Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «деятельность»

  • Развитие лидерских качеств у студентов в современной системе высшего образования

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Юстус Татьяна Владимировна
    рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотаци:
    В статье автор поднимает проблему лидерства в современном инновационном вузе, учитывает опыт воспитательной деятельности историко-географического факультета Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова. Основной акцент делается на воспитательную деятельность педагогических кадров в процессе работы в академических группах по выявлению и формированию у студентов лидерских качеств. Постоянное внимание уделяется вопросам изучения деятельности педагогов в воспитательном процессе, что свидетельствует о важности проблемы, имеющей особую актуальность в современный период деятельности образовательных учреждений. В работе использовались следующие методы исследования: теоретико-методологический анализ литературы, изучение и обобщение педагогического опыта, педагогический эксперимент. Анализируются вопросы формирования лидерских компетенций у студентов и доказывается необходимость воспитания современных активистов в студенческих коллективах. Показана роль педагогов-наставников в процессе реализации заявленной проблемы в советское время и в современной истории. Кроме того, показаны проблемы развития лидерских качеств у современной молодежи, продиктованные сложными условиями переходного периода к рыночным отношениям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль казанских историков в становлении высшего женского образования в России

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Синицын Олег Владимирович
    рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотаци:
    В статье характеризуется активная деятельность историков Казани в конце XIX – начале ХХ в. по организации высших женских курсов как первого опыта вузовского обучения женщин в общей системе образования в России. Анализируется вклад таких историков, как Н.А. Фирсов, Н.А. Осокин, Н.П. Загоскин, Н.П. Грацианский, A.M. Миронов, С.П. Сингалевич, М.М. Хвостов, A.M. Миронов. Освещается важное историческое и социокультурное значение пропаганды и реализации программ высшего женского образования в стране.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Некоторые аспекты подготовки классных руководителей в учреждениях высшего образования

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Тимошкина Надежда Александровна
    рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотаци:
    Актуальность статьи обусловлена переосмыслением и усилением внимания общества на воспитание молодежи. В работе показана роль классного руководителя в формировании и развитии личности детей и подростков, раскрываются основные функции классного руководителя. На примере некоторых аспектов организации педагогической практики в учебных заведениях показано, как можно организовать подготовку классных руководителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные проблемы востоковедного образования в вузе: к вопросу об особенностях проектной деятельности

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Григорьева Светлана Валерьевна, Сивкина Наталья Юрьевна
    рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотаци:
    Современная геополитическая ситуация и поворот на восток повышает важность изучения истории и культуры стран Азии и Африки. Однако преподавание востоковедных дисциплин сталкивается с рядом трудностей. По мнению авторов, в сложившихся условиях преодолеть проблемы и получить эффективный результат обучения помогает внедрение проектного метода в сочетании с инновационными способами визуализации материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Феномен «наставничества» в деятельности Анны Васильевны Арсентьевой на примере Алатырского филиала Чувашского государственного университета

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Майорова Ольга Николаевна, Паравина Марина Николаевна
    рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотаци:
    В статье отмечается роль Анны Васильевны Арсентьевой, профессора, проректора ЧГУ, в становлении Алатырского филиала Чувашского государственного университета. Анализируется ее многогранная наставническая деятельность в Алатырском филиале: учебно-методическая работа, научно-исследовательская деятельность студентов и преподавателей, формирование кадрового потенциала, воспитание гражданственности и патриотизма у студентов. Делается вывод о феномене «наставничества» в деятельности педагога.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы преподавания истории России в профильных и непрофильных вузах на современном этапе

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Тарасова Екатерина Александровна
    рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье изучаются особенности преподавания истории России в высшей школе, выделяются основные направления работы в профильных и непрофильных вузах. Рассматриваются такие формы образовательного процесса, как лекции, практические занятия, научно-исследовательская работа и другие. Особое внимание уделено современным технологиям, используемым в преподавании истории: сопровождение лекционных и практических занятий аудио/видеоматериалами, презентации, интерактивные формы практических занятий, использование электронной образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Семенова Инна Юрьевна, Юркова София Владимировна
    рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу формирования критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе, актуальность которого в условиях формирования современного гуманитарного образования не вызывает сомнений. Авторы задались идеей рассмотрения основных подходов к преподаванию истории в высших учебных заведениях нашей страны; анализа влияния современных технологий на методику преподавания истории; исследования роли активных методов обучения в формировании у студентов критического мышления. Кроме того, авторы предприняли попытку оценить значимость междисциплинарного подхода в изучении исторических процессов и выявить возможности для совершенствования учебного процесса по курсу «История», рассмотрев классический, проблемно-ориентированный и интерактивный методы преподавания. По результатам исследования сделан вывод, что эффективное сочетание традиционных и инновационных методов может значительно повысить качество образования и подготовить студентов к активной гражданской позиции в обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Опыт проектной деятельности в рамках магистерской программы «История и антропология религий»

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Обидина Юлия Сергеевна, Блохина Алина Евгеньевна
    рубрика:
    История религий в России и проблемы её изучения в высшей школе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт проектной деятельности, накопленный в ходе руководства магистерской программой «История и антропология религий». Показаны сильные и слабые стороны заинтересованности обучающихся в проектной деятельности, приведены примеры двух коллективных проектов, получивших теоретическую и практическую апробацию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Г.А. Сулимо-Самуйло – создатель Алатырского дендропарка

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Лукишин Александр Владимирович, Лукишина Светлана Александровна
    рубрика:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Аннотаци:
    Статья описывает биографию Григория Аниоловича Сулимо-Самуйло и деятельность по созданию (с 1960 г. по 1983 г.) Алатырского дендропарка на правом берегу реки Суры. Статья основана на материалах фондов Алатырского краеведческого музея (АКМ): автобиографии, личных документах и фотографиях, отчетах о деятельности дендропарка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Творческий потенциал молодежи: условия и пути реализации в современных условиях

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Тимошкина Надежда Александровна, Надточий Юлия Борисовна
    рубрика:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Аннотаци:
    В статье показана важность развития творческого потенциала личности современного молодого человека. Раскрываются особенности развития творчества молодежи, начиная с младшего школьного возраста и до периода обучения в высших учебных заведениях. Показаны конкретные формы сотрудничества всех участников образовательного процесса в воспитании яркой и творческой личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы управления проектной деятельностью обучающихся

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Семенова Надежда Владиславовна, Васильева Ираида Валерьевна, Мишина Елена Владимировна
    рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотаци:
    В статье анализируются управленческие проблемы при организации проектной деятельности обучающихся в школе. Описываются трудности в управлении проектами. Обобщены наиболее эффективные подходы и методики управления проектами обучающихся, показана роль педагогов в системе управления проектной работой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Потенциал проектной деятельности курсантов ведомственных вузов ФСИН России в формировании гражданственности школьников

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотаци:
    В статье обосновывается эффективность организации работы над проектом курсантов образовательной организации уголовно-исполнительной по темам, направленным на правовое просвещение школьников, патриотическое воспитание личности несовершеннолетнего, проведение профориентационной работы с выпускниками с целью становления офицером и выбора профессии служения Родине.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль проектной деятельности в развитии командного взаимодействия у юных хоккеистов

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Якупов Илсаф Ильгамович, Трегубова Татьяна Моисеевна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье актуализируется важность командообразования в такой спортивной игре как хоккей. Показана роль проектной деятельности в эффективном командном взаимодействии. Обозначены проекты, способствующие решению поставленных задач.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогические условия организации самостоятельной работы младших школьников

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Миназева Айзиля Айратовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются педагогические условия формирования учебной самостоятельности младших школьников. Описаны методики диагностики, примеры заданий, ориентированные на развитие навыков самоконтроля, критического мышления и самоорганизации. Уделено внимание мотивации, доступности материалов и рефлексии. Подчеркивается значимость комплексного подхода, обеспечивающего личностный рост и успешность обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение игровых технологий на уроках физики

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Зеленова Ирина Николаевна, Васильева Алина Николаевна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу применения игровых технологий на уроках физики как средства повышения интереса и мотивации учащихся к изучению данного предмета. Уделяется внимание различным игровым формам, а также их влиянию на усвоение понятий и законов физики. Полученные результаты подчеркивают значимость игр как инструмента не только для усиления образовательного процесса, но и для формирования у учащихся интереса к естественным наукам в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проектная деятельность учащихся в условиях интеграции предмета химии с биологией

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Молчатский Сергей Львович, Честнова Екатерина Ивановна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу проектной деятельности учащихся в условиях интеграции предметов химии и биологии. Рассматривается концепция междисциплинарного обучения, основанная на исследованиях когнитивной психологии, которые подтверждают, что интеграция различных предметов способствует более глубокому усвоению материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Духовно-нравственное воспитание обучающихся через исследовательскую деятельность

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Короткова Марина Николаевна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Развитие творческой, компетентной, высоконравственной личности, активной, самостоятельной, умеющей уважать других, адекватно оценивающей себя, безусловно, является высокой целью современной образовательной системы. В статье рассматриваются методы проектно-исследовательской технологии для формирования духовной нравственности у обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогические условия интеллектуального развития младших школьников

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Валиахметова Карина Рамилевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    рубрика:
    Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются педагогические условия, способствующие интеллектуальному развитию младших школьников. Особое внимание уделяется проектной деятельности и активным формам работы, которые позволяют развивать у детей критическое мышление, креативность и навыки сотрудничества. Исследование подчеркивает важность создания мотивирующей образовательной среды, в которой обучающиеся могут активно участвовать в учебном процессе, реализуя свои идеи и исследуя окружающий мир.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль и место педагогического общения в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Качалов Вадим Юрьевич, Наговицына Каролина Александровна
    рубрика:
    Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
    Аннотаци:
    В статье рассматривается сущность педагогического общения, которое является важнейшим элементом деятельности учителя физической культуры, особенно в младшей школе, где закладываются основы физического развития, формируются навыки общения и воспитывается дисциплина. Подчеркивается его роль в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы. Выделены особенности педагогического общения учителя физической культуры с младшими школьниками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие навыков самообслуживания у детей с нарушением зрения в условиях семейного воспитания

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Слюсарская Татьяна Вадимовна
    рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотаци:
    В статье представлены материалы по проблеме развития навыков самообслуживания у дошкольников с нарушением зрения в социально-бытовой деятельности. Анализируются подходы к организации деятельности по самообслуживанию детей с нарушением зрения в условиях семьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Просвещение родителей по проблеме развития межличностных отношений у подростков группы риска посредством вовлечения в волонтерскую деятельность

    Конференци тезисĕ
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Леонова Анастасия Игоревна, Декина Елена Викторовна
    рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    Рассматриваются вопросы позитивной профилактики девиантного поведения у подростков средствами включения в волонтерскую деятельность. Описываются актуальные направления волонтерской деятельности, взаимодействие семьи и школы в профилактике девиантного поведения у учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Трудности в обучении младших школьников: взаимодействие семьи и школы в их профилактике

    Конференци тезисĕ
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Декина Елена Викторовна, Шалагинова Ксения Сергеевна
    рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотаци:
    Рассматриваются причины трудностей в учебной деятельности у младших школьников. Описываются направления профилактики трудностей в обучении, взаимодействия семьи и школы при организации психолого-педагогической поддержки учащихся с трудностями в обучении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Воспитание школьника в китайской семье

    Конференци тезисĕ
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Ян Хэ, Декина Елена Викторовна
    рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотаци:
    В статье проведен анализ особенностей продвижения ребенка в системе обучения, влияния родителей. Представлен проект, направленный на развитие личностных качеств, способствующих успешному обучению в школе, предполагающий использование эффективных практик индивидуально-личностного развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие мотивации учебной деятельности малдших школьников: что могут родители?

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Филина Анастасия Юрьевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотаци:
    В статье раскрывается важность развития учебной мотивации младших школьников, приводятся объяснения понятий «мотив» и «учебная мотивация». Выделяются направления влияния учебной мотивации на деятельность школьника, описываются методы и приемы развития учебной мотивации в процессе школьного урока. Даются рекомендации по развитию учебной мотивации родителям младших школьников
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Консультирование родителей по вопросам выполнения детьми домашнего задания

    Конференци тезисĕ
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Декина Елена Викторовна
    рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотаци:
    Рассматриваются особенности организации благоприятной среды для выполнения учащимися домашнего задания, проведения консультационной работы с родителями с целью профилактики трудностей в обучении, развития познавательных процессов в семейных условиях, мотивации ребенка к учебе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ