Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «профессионал»
-
Использование формул полной вероятности и Байеса при решении прикладных военно-профессиональных задач
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Шахвердова Елена Олеговна
- рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье описаны прикладные профессионально ориентированные задачи, разработанные с целью изучения будущими военными специалистами теорем о полной вероятности и Байеса. Автором представлены методические рекомендации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности онлайн-платформ для дистанционного обучения физической подготовке в вузах УИС
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Казначеев Валерий Александрович
- рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье исследуются существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре, выявлены особенности внедрения существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре в вузах федеральной службы исполнения наказаний, уголовно-исполнительной системы. Определены преимущества и недостатки онлайн-формата для обучения физкультуре курсантов вузов. Предложена методика внедрения онлайн-платформ в учебный процесс физической подготовки курсантов вузов УИС, приведены ожидаемые результаты внедрения вышеуказанной методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о развитии личностного компонента профессиональных компетенций будущего педагога
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Васина Ольга Николаевна
- рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования и развития личностного компонента профессиональных компетенций с позиций изменения мотивационно-ценностной и эмоционально-волевой сфер личности и системы отношений будущих педагогов к самому себе, другим людям, профессии. В качестве базовой основы личностного компонента компетенций автор описывает опыт эмоционально-ценностных отношений к окружающему миру. В работе охарактеризованы принципы и методы развития личностного компонента компетенций, отмечено, что в качестве индикативного показателя его развития можно рассматривать имеющийся у будущих педагогов опыт эмоционально-ценностных отношений к объектам и явлениям окружающего мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал и значение интерактивных методов обучения в военном вузе
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Быков Владимир Петрович
- рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как важнейшее условие формирования военных профессионалов, определены цели и задачи данной формы обучения, направления развития. Автором определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Меры налоговой и неналоговой поддержки предпринимателей в Оренбургской области
Конференци статья
Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста- Автор:
- Кузнецова Светлана Викторовна, Петрянкина Елена Сергеевна, Лигейда Виктория Алексеевна, Петрянкина Дарья Евгеньевна
- рубрика:
- Налоговое регулирование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются меры государственной поддержки малого и среднего бизнеса в Оренбургской области как налоговые, так и в рамках льготного кредитования и финансирования государственных и региональных программ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмпирическое обоснование использования инструментов коучинга в профессионально-личностном консультировании
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Дубовских Юлия Владимировна, Леонтьева Мария Юрьевна
- рубрика:
- Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
- Аннотаци:
- В статье приведены статистические результаты диагностики карьерных ориентаций, профессионального типа, личностных особенностей и причин обращения 566 респондентов, обращавшихся за консультацией по профессионально-личностному развитию. Показано, что возрастные пики наибольшего количества обращений соответствуют характерным стадиям профессионального развития. Клиенты центра ориентированы на интеграцию стилей жизни, служение, автономию. Выявленные особенности подчеркивают важность выбора инструментов воздействия в зависимости от профессионально-личностных характеристик. Указаны отдельные коучинговые инструменты, применяемые в работе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформационная коучинговая игра «Магия личности» как инструмент повышения профессиональной самореализации психологов
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Дубровская Юлия Викторовна
- рубрика:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема профессиональной самореализации психологов и исследуется возможность ее повышения с использованием трансформационной коучинговой игры «Магия личности». Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных методов профессионального развития психологов в условиях современных требований. Методология включает эмпирическое исследование с участием 60 психологов, из которых 30 были разделены на экспериментальную и контрольную группы. Использована методика «Определение типа и уровня профессиональной самореализации» Е.А. Гавриловой. Разработана и апробирована авторская трансформационная коучинговая игра, основанная на модели профессиональной самореализации и включающая четыре «круга состояний», соответствующих уровням профессиональной самореализации. Результаты исследования демонстрируют статистически значимое повышение уровня профессиональной самореализации и улучшение показателей целевого и ресурсного компонентов в экспериментальной группе. Полученные данные подтверждают эффективность трансформационной коучинговой игры «Магия личности» как инструмента повышения профессиональной самореализации психологов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социокультурные, политические и социально-экономические условия генезиса и становления советской системы профобразования (1917–1945 гг.)
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Драчиков Федор Васильевич
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу влияния социокультурных, политических и социально-экономических условий на цели и приоритеты советского профессионально-технического образования в период между революцией 1917 г. и победой в Великой Отечественной войне. В исследуемых хронологических рамках выделяются две стадии в функционировании профтехобразования: генезиса (1917–1920 гг.) и становления (1920–1945 гг.)
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ состояния проблемы организации системы управления персоналом в школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Щербань Алина Богдановна, Истрофилова Олеся Ивановна
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье описаны результаты исследования состояния проблемы организации системы управления персоналом на примере муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средней школы №31 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического профиля» г. Нижневартовска. Анализ эффективности организации системы управления персоналом рассматривает следующие позиции: качественный состав, уровень удовлетворённости, тип организационной культуры, стиль руководства, уровень профессионального выгорания, показатели текучести кадров, уровень достижения учащихся, инновации и адаптивность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие воспитателей и родителей дошкольников: правовые аспекты
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хрусталева Екатерина Сергеевна
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье представлен обзор российских нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность воспитателей детей дошкольного возраста в области взаимодействия с родителями обучающихся. Контент-анализ правовых документов позволил установить характер деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями, а также выявить направления деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями согласно российскому законодательству.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная подготовка учителей музыки: исторический аспект
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Лойко Мария Валерьевна, Митрохина Светлана Васильевна
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются этапы становления профессионального образования учителей музыки в России. Автором обозначено место профессиональной подготовки педагогов музыкального образования в рамках изменяющихся систем образовательных учреждений конца XIX – начала XX века. Данное направление также дополняется рассмотрением требований к подготовке учителей музыки – выпускников педагогического колледжа на современном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование основ профессионального имиджа будущих специалистов творческих специальностей в процессе профессионального воспитания
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Луганцев Данил Николаевич
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Автор позиционирует профессиональное воспитание лиц, осваивающих творческие специальности в современных организациях высшего образования, действующих на территории РФ, в качестве одной из важнейших составляющих их деятельности. Данное утверждение доказывается рассмотрением преимуществ указанного вида внеучебной работы, оказывающих положительное влияние на формирование у студентов необходимых профессиональных и личностных качеств. При этом особое внимание уделяется роли и месту профессионального воспитания в развитии ряда характеристик, составляющих основу профессионального имиджа учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетенция будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников: ценностные основания
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Краковская Марина Сергеевна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлена совокупность личностных особенностей, которые имеют отношение к сфере ценностных оснований компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников. По мнению автора, ценности можно считать одним из важнейших аспектов компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоционального интеллекта у студентов вуза
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Штро Николай Александрович
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Развитие эмоционального интеллекта у студентов вузов является актуальной задачей образовательного процесса, направленной на подготовку студентов не только как специалистов в своей области, но и как социальных и эмоционально зрелых личностей, готовых к успешной профессиональной деятельности и личным достижениям. Указываются методы для успешного обучения студентов навыкам эмоционального интеллекта и приводятся примеры результативного развития эмоциональной компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование эмоциональной компетентности у обучающихся высших учебных заведений
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чигрин Илья Викторович
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье объясняется, как обучающиеся могут развивать эмоциональную компетентность ( навык управления эмоциями, улучшения общения и борьбы со стрессом. Эмоциональная компетентность включает самопознание, контроль реакций, сопереживание и умение строить связи. Совершенствование эмоциональной компетентности ( шаг к успеху в учебе, работе и личной жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические факторы возникновения карьерного кризиса педагогов на начальном этапе профессионального самоопределения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Иванова Анастасия Сергеевна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам возникновения карьерного кризиса педагогов на начальном этапе профессионального самоопределения. Показано, что карьерный кризис педагогов на начальном этапе профессионального самоопределения является многогранным явлением, обусловленным рядом психологических факторов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудовое воспитание в организации дополнительного образования как важнейший элемент профориентации школьников
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сучкова Екатерина Александровна, Никитин Вячеслав Александрович, Ульянова Наталия Александровна
- рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье освещены роль трудового воспитания в становлении личности, профориентация школьников, вовлечение обучающихся в процесс труда через игровую деятельность. Описана система трудового воспитания на детской железной дороге, включающая разные виды физической и интеллектуальной деятельности, в том числе развитие технического мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концептуальные подходы к проектированию региональной системы профессиональной ориентации в соответствии с потребностями регионального рынка труда
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Налетова Ирина Владимировна, Нехорошева Оксана Николаевна, Нехорошев Евгений Алексеевич
- рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлены современные подходы к проектированию региональной системы профессиональной ориентации в соответствии с потребностями регионального рынка труда, описаны региональные инновационные профориентационные модули и инициативы, реализуемые в проектном формате при непосредственном участии отраслевых предприятий и бизнес-структур.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Русский язык в системе образования стран СНГ
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кропачева Дарья Михайловна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье уделяется внимание значимости русского языка в системе образования стран СНГ. где он часто выступает как язык обучения и научной коммуникации. Приведены примеры его использования как второго государственного языка и языка межнациональной коммуникации. Указано на сохранение русского языка как важного средства общения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение технологий искусственного интеллекта для создания профессионально ориентированного учебного контента на иностранном языке
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Садовникова Олеся Александровна
- рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности применения искусственного интеллекта для генерирования учебных текстовых материалов, предназначенных для обучения английскому языку в вузе. Обосновывается актуальность обращения к технологиям искусственного интеллекта для создания профессионально ориентированных текстов на иностранном языке. Приводятся примеры использования ряда нейронных сетей для разработки учебных текстов профессиональной тематики, проводится анализ функциональности и недостатков работы данных технологий, а также соответствия результатов запросов заданным параметрам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кризис профессиональной идентичности студентов технических вузов на этапе выбора специализации
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Яковлева Евгения Александровна, Евсюкова Наталья Юрьевна
- рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы кризиса профессиональной идентичности студентов технических вузов на этапе выбора специализации. Особое внимание уделяется факторам, вызывающим трудности в самоопределении студентов, а также возможным путям их преодоления. Исследование основано на анализе современных образовательных тенденций, потребностей рынка труда и психологических аспектов формирования профессионального самосознания. В работе представлены рекомендации для образовательных учреждений по поддержке студентов в процессе выбора направления внутри технической профессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль спорта в формировании профессиональной идентичности студентов
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Николаева Ирина Валерьевна, Казначеев Валерий Александрович
- рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние спорта на формирование профессиональной идентичности студентов через развитие мягких навыков и повышение уверенности в себе. На основе контент-анализа открытых источников выявлены ключевые факторы, подтверждена важность спорта для профессионального самоопределения студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка будущих педагогов к реализации гражданского, патриотического и поликультурного воспитания подрастающего поколения
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Палиева Татьяна Владиславовна
- рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотаци:
- В статье представлена авторская модель повышения профессиональной компетенции будущих педагогов в области гражданского, патриотического и поликультурного воспитания подрастающего поколения средствами исторического и историко-педагогического содержания образования, включающая концептуально-методологический (представлен ведущими положениями и методологическими подходами), целевой (сформулированы потребности общества, государства и цель образовательной деятельности), содержательный (включает мотивационно-ценностный, когнитивный и операционно-деятельностный аспекты), инструментально-процессуальный (представлен методами и технологиями традиционного, активного и интерактивного обучения), диагностический (содержит специально разработанные уровни, критерии и показали качества профессионально-педагогической подготовки) и результативный (выражается в достигнутом образовательном результате) компоненты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Квалиметрия профессионального самоопределения обучающихся в условиях основного общего образования
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема квалиметрического анализа профессионального самоопределения обучающихся в условиях основного общего образования. На основе теоретических и эмпирических методов исследования, проведенного на базе МБОУ СОШ №4 ст. Полтавской Красноармейского района Краснодарского края. Представлены результаты диагностики уровня готовности учащихся 9 классов к профессиональному самоопределению. Анализируется деятельность образовательной организации по профориентационной работе, выявляются факторы, влияющие на процесс профессионального самоопределения, и предлагается ряд рекомендаций для повышения эффективности данного процесса. В статье также акцентируется внимание на значении взаимодействия школы с родителями и социальными партнерами в рамках реализации профориентационных мероприятий. Результаты исследования подтверждают необходимость комплексного подхода к формированию готовности обучающихся к выбору будущей профессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вопросы профессионального становления будущих педагогов-психологов в процессе обучения
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Шер Марина Леонидовна, Белоцерковская Снежанна Владимировна
- рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональным становлением будущих педагогов, педагогов-психологов в процессе получения профессионального образования. Освещаются вопросы развития профессиональной ориентации студентов, что представляет собой ключевое условие для трансформации системы подготовки высококвалифицированных педагогов-психологов. При наличии четко сформированной профессиональной направленности будущий специалист в области педагогики и психологии сможет эффективно реализовывать свой потенциал, уделяя внимание не только предметной области, но и личности обучающегося, его моральным установкам и индивидуальным характеристикам. Приводятся данные эмпирического исследования студентов факультета педагогики, психологии и коммуникативистики, даются обобщающие рекомендации для использования в образовательном процессе при подготовке педагогов-психологов в высших учебных заведениях.
- Тӗп сӑмахсем: