Список публикаций по ключевому слову: «учение»
-
Вызовы цифрового обучения
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В рамках данной статьи обсуждаются вызовы цифровой революции системе образования. Автором подчеркивается роль учителя в цифровом пространстве образовательного учреждения. Сделан вывод о необходимости создания цифровой культуры учебных заведений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативно-ориентированное обучение англоязычной грамматике как способ формирования коммуникативной компетенции учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Большакова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ коммуникативно-ориентированного подхода к обучению практической грамматике на уроках иностранного языка в современных образовательных учреждениях, выявлены основные методы преподавания важного лингвистического аспекта, практической грамматики с позиций коммуникативно-ориентированного подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогический аспект рассмотрения компетенций в ФГОС общего образования
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются требования ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы общего образования с акцентом на ФГОС начального образования в контексте концепции развивающего обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы воспитания трудом в бельгийской колонии для несовершеннолетних правонарушителей Рюисселед во второй половине XIX – начале XX в.
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович, Косырев Андрей Васильевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена методам воспитания трудом в бельгийской колонии Рюисселед. Автором описаны условия и особенности воспитательного процесса, а также процесс обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самообразование и профессионализм как условие успеха развития современного общества
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Лейман Денис Викторович, Колесникова Вера Васильевна, Фофанова Наталья Леонидовна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ самообразования, его сущностных и функциональных свойств, исследована роль самообразования в жизни современного общества, выработанная под влиянием происходящих в обществе процессов в историческом аспекте, рассмотрена взаимосвязь самообразовательной деятельности и социальной общности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы воспитания трудом в германской колонии для несовершеннолетних правонарушителей «Раугхаус» в XIX – начале XX вв.
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена методам воспитания трудом в германской колонии для несовершеннолетних правонарушителей Раугхаус (Суровый дом) в XIX в. – нач. XX в. Автором говорится о сельскохозяйственном труде как методе воспитания, а также о ремесленном труде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические методы формирования профессиональных компетенций у школьников старших классов
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Карандеева Арина Михайловна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу формирования профессиональных компетенций у старшеклассников, планирующих обучение в медицинском вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование скетча для формирования навыков говорения на занятиях по английскому языку в СПО
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье обосновывается актуальность коммуникативно-ориентированных методов обучения английскому языку студентов СПО. Представляются различные формы коммуникативно-ориентированных методов обучения иностранному языку. Анализируются требования к подготовке коммуникативных заданий. Рассматриваются особенности использования скетча для обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описывается технология применения скетча на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Раскрываются преимущества и недостатки данного метода обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности менеджмента в профессиональной деятельности преподавателей высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Ивинская Елена Юрьевна, Гайнуллина Наиля Наилевна, Михайлова Оксана Игоревна, Мухамадиева Диана Маратовна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье исследуются особенности педагогического менеджмента в высшем образовании, актуализируется необходимость очного обучения студентов, фундаментализация базовых знаний, а также полемизируется значимость социальных сетей при обучении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование образовательных компетенций у иностранных студентов на начальном этапе обучения
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Анохина Жанна Анатольевна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу формирования образовательных компетенций у иностранных студентов на начальном этапе обучения. Авторами сделан акцент на индивидуальный подход к обучению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ уровня физической подготовки студентов под влиянием дистанционного обучения
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 2- Автор:
- Ермакова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- В работе рассматривается проблема влияния дистанционного обучения на уровень физической подготовки студентов. ДО с использованием современных информационно-коммуникационных технологий привело к созданию новой образовательной среды, которая в рамках обучения предоставила возможность студентам самостоятельно приобретать знания в условиях постоянно обновляемой информации. Дисциплина «Физическая культура» одна из основных практических занятий в программе вуза, и чтобы оценить как новые предложенные условия обучения повлияют на качество физической подготовки студентов, проведём исследование в рамках занятий по физической культуре. Целью исследования является анализ влияния дистанционного обучения на уровень физической подготовки студентов. Задачи исследования: рассмотреть содержание дистанционного обучения, проанализировать сдачу норматива бег 100 м., провести эксперимент и проверить влияние дистанционного обучения на уровень физической подготовки студентов, сделать выводы и дать рекомендации. Методами исследования являются обобщение научно-методической литературы, метод математической статистики, педагогический эксперимент. Организация и результаты исследования. Исследование проводилось со студентами 1 курса очного обучения Пермского ГАТУ. В результате проведенного эксперимента было выявлено, что в ходе дистанционного обучения теоретическая часть студентами освоилась лучше, а в практической части (бег 100 м.) результаты ухудшились, так как большая часть программы по физической культуре была представлена в виде теоретических и методико-практических разделов, а возможности активного и систематического занятия бегом, освоения технических и тактических приемов обучения и их совершенствования не было.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей дошкольников в условиях искусственной языковой среды
Статья в сборнике трудов конференцииДошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Куликова Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития и практики образования детей раннего и дошкольного возраста с ориентацией на ценности возраста
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования влияния искусственной языковой среды на развитие творческих способностей дошкольников среднего возраста. Диагностика творческих способностей была осуществлена в соответствии с их структурными компонентами. Выявлено положительное влияние искусственной языковой среды на такие составляющие когнитивного компонента творческих способностей дошкольников, как воображение и способность к надситуативности. Результаты исследования могут быть использованы при разработке программ раннего развития и раннего обучения иностранному языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация материалов УМК «Говорим по-татарски» в режимных моментах
Статья в сборнике трудов конференцииДошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Харькова Ольга Львовна, Абызова Наталья Михайловна, Хамидуллина Салима Габдулловна, Исхакова Раиля Равилевна
- Рубрика:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Аннотаци:
- Дошкольный возраст наиболее благоприятен для развития, в первую очередь, родной речи, для формирования культуры речевого общения. Изучение другого языка также необходимо начинать с дошкольного возраста – с 4-х лет. Одним из эффективных путей повышения творческой активности, развития воображения, заинтересованности в отношении обучения татарскому языку является организация различных форм работы с детьми, которые рассматриваются в статье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности дистанционного обучения, вызванного пандемией COVID-19
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Алексеев Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу роли и места обучения с использованием дистанционных технологий. Не претендуя на исключительность умозаключений, автор приводит личное видение итогов и перспектив так называемого дистанционного онлайн-обучения. Притом что у образовательного процесса с использованием дистанционных технологий, несомненно, есть свои позитивные моменты, автор убеждён, что дистант несёт в себе больше диструкции, сказывающейся как на самом педагогическом процессе, так и на лицах обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование универсальных учебных действий на уроках математики в 5 классе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Нагаев Иван Викторович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены и изучены педагогические условия, позволяющие сформировать универсальные учебные действия при обучении математике, рассмотрены виды универсальных учебных действий, проанализированы результаты формирования универсальных учебных действий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности применения адаптивного тестирования в электронном обучении студентов
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Щедрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Глава I. Педагогические аспекты обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В работе рассмотрены возможности адаптивного тестирования при организации электронного обучения в образовательной среде вуза с помощью электронных образовательных ресурсов. Произведен анализ возможностей адаптивного тестирования и практики его применения в работах многих авторов. Предложен вариант применения аппарата адаптивного тестирования в целях управления образовательным вектором студента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационная готовность студентов-психологов к обучению в цифровой образовательной среде как условие формирования профессионального потенциала педагога-психолога
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Глава II. Психологическое сопровождение образования: теория и практика
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в условиях цифровой образовательной среды. Теоретический анализ включает описание статистических показателей исследования проблем перехода образовательной системы России на дистанционное обучение; описание соотношения понятий «цифровая образовательная среда» и «дистанционное обучение»; определение готовности к обучению и структуры информационной готовности к обучению в условиях цифровой образовательной среды; описание профессионального потенциала и особенностей его формирования в процессе дистантного обучения. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
А.И. Манташев и его деятельность по устройству Кавказской исправительной земледельческо-ремесленной колонии для несовершеннолетних правонарушителей в начале XX в.
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена деятельности крупного мецената и филантропа А.И. Манташева по устройству новой земледельческой колонии для несовершеннолетних правонарушителей в самом начале XX в. Рассказывается об устройстве колонии, первых годах ее существования, воспитании и обучении малолетних арестантов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание и обучение в бельгийской колонии для несовершеннолетних правонарушителей «Рюисселед» во второй половине XIX – начале XX в.
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович, Косырев Андрей Васильевич
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена воспитанию и обучению в бельгийской колонии «Рюисселед». Рассказывается об условиях и особенностях воспитательного процесса, о процессе обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационная готовность студентов-психологов к обучению в условиях цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате учения, актуальной проблеме современного высшего образования. Теоретический анализ включает описание готовности к обучению и информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционные методы обучения студентов в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Насонова Наталья Александровна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методы дистанционного обучения студентов, которое в настоящее время крайне актуально. Анатомия человека является дисциплиной, подразумевающей под собой использование в учебном процессе натуральных препаратов, таким образом, обычные дистанционные методы работы с обучающимися, такие как MOODLE, не дают возможности полноценно изучить данную дисциплину. Для оптимизации учебного процесса кафедра нормальной анатомии человека ВГМУ им. Н.Н. Бурденко использует формат видеоконференций на базе облачной платформы ZOOM, опыт использования которой описан в работе. Данный формат обладает многими преимуществами, но, тем не менее, не способен полноценно заменить собой практические занятия, проводимые со студентами различных факультетов на кафедре нормальной анатомии человека, так как именно практические занятия являются важной составляющей учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование дистанционных методов обучения в учебном процессе медицинского университета
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Насонова Наталья Александровна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В настоящее время высшее профессиональное образование претерпевает ряд изменений, связанных с вынужденным переходом на дистанционное обучение в связи с пандемией, вызванной новой коронавирусной инфекцией. В связи с этим цифровые методы обучения студентов выходят на первый план и являются актуальным направлением учебного процесса вуза. В данный момент методы и формы дистанционного обучения достаточно многообразны, и выбор той или иной формы обучения определяется университетом самостоятельно. В работе коллектив авторов делится опытом применения различных форм дистанционного формата обучения с учетом плюсов и минусов применяемых ресурсов с точки зрения использования их на кафедре нормальной анатомии человека Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко. В процессе обучения студентов 1 и 2 курсов лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического факультетов на кафедре нормальной анатомии человека использовался формат видеоконференций с применением платформы Vebinar и контроль уровня знаний обучающихся с использованием облачной платформы Moodle.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Достижение финансовой устойчивости вузов Северо-Кавказского федерального округа в условиях глобальной пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Мишустина Алена Юрьевна, Филимонюк Людмила Андреевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены финансовые проблемы, возникшие в условиях пандемии в образовательных учреждениях высшего образования Северо-Кавказского федерального округа, предложены пути их преодоления. Авторами представлены программы, дающие возможность получения дополнительных доходов вузам СКФО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об организации дистанционного обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Кудряшова Наталья Михайловна, Тимченко Оксана Григорьевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- Статья рассматривает образовательные интернет-ресурсы, которые могут быть использованы при организации семинарских занятий в вузе в процессе дистанционного обучения, а также применяться для самостоятельной работы студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о языковой педагогике и поликультурном образовании: диалог культур и билингвальное обучение
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы современного обучения языку студентов гуманитарных вузов, цели и задачи использования новых форм обучения языку в контексте диалога культур и билингвального обучения.
- Тӗп сӑмахсем: