает новое современное содержание.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация ФГОС. Современный контрольно-диагностический материал для оценки уровня математического образования младшего школьника

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сенницкая Надежда Александровна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье отмечено, что новизна контрольно-диагностического материала по математике заключается в том, что он позволяет выявить первоначальный уровень овладения системой знаний по математике, умениями использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач, т.е. компетентности учащихся, провести диагностику метапредметных и личностных УУД. В КДМ включена входная работа. Она разработана на основе «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по математике», 2012 г. Может применяться для диагностики, контроля и оценивания знаний, умений, навыков и способов деятельности учащихся по математике в 3-м классе, независимо от того, по какой программе ведется обучение в данном классе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практическая направленность профессиональной подготовки педагога по физической культуре

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кузнецов Владимир Алексеевич, Мусин Олег Алишерович
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профессиональной подготовки будущих педагогов. Авторами проведен детальный анализ содержания профессиональной подготовки с точки зрения деятельностного подхода, определен круг определяющих элементов организационно-содержательного обеспечения практикантов. Педагогическая практика представлена как система, как один из важнейших элементов всего образовательного процесса в вузе в процессе поэтапной подготовки специалиста в сфере физической культуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Повышение эффективности отработки мануальных навыков будущих стоматологов через практику использования симуляционных технологий

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Романова Ирина Ивановна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В данной статье приведена оценка эффективности отработки мануальных навыков будущих стоматологов через практику использования симуляционных технологий, а также описан опыт работы применения фантомных технологий при обучении студентов – будущих стоматологов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вовлечение студентов в совместные научно-практические исследования с использованием междисциплинарного подхода

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Зайцева Татьяна Валентиновна, Путивцева Наталья Павловна, Ломакин Владимир Васильевич, Пусная Ольга Петровна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена процедура вовлечения студентов в совместные научно-практические исследования с использованием материалов компании-работодателя. Использование междисциплинарного подхода позволяет интегрировано применить методы принятия решений и проектного управления для распределения обязанностей участников комплексного проекта. Результатом исследования студентов стали возможные варианты распределения обязанностей внутри коллектива и подбора высококвалифицированного персонала на соответствующие должности согласно их уровню компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация познавательной, исследовательской деятельности

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Замалдинова Эльмира Наилевна, Оганезова Карине Хачатуровна
    Рубрика:
    Современные технологии общего образования
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены вопросы использования проектной деятельности в урочное и внеурочное время. Даны краткие характеристики основным видам проектов. Представлен опыт создания совместных проектов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование интерактивных приёмов работы на занятиях по риторике в аспекте интеграции с внеурочной деятельностью

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Галан Татьяна Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные технологии общего образования
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются теоретико-практические вопросы работы по организации интерактивной деятельности школьников в процессе речевого развития на занятиях по риторике во внеурочной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о роли интерактивных инновационных образовательных технологий при обучении русскому языку как иностранному в неязыковом вузе

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Резникова Анна Викторовна, Внуковская Анастасия Васильевна
    Рубрика:
    Инновации в дополнительном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного в контексте современных социокультурных и педагогических реалий; возможности широкого применения интерактивных инновационных технологий при обучении русскому языку как иностранному. Особое внимание в статье уделяется коммуникативной составляющей процесса обучения русскому языку как иностранному, что, по мнению автора, является основой построения интерактивной методической базы преподавания русского языка как иностранного.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные образовательные технологии в аграрном вузе

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Андрющенок Елена Владимировна
    Рубрика:
    Развитие образования в ретроспективе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности инновационной деятельности преподавателей аграрного вуза в контексте использования интерактивных образовательных технологий. Выявлены причины внедрения современных технологий в образовательный процесс вуза и условия их эффективного применения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образование через всю жизнь как инструмент борьбы с бедностью в РФ

    Конференци статья
    Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
    Автор:
    Шаховская Лариса Семеновна, Климкова Ксения Олеговна
    Рубрика:
    Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
    Аннотаци:
    В данной работе описаны современная социально-экономическая ситуация в России и крайнее проявление бедности населения в стране. Авторами рассмотрена цель развития образования как недопущение институционализации бедности в России. Описаны инновационные образовательные технологии как инструмент открытости, доступности и массовости качественного образования. Выявлена и детально раскрыта основа теории личностно-ориентированного образования, которую составляют идея интерактивного педагогического взаимодействия, и теория контекстно-ситуационного обучения. Статья посвящена разработке эффективного национального механизма воздействия качественного профессионального образования на экономику страны, что впоследствии должно способствовать снижению уровня бедности в Российской Федерации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развивающие образовательные технологии на уроках русского языка и литературы в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

    Конференци статья
    Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
    Автор:
    Павлова Марина Николаевна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в обеспечении качества образования
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена современным образовательным технологиям, способствующим формированию у обучающихся надпредметных универсальных учебных действий. Определены ключевые моменты по технологии модерации, по музейной технологии, по технологии критического мышления, позволяющие включать школьников в самостоятельную познавательно-активную деятельность, связанную с анализом, синтезом, оценкой на разных этапах обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти