Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «деятельность»
-
Компетентностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Основной тенденцией, отражающей концептуальный базис образовательной системы, следует считать переход на компетентностную основу, которая позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. В статье говорится о ключевых компетенциях и компетентностном подходе в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе, о роли преподавателя в формировании у обучающихся межкультурной коммуникативной профессионально- ориентированной компетенции, что позволяет им использовать иностранный язык, как в личностной и профессиональной коммуникации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль педагога в создании комфортной образовательной среды
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Сорокина Людмила Владимировна, Мельникова Дарья Александровна, Сарбитова Юлия Валерьевна
- рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопросы создания творческой личности обучающихся. Приведены необходимые условия для этого в рамках определенной дисциплины. Рассматривается задача развития мыслительных способностей с помощью исследовательской деятельности и проблемного обучения. Отмечается необходимость использования рефлексии для создания комфортной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль правовых компетенций в профессиональной подготовке студентов колледжа
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Блясова Ирина Юрьевна
- рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается формирование правовых компетенций как важная составляющая профессиональной подготовки студентов колледжа. Раскрываются суть структуры и содержание правовых компетенций, а также пути их развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Феномен агрессивности старших школьников как предмет исследования
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Токарева Ирина Николаевна
- рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В данной статье представлен теоретический анализ проблемы агрессивности старших школьников. Рассмотрены вопросы психологической характеристики старших школьников, специфики проявления агрессивности в старшем школьном возрасте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция урочной и внеурочной деятельности как механизм формирования практических основ безопасности жизнедеятельности обучающихся
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Якишева Миляуша Раисовна, Егоров Василий Никонорович
- рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается организация образовательной деятельности на основе принципа интеграции урочной деятельности, внеурочной деятельности и дополнительного образования. Авторами отмечено, что реализация принципа интеграции в практике организации образовательной деятельности позволяет достичь необходимого образовательного уровня.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О социальной компетенции будущих юристов
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Мазнева Юлия Александровна
- рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию содержания понятия социальной компетенции, её значимости и способов формирования в период обучения студентов юридических образовательных организаций посредством интерактивных форм проведения занятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность как форма приобщения учащихся к культуре родного края
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Мадиева Заира Зайнутдиновна
- рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- По справедливому замечанию автора, применение метода проектов позволяет учителю повысить у учащихся мотивацию к изучению русского языка, формировать у них универсальные учебные действия и в то же время привить им любовь к родному краю и дружеское отношение к представителям других наций и народностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка электронных образовательных материалов дистанционного обучения по физической культуре для студентов вуза
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Белецкий Сергей Валентинович
- рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В статье представлен положительный опыт внедрения в процесс обучения компьютерной системы диагностики знаний по теоретическим основам физической культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление инновационным развитием учреждений дополнительного образования детей в изменяющейся социокультурной ситуации
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Дмитриева Татьяна Михайловна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы управления инновационным развитием, обновления содержания образовательного процесса, реализации инновационных проектов в сфере дополнительного образования детей. Обосновывается необходимость управления инновационном развитием, рассматриваются компоненты управленческого процесса в данной сфере, отмечается, что руководитель учреждения непосредственно определяет судьбу инноваций в учреждении и несет ответственность за их результаты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Участие людей третьего возраста в непрерывном образовании
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Мокрогуз Елена Дмитриевна
- рубрика:
- Реализация принципа непрерывности в образовании
- Аннотаци:
- В статье обозначены основные направления непрерывного образования людей третьего возраста. Описаны результаты опроса представителей старшего поколения с целью изучения их участия в данных направлениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль воспитателя в развитии самостоятельности детей 2–3 лет в сюжетно-отобразительной игре
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Горшкова Наталья Владимировна
- рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Поднимается проблема использования творческой, сюжетно-отобразительной игры в целях развития самостоятельности у детей. Для решения этой проблемы необходима определенная организация педагогической работы воспитателя, направленная на развитие самостоятельности детей младшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностная ориентация в обучении иностранным языкам
Конференци статья
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Федоткина Елена Викторовна
- рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В работе говорится, что суть личностно-ориентированной концепции в обучении иностранным языкам состоит в формировании и развитии личностно-значимых компетенций обучаемого с целью ведения диалога различных культур. Автор пришел к выводу, что если переориентировать обучение в русло развития личности, то вполне допустимо перенаправить весь образовательный процесс в концепцию диалога культур в плане личностно-ориентированного образования гуманистического типа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Общность и историческое значение социально-философских и просветительских идей Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Николаев Эдуард Владимирович, Петрова Татьяна Николаевна
- рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- В статье представлена проблема переосмысления исторического значения научного наследия великих просветителей Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева. В исследованиях о научно-просветительской и миссионерской деятельности великих ученых-просветителей мирового масштаба Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева отсутствует концептуальное видение и переосмысление общности социально-философских и педагогических идей в контексте аксиологического подхода. Эта проблема особенно актуализируется в условиях современного кризиса духовной жизни общества, падения социальной личной ответственности членов общества и переориентации ценностей в массовом сознании. В процессе исследования авторы опирались на научные труды Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева; монографии, научно-популярные и публицистические труды ученых-исследователей, современные периодические издания и критические статьи; материалы научно-практических конференций, семинаров и др. Структуру исследования обеспечили следующие методы – реконструктивно-генетическое моделирование; историографический, историко-педагогический и ретроспективный анализы; аксиологический, социально-исторический и культурологический подходы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические и социальные взгляды великого педагога-гуманиста И.Я. Яковлева
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Иванова Екатерина Константиновна
- рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- На основе обобщения архивных документов и опубликованных источников в работе рассматриваются педагогические и социальные взгляды просветителя чувашского народа И.Я. Яковлева. Автор отмечает, что Яковлев создал чувашскую письменность, подготовил тысячи учителей для обучения грамоте и положил начало массовой грамотности, организовал выпуск первых учебников и литературы на чувашском языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О роли инструментального музицирования в воспитании духовной культуры учащихся Симбирской чувашской школы
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Васильев Петр Семенович
- рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- Статья посвящена краткому обзору постановки художественного воспитания детей в Симбирской чувашской школе средствами музыкально-инструментального исполнительства. Автором прослеживается мысль о ценности художественного образования учащихся наряду с общеобразовательной подготовкой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование просветительских идей И.Я. Яковлева сквозь призму распространения христианской культуры среди чувашей
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Пушина Анастасия Павловна, Иванова Татьяна Николаевна
- рубрика:
- Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
- Аннотаци:
- В статье анализируются процесс формирования просветительских идей И.Я. Яковлева в связи с его взглядами на христианизацию и распространение православной культуры среди чувашей. Отмечается влияние на него в этом процессе Н.И. Ильминского, П.Д. Шестакова, И.Н. Ульянова и др. Конкретное воплощение идеи И.Я. Яковлева получили в подготовке священнослужителей из числа чувашских учеников Симбирской чувашской школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультимедийное издание «Духовное наследие чувашского просветителя Ивана Яковлевича Яковлева (к 170-летию со дня рождения)»
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Шилин Максим Владимирович
- рубрика:
- Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
- Аннотаци:
- В статье характеризуется мультимедийное издание, посвященное чувашскому просветителю И.Я. Яковлеву. Издание подготовлено на основе документальных материалов Государственного исторического архива Чувашской Республики и отражает различные стороны его жизни и деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическое наследие И.Я. Яковлева в современной системе образования
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Егорова Татьяна Васильевна
- рубрика:
- Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
- Аннотаци:
- В работе говорится, что технология развивающего обучения имеет специальные методы, включающие детей в коллективный поиск: создание проблемных ситуаций, метод решения учебных задач, учебный диалог, обеспечение добрых, доверительных отношений между учителем и учащимися. Автор отмечает, что развитие ребёнка в данной системе понимается как общее развитие личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Меценатская деятельность братьев Таланцевых: тематический обзор документов архивного фонда ГИА ЧР
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Ижедерова Татьяна Валерьевна, Иванова Татьяна Николаевна
- рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- В статье анализируется меценатская деятельность торгового дома Таланцевых на примере благотворительных дел Николая Михайловича Таланцева в городе Ядрине. Дан тематический обзор документов архивного фонда ГИА ЧР, который был использован в процессе проведения исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преподавательская деятельность С.Ф. Фортунатова в университете им. А.Л. Шанявского
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Агеева Наталья Николаевна
- рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- В статье дан анализ преподавательской деятельности русского историка Степана Федоровича Фортунатова (1850–1918) в Московском городском народном университете имени А.Л. Шанявского. Приведена краткая характеристика данного учебного заведения. Выделены особенности преподавания С.Ф. Фортунатова, перечислены лекционные курсы, которые он вел. Отмечается преподавательская деятельность в университете других представителей династии Фортунатовых.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деятельность татарских просветительниц в становлении женского образования в Туркестане (начало XX века) на примере личности Захиды Бурнашевой
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Халилова Лейсан Ринатовна
- рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- В работе освящается участие татарских женщин в деле просвещения тюркских народов, которое выражается в организации и открытии национальных школ, подготовке кадров из среды местного населения. Описывается деятельность Захиды Бурнашевой в просветительской культурной работе в исследуемый период.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Просветительская деятельность Эрика Орсенна
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Баранова Елена Геннадьевна
- рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- В статье раскрываются различные аспекты просветительской деятельности французского писателя и государственного деятеля Э. Орсенна. А в частности его вклад в современную методику обучения французскому языку в школе и в реформу библиотек, а также роль его книг в популяризации научных знаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Становление научного направления, связанного с исследованием этнокультурных процессов и межнациональных отношений в Чувашии
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Карпов Алексей Валентинович, Карпова Ольга Владимировна
- рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные этапы в процессе становления научного направления, связанного с исследованием этнокультурного развития и межнациональных отношений в Чувашии. В работе проведен краткий анализ ряда фундаментальных, прикладных и поисковых научных исследований в заявленной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа Проектного центра МБОУ «Школа №35» г. Нижнего Новгорода в Год экологии
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Орлов Евгений Владимирович, Кузичева Татьяна Павловна, Степанова Людмила Ивановна
- рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования географического и экологического образования
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы по экологическому образованию, которое осуществляется в рамках Проектного центра школы. В год экологии был реализован соответствующий общешкольный проект, опирающийся на принципы поэтапного развития сфер личности учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое образование. Экологические проекты учащихся общеобразовательных школ
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Пугачева Тамара Геннадьевна, Гапоненко Альбина Вячеславовна, Пугачева Виргиния Владиславовна
- рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования географического и экологического образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема экологического образования учащихся. В настоящее время в педагогической практике большое распространение получил метод проектов (технология проектного обучения). Проектная деятельность, являясь универсальным педагогическим средством, применимым в различных направлениях образовательной деятельности, может оказать неоценимую помощь в формировании экологической культуры школьников.
- Тӗп сӑмахсем: