Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»

  • Особенности учебно-профессиональной мотивации студентов на разных этапах обучения в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Степанова Любовь Николаевна
    Рубрика:
    Психологические науки
    Аннотаци:
    В статье описаны результаты изучения динамики учебно-профессиональной мотивации студентов на разных этапах обучения в вузе. В ходе исследования выявлено, что в основе учебной деятельности студента лежит сочетание ряда учебно-познавательных мотивов, соотношение и степень выраженности которых меняется в зависимости от ступени обучения. Представлены рекомендации по созданию определенных условий, направленных на активизацию внутреннего мотивационного потенциала студентов в процессе вузовской подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Физическая культура и спорт в современных профессиях

    Глава в книге
    Физическая культура и спорт в современных профессиях
    Автор:
    Буров Александр Эдуардович, Лакейкина Ирина Александровна, Бегметова Марина Хасановна, Небратенко Сергей Владимирович
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В пособии рассматриваются различные классификации современных профессий с позиций психологии, физиологии и гигиены труда, профессионально-прикладной физической культуры. Представлены разработанные авторами профессиограммы ряда наиболее известных и востребованных профессий с выделением профессионально важных качеств и рекомендуемых для них задач и видов двигательной активности. Для специалистов в области профессиологии, профориентации, преподавателей вузов и средних профессиональных учебных заведений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Конкуренция и конкурентоспособность вузов в мировом образовательном пространстве

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: современные тенденции № 4
    Автор:
    Лопаткин Павел Евгеньевич
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотаци:
    Автор рассматривает различные точки зрения на содержание понятия конкурентоспособности в сфере высшего образования, исследует негативные аспекты развития конкуренции в образовательной среде. В связи с этим необходимы поиски путей по повышению конкурентоспособности вузов и разработке эффективной маркетинговой политики в продвижении образовательных услуг вуза к потребителям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Гражданско-патриотическое воспитание среднего профессионального образования: определение потребностей практик

    Статья в сборнике статей
    Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Тарасова Светлана Ивановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и СПО
    Аннотаци:
    В статье рассматривается необходимость формирования у обучающихся активной гражданско-патриотической позиции, осознанного поведения на основе общечеловеческих ценностей, которые являются велением политического и социально-экономического уклада жизни российского общества в условиях модернизации системы воспитания среднего профессионального образования (СПО).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обучение экономистов-международников английскому языку для академических целей в рамках программы двойного диплома

    Статья в сборнике статей
    Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Караваева Екатерина Михайловна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Автор статьи выделяет ключевые особенности обучения студентов английскому языку в контексте совместных программ российских и зарубежных вузов на примере МГИМО. Современная академическая и профессиональная среда предъявляет высокие требования к содержательной составляющей программы обучения английскому языку и поднимает вопрос о необходимости обучения студентов основным навыкам академического дискурса. Сочетание профессионально ориентированного обучения английскому языку и развитие навыков, необходимых для получения образования и проведения академических исследований, позволяет реализовать системный функциональный подход к подготовке современного специалиста в области экономики и бизнеса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Медиатизация образования: от инноваций до переформатирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Карелин Владислав Михайлович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье проанализированы тенденции медиатизации образования как в контексте социальных процессов, так и в их репрезентациях в современных теоретических подходах. Показано, что основными следствиями медиатизации могут быть как инновационные обновления (не всегда содержательно конструктивные) системы образования, так и ее полное переформатирование.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональное становление студентов колледжа в условиях применения электронного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Тоценко Елена Николаевна, Коновалова Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается применение смешанного обучения – традиционного и электронного – в среднем профессиональном образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль современного высшего профессионального образования в решении информационно-этических проблем

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Меркулова Ольга Геннадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В данной статье обосновывается актуальность изучения этических проблем, возникших с широким развитием и распространением информации и информационных технологий. В решении данных вопросов признается ведущая роль профессионалов, подготовку которых осуществляет вуз, закладывающий основы академической морали, отвечающий за формирование корректного профессионального поведения по отношению к информации. Среди часто встречающихся проблем информационной этики современного российского вузовского сообщества, названных в экспертных интервью с преподавателями высших учебных заведений города Рязани, были выявлены такие, как плагиат, предоставление одного и того же текста, использование «недозволенной» помощи, фальсификация и фабрикация данных. Был рассмотрен комплекс педагогических мер – условий, необходимых для решения проблем информационной этики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная стрессоустойчивость преподавателя высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Соколов Дмитрий Александрович, Насонова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос профессиональной стрессоустойчивости преподавателя высшей школы. В условиях стремительного реформирования системы высшего профессионального образования преподаватель подвергается воздействию экстремальных факторов среды и профессиональной деятельности, что влияет на уровень преподавания. В связи с этим необходимо разработать систему мер по предотвращению развития профессионального стресса у сотрудников высших учебных заведений, уменьшению стрессогенности рабочей обстановки, а также формированию профессиональной стрессоустойчивости как ведущего фактора повышения качества преподавания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Толерантность преподавателя высшей школы как основа профессиональной компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В данной статье авторами раскрывается вопрос толерантности преподавателя высшей школы как основы профессиональной компетентности. В настоящее время ведущей чертой педагога является толерантность, обеспечивающая благоприятную обстановку в студенческом и педагогическом коллективах. Толерантный педагог воспитывает толерантных учеников, что, несомненно, ведет к формированию завершенного образа высококвалифицированного специалиста – выпускника вуза. Под профессиональной компетентностью понимают интеграцию деловых и общечеловеческих личностных качеств преподавателя, которая отражает уровень знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления определенного рода деятельности, связанной с принятием решений. В связи с этим, авторами делается вывод о том, что толерантность преподавателя высшей школы является основой профессиональной компетентности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная подготовка будущих педагогов при использовании педагогических технологий в высшем учебном заведении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Красникова Людмила Михайловна, Зверева Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы профессиональной подготовки выпускников педагогического профиля с использованием различных технологий в высшем учебном заведении. Акцентируется внимание на конкретных навыках, которые будут играть важную роль в процессе подготовки будущих специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие надпрофессиональных навыков студентов технических специальностей на занятиях по английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Парастаева Светлана Георгиевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается вопрос о необходимости развития надпрофессиональных навыков студентов технических специальностей. Были проанализированы модель компетенций инженера, федеральный государственный стандарт высшего образования и выделены четыре группы надпрофессиональных навыков, необходимых будущим инженерам. Автор описывает реализацию разработанной методики развития надпрофессиональных навыков на занятиях по английскому языку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование педагогических технологий в системе профессиональной подготовки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Изменения в системе языкового образования требуют взглянуть под особым углом на проблему профессиональной подготовки обучающихся. Учебные пособия профессионально ориентированного иностранного языка, последовательный порядок применения интерактивных методов обучения позволяют эффективно реализовать возможности, заложенные в педагогических технологиях, в системе профессиональной подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение культурно-нравственного и духовного воспитания при подготовке аграрных специалистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Окунев Александр Михайлович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье обосновывается важность присутствия в программе обучения студентов аграрных вузов культурно-нравственного воспитания и духовного просвещения для формирования высокого морального уровня аграрных специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Преподавание курса «Введение в профессию» в свете требований профессионального стандарта «Педагог»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Нужнова Наталья Михайловна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема формирования готовности будущего учителя начального общего образования к педагогическому труду. На примере преподавания базовой учебной дисциплины студентам-первокурсникам показаны ее возможности в освоении и осмыслении актуальных вопросов в свете требований новых государственных образовательных и профессиональных стандартов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Совершенствование профессиональных компетенций педагогов как средство повышения качества образования в дошкольном образовательном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Эскина Лилия Фаритовна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотаци:
    В статье рассказывается о реализации в детском саду организационно-методического проекта по улучшению качества дошкольного образования через самообразование педагогов «Вперёд, педагог!». Только личностная позиция педагога в профессиональном развитии ориентирует на понимание современных реалий. Безусловно, одним из показателей профессиональной подготовки педагога является его стремление к росту, самосовершенствованию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональное самосовершенствование преподавателя как гарант успешного формирования лингвистической компетенции студентов (на примере английского языка)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Миронова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    Затрагивается тема значимости профессионального самосовершенствования преподавателя иностранного языка в современных условиях. Ставится вопрос развития профессиональной компетенции педагога, способного к креативным формам подачи материала, к педагогическому сотрудничеству, обеспечивающему успешное формирование лингвистической компетенции обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Способы решения проблем мотивации к изучению русского языка в системе дополнительного профессионального образования педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Дедова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    В статье представлена классификация проблем, которые приводят к снижению мотивации учащихся к изучению русского языка, а также рассмотрены условия, позволяющие привлечь педагогов и учащихся начальной школы к изучению русского языка. Автор подчеркивает, что к этим условиям, помимо прочих, относятся областные конкурсы, проводимые Нижегородским институтом развития образования, а также специально организованные занятия для педагогов, которые позволяют активизировать познавательную деятельность слушателей и являются прообразом уроков в начальной школе, построенных на системно-деятельностной основе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование профессионально значимых компетенций у педагогов для обучения дошкольников родному языку в условиях би- и полилингвизма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Иванова Неонила Вячеславовна
    Рубрика:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрывается актуальность проблемы формирования профессионально значимых компетенций у педагогов для обучения дошкольников родному языку в условиях би- и полилингвизма. Уточняется понятие билингвальной среды. Описывается модель формирования у студентов профессиональных компетенций, необходимых для обучения дошкольников родному языку в условиях билингвизма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогика вӗренӗвӗн професси компетенцине кăтартакан содержанийӗ çинчен

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (5)
    Автор:
    Ерохина Людмила Юрьевна
    Рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    Статяра Профессин «Педагог» стандарчěн требованийěсене тишкернин тата ФГОСăн «Педагогика вěренěвě» енěпе иртекен вěренěве теори енчен тěпченин пěтěмлетěвне панă. Автор норма тăвакан документсен содержанине кам мěнле ăнлантарнине пăхса тухать тата профессин кирек хăш самантра та пулмалли компетенципе «Пурнăç хăрушсăрлăхě» профилěн компетенцине тума панă сěнӳсене кăтартать.
    Тӗп сӑмахсем:
    ФГОС 3++, профессин ялан пулмалли компетенцийě, профессин айккинчен сěннě компетенци паллисем
    Перейти 

  • Инклюзив вӗренӗвне ертсе пыракан психолог педагогăн професси компетенцине палăртасси

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (5)
    Автор:
    Ряписов Николай Александрович, Ряписова Алевтина Геннадьевна
    Рубрика:
    Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
    Аннотаци:
    Статьяра инклюзив вěренěвне ертсе пыракан психолог педагогăн профессире ялан кирлě компетенцине палăртма тата формулăлама тунă ěçе пěтěмлетнě тата çав компетенцие хакламалли индикаторсене илсе панă. Вěсем магистратурăн тěслěх вěренӳ программине хатěрленě чухне психологипе педагогика вěренěвěн 44.04.02 номерлă «Инклюзив вěренěвěн психологийěпе педагогики» магистр программин содержанине тумалли тěллев пулса тăраççě.
    Тӗп сӑмахсем:
    инклюзив вěренěвě, психолог педагог, профессипе çыхăннă ěçěн задачисем, вěсен тěсěсем, ертсе пыру, професси стандарчě, професси компетенцийě, çитěнӳ кăтартăвě
    Перейти 

  • Беларусь вузӗсен экономика специальноçӗсене абитуринтсем илнӗ чухнехи йывăрлăхӗсем

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (5)
    Автор:
    Лизакова Роза Алексеевна
    Рубрика:
    Тавлашу
    Аннотаци:
    Статьяра Беларусь вузěсен экономика факультечěсене кěрекен абитуриентсен йышě чакнин салтавěсене пăхса тухнă. Пěр-пěр вузăн конкуренцире çěнтерме юрăхлă пахалăхне вăйлатас тěллевпе уйрăм специалист компетенцине маркетинг картинче позицировани стратегийěпе усă курса кăтартма ку е вăл сěнӳ панă.
    Тӗп сӑмахсем:
    вуз, Беларусь, экономика специальноçě, позицировани, професси компетенцийěн Интернет-маркетингě
    Перейти 

  • Особенности педагогического обеспечения процесса профессионального самоопределения старшеклассников с признаками одаренности

    Глава в книге
    Образование: опыт и перспективы развития
    Автор:
    Карпова Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    На основе анализа психолого-педагогической литературы и собственного опыта работы представлена типология профессионального самоопределения старшеклассников с признаками одаренности в зависимости от особенностей их внутренней позиции, что позволило определить специфику педагогического обеспечения процесса их профессионального самоопределения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Структура организационной культуры будущего офицера

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Щербаков Станислав Олегович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Целью статьи является освещение исследования проблемы организационной культуры будущего офицера новой для страны структуры – Росгвардии. Раскрыто влияние организационной культуры на развитие важных качеств офицера. На основе проведенного исследования представлено авторское видение структуры организационной культуры будущего офицера.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-психологический анализ мнения выпускников о качестве подготовки в вузе и факторах, влияющих на их профессиональное становление

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Ени Валентина Вячеславовна, Клименко Илона Васильевна, Ени Анастасия Александровна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значимость социально-психологического анализа факторов, влияющих на профессиональное становление будущих специалистов, современные требования рынка труда к качеству подготовки выпускников вуза. Представлены результаты исследования мнения выпускников вуза о качестве подготовки специалистов в вузе через оценку ими профессионально значимых качеств, профессиональных знаний и умений в выполняемой профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти