Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»
-
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании в вузе
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения в обеспечении качества образования в вузе. Актуализируется проблема сопровождения в связи с изменениями в образовательной среде. Сопровождение рассматривается как деятельность, направленная на создание психологических и педагогических условий для успешного обучения и развития студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Трагедии профессии» артиста балета: психологические и физические аспекты
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Потолокова Мария Олеговна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- В главе изучены особенности феномена «высоких достижений и профессиональной конкуренции» в балетной среде. Предложены рекомендации по развитию важных личностных и профессиональных качеств, которые помогут смягчить негативное воздействие стрессовых факторов, присущих этой профессии. По мнению автора, формирование целостной творческой и здоровье сберегающей среды будет способствовать укреплению конкурентоспособности российских артистов балета на мировом уровне, повышению уровня их профессиональной самореализации и снижению негативных последствий, связанных с «трагедией профессии».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика работы сотрудников правоохранительных органов: соблюдение требований профессиональной этики и профессиональная деформация
Конференци статья
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Владимирова Оксана Алексеевна
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Аннотаци:
- В статье анализируется специфика работы в правоохранительной сфере, связанная с повышенными психологическими нагрузками, частым контактом с негативными проявлениями общественной жизни и необходимостью применения мер принуждения. Исследуются основные факторы, способствующие возникновению профессиональной деформации и предлагаются меры по профилактике профессиональной деформации, включающие поддержку и консультации для сотрудников, которые были подвергнуты стрессу и психическим травмам вследствие выполнения служебных обязанностей, разработку программы обучения по вопросам профессиональной этики; создание благоприятных условий жизни; нормализацию служебного времени и отдыха.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственно-этические аспекты профессиональной деятельности сотрудника уголовно-исполнительной системы
Конференци статья
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Владимиров Сергей Владиславович
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Аннотаци:
- В статье анализируются нравственно-этические аспекты профессиональной деятельности сотрудника уголовно-исполнительной системы. Рассмотрена структура профессиональной этики сотрудника уголовно-исполнительной системы, которая включает нравственную деятельность с её особенностями; нравственные отношения в области правоохраны и правоприменения; нравственное сознание.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Контроль результатов обучения русскому языку сотрудников правоохранительных органов Российской Федерации на факультете профессионального обучения
Конференци статья
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Сергеева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Аннотаци:
- В статье ставится вопрос использования различных методов итогового контроля знаний слушателей факультета профессиональной подготовки при дистанционной форме обучения. Рассмотрены особенности совершенствования методики итогового контроля знаний с применением современных информационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наставничество в профессиональном становлении будущих сотрудников правоохранительных органов: возможности и проблемы
Конференци статья
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются возможности наставнической деятельности в процессе адаптации будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы в период обучения в образовательных организациях ФСИН России, а также в первые годы выполнения профессиональной деятельности, когда наставник выступает субъектом передачи профессионального опыта, оказывает поддержку в профессиональном становлении и способствует формированию у молодых сотрудников необходимых устойчивых морально-волевых качеств, служебной этики, ценностных ориентаций, культуры поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Принципы и тенденции современного воспитания
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Шапошник Кристина Дживановна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Современное образование находится в постоянном процессе изменений и развития, а педагогическая компетенциология играет ключевую роль в этом процессе. Этот подход к образованию фокусируется на развитии комплекса профессиональных навыков и знаний у педагогов, необходимых для успешной работы в современном мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение проведению дискуссии на занятиях по риторике в ведомственном вузе
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методологические и практические аспекты обучения проведению дискуссии в рамках курса риторики в ведомственном вузе. Анализируются особенности риторической подготовки курсантов и слушателей с учетом профессиональной направленности обучения. Предложены методические рекомендации по формированию у обучающихся навыков ведения аргументированной и конструктивной дискуссии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетентностный подход в физическом воспитании среднего профессионального образования
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Хусаинова Камилла Радиковна, Илиджев Александр Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Компетентностный подход в физическом воспитании играет важную роль в формировании у студентов навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности. Компетентностный подход акцентирует внимание на развитии не только физических качеств, но и личностных компетенций. В статье представлен анализ методов внедрения компетентностного подхода в учебный процесс, его влияние на общую подготовку студентов и их адаптацию в профессиональной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Прикладные профессионально ориентированные задачи для подготовки в высшей военной школе. Геометрическая вероятность
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье представлены прикладные профессионально ориентированные задачи, решаемые при помощи геометрической вероятности в пространствах различных размерностей. Предложены задачи, связанные с реальными военно-профессиональными ситуациями: определением зон воздействия, вычислением вероятностей попадания, пространственным размещением объектов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование формул полной вероятности и Байеса при решении прикладных военно-профессиональных задач
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье описаны прикладные профессионально ориентированные задачи, разработанные с целью изучения будущими военными специалистами теорем о полной вероятности и Байеса. Автором представлены методические рекомендации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально ориентированные задачи для подготовки в высшей военной школе. Основы комбинаторики
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены профессионально ориентированные задачи, разработанные для изучения основ комбинаторики будущими военными специалистами. Предложены прикладные задачи, решаемые при помощи основных комбинаторных конфигураций (сочетания, размещения, перестановки).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вычисление вероятности события по классической схеме. Прикладные задачи для высшей военной школы
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье представлены прикладные задачи для обучающихся высших военных образовательных организаций высшего образования по теории вероятностей, решаемые с применением классической схемы вычисления вероятностей события. Разработаны задачи, при решении которых вероятность события вычисляется как непосредственно, так и при помощи основных формул комбинаторики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о развитии личностного компонента профессиональных компетенций будущего педагога
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Васина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования и развития личностного компонента профессиональных компетенций с позиций изменения мотивационно-ценностной и эмоционально-волевой сфер личности и системы отношений будущих педагогов к самому себе, другим людям, профессии. В качестве базовой основы личностного компонента компетенций автор описывает опыт эмоционально-ценностных отношений к окружающему миру. В работе охарактеризованы принципы и методы развития личностного компонента компетенций, отмечено, что в качестве индикативного показателя его развития можно рассматривать имеющийся у будущих педагогов опыт эмоционально-ценностных отношений к объектам и явлениям окружающего мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал и значение интерактивных методов обучения в военном вузе
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Быков Владимир Петрович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как важнейшее условие формирования военных профессионалов, определены цели и задачи данной формы обучения, направления развития. Автором определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности онлайн-платформ для дистанционного обучения физической подготовке в вузах УИС
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Казначеев Валерий Александрович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье исследуются существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре, выявлены особенности внедрения существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре в вузах федеральной службы исполнения наказаний, уголовно-исполнительной системы. Определены преимущества и недостатки онлайн-формата для обучения физкультуре курсантов вузов. Предложена методика внедрения онлайн-платформ в учебный процесс физической подготовки курсантов вузов УИС, приведены ожидаемые результаты внедрения вышеуказанной методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Меры налоговой и неналоговой поддержки предпринимателей в Оренбургской области
Конференци статья
Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста- Автор:
- Кузнецова Светлана Викторовна, Петрянкина Елена Сергеевна, Лигейда Виктория Алексеевна, Петрянкина Дарья Евгеньевна
- Рубрика:
- Налоговое регулирование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются меры государственной поддержки малого и среднего бизнеса в Оренбургской области как налоговые, так и в рамках льготного кредитования и финансирования государственных и региональных программ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмпирическое обоснование использования инструментов коучинга в профессионально-личностном консультировании
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Дубовских Юлия Владимировна, Леонтьева Мария Юрьевна
- Рубрика:
- Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
- Аннотаци:
- В статье приведены статистические результаты диагностики карьерных ориентаций, профессионального типа, личностных особенностей и причин обращения 566 респондентов, обращавшихся за консультацией по профессионально-личностному развитию. Показано, что возрастные пики наибольшего количества обращений соответствуют характерным стадиям профессионального развития. Клиенты центра ориентированы на интеграцию стилей жизни, служение, автономию. Выявленные особенности подчеркивают важность выбора инструментов воздействия в зависимости от профессионально-личностных характеристик. Указаны отдельные коучинговые инструменты, применяемые в работе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформационная коучинговая игра «Магия личности» как инструмент повышения профессиональной самореализации психологов
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Дубровская Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема профессиональной самореализации психологов и исследуется возможность ее повышения с использованием трансформационной коучинговой игры «Магия личности». Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных методов профессионального развития психологов в условиях современных требований. Методология включает эмпирическое исследование с участием 60 психологов, из которых 30 были разделены на экспериментальную и контрольную группы. Использована методика «Определение типа и уровня профессиональной самореализации» Е.А. Гавриловой. Разработана и апробирована авторская трансформационная коучинговая игра, основанная на модели профессиональной самореализации и включающая четыре «круга состояний», соответствующих уровням профессиональной самореализации. Результаты исследования демонстрируют статистически значимое повышение уровня профессиональной самореализации и улучшение показателей целевого и ресурсного компонентов в экспериментальной группе. Полученные данные подтверждают эффективность трансформационной коучинговой игры «Магия личности» как инструмента повышения профессиональной самореализации психологов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социокультурные, политические и социально-экономические условия генезиса и становления советской системы профобразования (1917–1945 гг.)
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Драчиков Федор Васильевич
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу влияния социокультурных, политических и социально-экономических условий на цели и приоритеты советского профессионально-технического образования в период между революцией 1917 г. и победой в Великой Отечественной войне. В исследуемых хронологических рамках выделяются две стадии в функционировании профтехобразования: генезиса (1917–1920 гг.) и становления (1920–1945 гг.)
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ состояния проблемы организации системы управления персоналом в школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Щербань Алина Богдановна, Истрофилова Олеся Ивановна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье описаны результаты исследования состояния проблемы организации системы управления персоналом на примере муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средней школы №31 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического профиля» г. Нижневартовска. Анализ эффективности организации системы управления персоналом рассматривает следующие позиции: качественный состав, уровень удовлетворённости, тип организационной культуры, стиль руководства, уровень профессионального выгорания, показатели текучести кадров, уровень достижения учащихся, инновации и адаптивность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие воспитателей и родителей дошкольников: правовые аспекты
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хрусталева Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье представлен обзор российских нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность воспитателей детей дошкольного возраста в области взаимодействия с родителями обучающихся. Контент-анализ правовых документов позволил установить характер деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями, а также выявить направления деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями согласно российскому законодательству.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная подготовка учителей музыки: исторический аспект
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Лойко Мария Валерьевна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются этапы становления профессионального образования учителей музыки в России. Автором обозначено место профессиональной подготовки педагогов музыкального образования в рамках изменяющихся систем образовательных учреждений конца XIX – начала XX века. Данное направление также дополняется рассмотрением требований к подготовке учителей музыки – выпускников педагогического колледжа на современном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование основ профессионального имиджа будущих специалистов творческих специальностей в процессе профессионального воспитания
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Луганцев Данил Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Автор позиционирует профессиональное воспитание лиц, осваивающих творческие специальности в современных организациях высшего образования, действующих на территории РФ, в качестве одной из важнейших составляющих их деятельности. Данное утверждение доказывается рассмотрением преимуществ указанного вида внеучебной работы, оказывающих положительное влияние на формирование у студентов необходимых профессиональных и личностных качеств. При этом особое внимание уделяется роли и месту профессионального воспитания в развитии ряда характеристик, составляющих основу профессионального имиджа учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетенция будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников: ценностные основания
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Краковская Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлена совокупность личностных особенностей, которые имеют отношение к сфере ценностных оснований компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников. По мнению автора, ценности можно считать одним из важнейших аспектов компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем: