Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «школа»

  • Развитие критического мышления на занятиях по иностранному языку у обучающихся вуза в рамках подхода «Догма»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Петракова Олеся Дмитриевна, Ефремова Дарья Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается один из нетрадиционных подходов к преподаванию иностранных языков – «Догма», суть которого заключается в частичном отходе от пост-методического понимания устной коммуникации на иностранном языке в качестве продукта обучения. Предлагается рассматривать её как естественный материал для обучения, фактически переворачивая традиционные подходы к преподаванию, часто применяющиеся в высших учебных заведениях. Эксперимент, описанный в статье, основывается на поставленной гипотезе о том, что применение подхода «Догма» на занятиях иностранным языком приведет к повышению уровня критического мышления у обучающихся вуза. Гипотеза основана прежде всего на очевидной корреляции методов, на которых построен подход «Догма», и методов развития критического мышления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сотрудничество школы и вуза в вопросах повышения уровня географического образования учащихся

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Середовских Борис Анатольевич, Коркина Елена Александровна, Васильева Марина Григорьевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены направления и формы сотрудничества школы и вуза по формированию географического образования учащихся. Показаны перспективные направления совместной деятельности преподавателей кафедры географии Нижневартовского государственного университета со школами города.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профориентационная деятельность в современных условиях: формы и методы привлечения будущих студентов

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Образование и педагогика: актуальные вопросы
    Автор:
    Дякиева Балджя Батнасуновна, Андреева Арья Александровна, Бембинова Данара Викторовна, Сельнинов Владислав Владимирович, Стаценко Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Глава 2. Современные образовательные практики
    Аннотаци:
    В статье рассматривается профориентационная деятельность ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» на примере направления «Журналистика» в системе дополнительного вузовского образования. Авторы раскрывают на конкретной форме работы Школы юного журналиста (ШЮЖ) влияние на формирование ранней профессиональной ориентации учащихся старших классов общеобразовательных школ. ШЮЖ рассматривается как одно из эффективных средств развития медиаобразовательной практики обучающихся. Раскрываются формы и методы работы со слушателями, а также значимая роль занятий в ШЮЖ в социализации и личностном росте школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика работы с одарёнными детьми на уроках специального фортепиано в детской школе искусств

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Проняева Надежда Анатольевна
    Рубрика:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие «музыкальная одарённость», описываются основные музыкальные и исполнительские способности учащихся-пианистов. Характеризуются особенности работы современного педагога на занятиях фортепиано с одарёнными детьми. Анализируются отличительные особенности проявления основных музыкальных способностей у одарённых детей в классе фортепиано. Акцентируется важность внимания педагога к индивидуальным особенностям одарённого ребёнка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Работа с одарёнными детьми в начальной школе

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Козлова Анастасия Валерьевна, Лисюткина Вера Ивановна
    Рубрика:
    Взаимодействие урочной и внеурочной работы, основного и дополнительного образования как основа эффективной работы с одаренными детьми и молодежью
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные вопросы в работе с одаренными детьми в начальной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация концепции экологического образования в интересах устойчивого развития в начальной школе в курсе светской этики

    Конференци статья
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Шапошникова Татьяна Дмитриевна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальным вопросам развития новых тенденций в экологическом образовании в начальной школе в соответствии с международной концепцией устойчивого развития, их учету в деятельности общеобразовательных учреждений в нашей стране. Автор исходит из того, что экологическое образование в интересах устойчивого развития является не отдельным учебным предметом, а системообразующей основой для всего общего образования, ориентированной на цели устойчивого развития (ЮНЕСКО), экологизацию всех видов деятельности обучающихся и образовательной организации. Преемственность в преподавании предметов при реализации экологического образования как на уровне содержания, так и в методиках и технологиях обучения представляется автору особенно важной, и он на примере курса «Светская этика» в 4-м классе общеобразовательной школы в рамках предметной области «Духовно-нравственная культура народов РФ» показывает, как она может быть эффективна в формировании общей экологической культуры обучающихся. Выводы и результаты статьи могут быть полезны практикующим педагогам, преподающим в начальной школе, ученым, разрабатывающим стратегию и тактику экологического образования в рамках концепции устойчивого развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности проектного обучения бакалавров-менеджеров на примере разработки проекта реконструкции хозяйственных объектов университета

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Гернега Ксения Сергеевна, Крохин Илья Дмитриевич, Коноваленко Никита Евгеньевич, Засова Валерия Витальевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлена модель проектной деятельности бакалавров-менеджеров по реконструкции объектов спортивно-оздоровительного комплекса «Непряхино», изложены ее методологические и теоретические основания, подробно освещена технология организации проектов в процессе профессиональной подготовки студентов на последнем курсе обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогические технологии стимулирования учебно-познавательной деятельности

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Шехова Тамара Павловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается педагогическая технология, основанная на использовании современной информации о текущих событиях общественно-политической жизни в стране и в мире на уроках обществознания как способа развития самостоятельной и групповой работы обучающихся, создания основы для формирования большинства компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Метапарадигмальный анализ условий формирования социально-культурной активности женщин второго периода зрелого возраста

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Культура. Наука. Образование: современные тренды
    Автор:
    Винокуров Алексей Александрович
    Рубрика:
    Глава 1. Культура
    Аннотаци:
    Метапарадигмальный подход к анализу условий формирования социально-культурной активности выступает методологической базой исследования современных преобразований в сфере рекреационного досуга женщин. В статье, с использованием этого подхода, представлены новые экспериментальные данные об эффективных условиях формирования субъектной активности женщин второго периода зрелого возраста, показывающие значение не только условий, но и средств педагогического регулирования социальной активности женщин зрелого возраста. Содержательно изучены источники и стимулы проявлений субъектной активности как сложного структурного образования личности, предопределяющие избирательную, творческую ориентацию женщин в сфере рекреационного досуга. Апробированы пути вовлечения женщин работниц органов местного самоуправления в систему практик здорового образа жизни и рекреации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие обучающихся в процессе разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика»

    Конференци статья
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Зауторова Эльвира Викторовна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    Образовательный процесс современная школа строит с целью формирования у обучающихся креативности, положительной мотивации восхождения к научному исследованию, умения добиваться конечного результата, а также способствования развитию действенных, жизненно значимых знаний, необходимых для развития их личности, и т. д. В статье обосновано, что данные качества целесообразно развивать в процессе осуществления метода разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы и стратегии развития цифрового образования

    Пухăри статья
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Автор:
    Назаренко Анна Васильевна, Погодина Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению проблем перехода образовательных учреждений к цифровому образованию. Рассмотрены причины затруднений, возникающих в процессе цифровизации. Выявлено, что движение по пути цифровизации вызывает множество проблем. Показано преимущество использования информационных технологий в процессе обучения. В результате проведенного исследования выявлено, что в условиях развития цифровой экономики работодатели испытывают трудности не только при заполнении рабочих мест, требующих высоких цифровых навыков, но и при подборе работников на позиции, где цифровые навыки не является определяющими. Предложены направления развития непрерывного образования, которые позволят человеку не только повысить устойчивости на рынке труда, но и обеспечат ему уверенность вне работы в технологически насыщенной среде. Полученные результаты могут быть использованы при разработке программ непрерывного образования в социально-экономических системах различных уровней. Цифровая экономика требует переосмысления подходов к развитию потенциала человека. Необходимость реагировать на перенасыщенное и стремительно обновляющееся информационное пространство, систематизировать окружающую человека информацию, выбирать наиболее важную и переводить ее в знания определяет потребности развития непрерывного образования в новых направлениях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности преподавания русского языка в начальной школе по программе «Перспективная начальная школа»

    Пухăри статья
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Автор:
    Ионова Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности преподавания русского языка по программе «Перспективная начальная школа».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы обучения кулинарии на уроках технологии в начальной школе

    Пухăри статья
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Автор:
    Файзрахманова Айгуль Линаровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье представлена роль обучения кулинарии в развитии учащихся начального школьного возраста. Приведен анализ рабочей программы предметной линии учебников системы «Перспектива», который выявил ряд проблем и вопросов при обучении кулинарии на уроках технологии в начальной школе. Автором внесен ряд предложений по усовершенствованию тематики практических работ по кулинарии в начальной школе. Кроме того, выявлены трудности при организации уроков технологии в начальной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы образовательного процесса в высшей школе и детерминизм

    Пухăри статья
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Автор:
    Меньшикова Анна Андреевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Статья посвящена изложению возможных путей решения возникающих проблем при подготовке специалиста в высшей школе в условиях современной стандартизации высшего образования. Проводится сравнительно-критическое исследование возникающих проблем различного характера (психологических, связанных с объективными обстоятельствами, межличностными отношениями и т. п.) с целью установить причины возникающих проблем. Исследование проводится на материале практического опыта преподавания. По итогам исследования установлен комплекс проблем, препятствующих эффективной подготовке учащихся вузов различных уровней от бакалавриата до аспирантуры. Пути решения поставленных проблем связаны с введением инновационных моделей и подходов к обучению, изменением философского подхода к образованию, применению подходов, наращивающих сложность и объем, осознанием образования как «искусства».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников
    Автор:
    Бадашкеев Михаил Валерьевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В монографии излагаются результаты исследования проблемы развития личностного самоопределения сельских школьников в условиях образовательной среды современной школы. Впервые эта проблема рассматривается на основе анализа особенностей образовательной среды современной сельской школы и психолого-педагогических условий, оказывающих влияние на процесс личностного самоопределения обучающихся. Материалы, представленные в издании, могут представлять интерес для руководителей образовательных организаций различного уровня, научных сотрудников, аспирантов, магистрантов, студентов, а также для широкого круга педагогических работников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Средневековая технология в современном высшем образовании

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Олехнович Евгений Анатольевич
    Рубрика:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Аннотаци:
    В статье поднимается вопрос о целесообразности чтения лекций в высшей школе в настоящее время. Автор приводит различные аргументы с целью доказать нецелесообразность такой формы занятий в эпоху информационных технологий. Автор приходит к выводу, что лекции можно сейчас спокойно заменить печатными и электронными носителями информации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности формирования социальной успешности цифрового поколения подростков

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Новак Мария Андреевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Статья раскрывает специфику формирования социальной успешности подростков, рожденных в цифровой среде. Даны характеристики особенностей подростков поколения Z. Раскрывается взаимосвязь социальной успешности подростка с коммуникативными умениями в виртуальном и реальном формате. Проанализирован опыт «Доброй школы» в работе с современными подростками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности информационно-образовательной среды для изучения предмета «Окружающий мир»

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Смирнова Марина Сергеевна, Штанова Людмила Евгеньевна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с цифровой трансформацией образования. Показаны возможности использования мобильных приложений, онлайн экскурсий на уроках по предмету «Окружающий мир». Представлен обзор платформы МЭШ и ее роль в освоении учащимися содержания предметной области «Обществознание и естествознание».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование цифровых технологий в начальной школе

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Орлова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы актуальности и необходимости использования цифровых технологий в начальной школе, способствующих повышению эффективности и качества обучения младших школьников. Автор подчеркивает, что использование цифровых технологий на уроках оптимизирует процессы понимания и запоминания учебного материала, а главное – дает возможность поднять на неизмеримо более высокий уровень интерес детей к учебной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Робототехника – путь в будущее

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Константинова Мария Николаевна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотаци:
    В статье описан опыт работы с младшими школьниками во внеурочной деятельности по курсу «Робототехника». При создании материала автор стремился описать собственный опыт по организации и проведению занятий по робототехнике в школе. Основной целью работы является рассмотрение курса робототехники на базе школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Электронные интерактивные образовательные ресурсы как средство развития цифровой грамотности школьников

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Чучакова Светлана Димитриевна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотаци:
    В статье описан опыт внедрения и влияние интерактивных электронных образовательных ресурсов на развитие методов системы обучения, таких как содержание учебного материала, формы и методы организации деятельности обучающихся, а также говорится о важности системного подхода к разработке и внедрению электронных образовательных ресурсов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профориентационная работа в начальной школе – залог успешного становления личности

    Пухăри статья
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Туран Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье обобщен опыт работы по профориентации в начальной школе. Автор подчеркивает актуальность данной проблемы, так как нередко выпускники средних общеобразовательных учреждений просто не владеют нужной информацией, чтобы сделать правильный выбор после школы. Автор приходит к выводу, что чем раньше ребенку помогут раскрыть внутренний потенциал врожденный и приобретенный, чем раньше его познакомят с различными профессиями, тем успешнее будет его жизненный путь.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие самостоятельности во втором классе начальной школы

    Пухăри статья
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Селюкова Екатерина Алексеевна, Драчёва Мария Васильевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается одна из главных целей начального общего образования, которая является развитием у учащихся самостоятельности посредством организации учебной деятельности и взаимодействии учителя с их семьями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие самостоятельности младших школьников при выполнении домашнего задания

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Селюкова Екатерина Алексеевна, Бугаёва Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье говорится том, что в момент обучения человек получает разнообразные способности, например практической и теоретической деятельности. Главное обстоятельство для возрастания качества обучения – это выработка у младших школьников техники слаженной деятельности, в процессе проявления самостоятельности во время выполнения домашних заданий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Физическая культура как необходимый компонент жизнедеятельности современного школьника

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Кузнецова Лариса Петровна, Молчанов Андрей Сергеевич, Никитина Инесса Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию теоретических и практических аспектов физической культуры младших школьников как неотъемлемого компонента жизнедеятельности и возможности её оптимизации средствами лёгкой атлетики в условиях учебного процесса общеобразовательного учреждения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти