Список публикаций по ключевому слову: «технолог»
-
Социальная адаптация и профессиональное развитие людей с ограниченными возможностями средствами цифровых технологий
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Хуссейн Мохамед Хассан Али, Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В работе показана значимость цифровых технологий в физической реабилитации людей с ограниченными физическими возможностями в решение проблем социализации и профессионального становления личности. Цифровая трансформация предоставляет перспективы улучшения качества жизни и открывает новые пути для социальной адаптации и профессионального развития маломобильных групп населения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обеспечение безопасности персональных данных и частной жизни граждан через призму цифровизации
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Никонов Владислав Леонидович, Юн Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В последнее время в научной литературе проблеме защиты частной жизни человека уделяется особое внимание. В настоящий период развития нашего общества в целом, и индивида в частности, довольно трудно представить без влияния на его жизнь информационных процессов и технологий. Автором акцентируется внимание на исследовании вопросов, связанных с развитием информационных технологий и их влиянии на права и свободы человека и гражданина. Ключевым аспектом, необходимым для соблюдения этого условия, остается вопрос о защите персональных данных при их взаимодействии с различными интерактивными технологиями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Устойчивое развитие городов России с высоким научно-технологическим потенциалом
Кĕнеке сыпăкĕ
Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Минаков Андрей Владимирович, Иванова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В главе рассматривается концепция устойчивого развития, а также основные аспекты устойчивого развития городов. Особое внимание уделяется городам с высоким научно-технологическим потенциалом. Были проанализированы показатели развития нескольких городов с высоким научно-техническим потенциалом (наукограды: г. Бийск, г. Мичуринск, г. Обнинск), выявлены их проблемы и перспективы развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка автоматизированной системы анализа поисковых показателей
Кĕнеке сыпăкĕ
Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Сальникова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Привлечение клиентов через Интернет – важная составляющая современного бизнеса. Продвижение сайтов – эффективный способ привлечь клиентов, однако не простой, и требующий значительных временных затрат и опыта. Разрабатываемая система предназначена для уменьшения временных и финансовых затрат на сбор и анализ информации, необходимой для поискового продвижения. Повышение эффективности достигается путем более полного анализа данных, а удешевление – путем экономии на комиссии систем автоматизированного продвижения. Продвижение сайтов через поисковые системы – очень эффективный метод привлечь внимание к услуге или товарам. Это маркетинговый ход, благодаря которому интернет-проект станет приносить прибыль и его посещаемость вырастет в разы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая трансформация на уроках математики в средней школе
Конференци тезисĕ
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грякалова Лариса Георгиевна, Будрица Елена Геннадьевна, Собкалова Лилия Георгиевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье представлены основные аспекты внедрения и реализации цифровой модернизации в современном образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационные образовательные технологии как перспектива модернизации российского образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Космович Анна Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена одному из направлений развития высшего образования в России сегодня – применению информационных образовательных технологий. Информационные образовательные технологии – возможный путь решения проблем, которые повлек за собой выход страны из Болонского процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-коммуникационные технологии в управлении дошкольным образовательным учреждением
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Абасов Зейнутдин Абасович, Фролова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу управления ДОУ посредством информационно-коммуникационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование языкового образования в современном медиакультурном пространстве
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Рыбасова Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важность вопроса совершенствование языкового образования в современном медиакультурном пространстве. Медиа – это тот инструмент, который помогает расширить свои познавательные способности и возможности человека, и сделать его внутренний мир творческим в его деятельности. Медиакультурное пространство включает в себя поле для создания продуктов, которые способны приносить капитал и изменять язык культуры. Образование предлагает разные средства совершенствования языка, а современное информационно-цифровое пространство, с помощью таких инструментариев как монолог, диалог, полилог делает информацию доступной любой аудитории. Автор приводит небольшой пример работы студентов в рамках изучения курса «Медиакультура» как учащиеся самостоятельно создают свои продукты арт-искусства, что способствует конвертизации их в символическом капитале, который приносит прибыль для совершенствования культуры знания и языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение игровых технологий на уроке математики
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пономарева Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье говорится о важности применения игровых технологий на уроках математики как одного из способов создания у детей рабочего настроения, облегчения преодоления трудностей в усвоении учебного материала, повышения интереса к предмету.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о гибких образовательных технологиях: проблемы понимания термина
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бугаева Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье исследуются нашедшие в научной литературе подходы к определению термина «гибкие технологии» обучения, отмечается их противоречивость. Представлены результаты проведенного автором мини-опроса среди педагогов-практиков в целях определения сущности понятия «гибкие технологии»; сформулировано авторское определение понятия «гибкие технологии» обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Розенбургский фарфор
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Крючков Евгений Михайлович, Уманова Алла Игоревна, Гагарина Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассказывается о появлении розенбургской фабрики фарфора в городе Гаага. С приходом на производство Дж. Кока в 1894 году начинаются эксперименты по созданию уникального фарфора из «яичной скорлупы», впоследствии получившего звание «королевский фарфор». За время существования Розенбургской мастерской художниками было создано множество необычных изделий из фарфора в стиле модерн, которые в настоящее время хранятся в европейских музеях. Во время начала Первой мировой войны фабрика прекратила свое существование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование компьютерных технологий в работе логопеда с детьми старшего дошкольного возраста
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сумина Татьяна Сергеевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности использования компьютерных технологий в работе логопеда с детьми дошкольного возраста, которые имеют различные речевые нарушения. В основе исследования лежит краткий обзор компьютерных программ для работы логопеда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Арт-технологии выявления психологических ресурсов спортсменов в условиях психологического сопровождения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Носкова Марина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психологические ресурсы спортсмена. Раскрываются преимущества арт-технологий в работе со спортсменами. Показан опыт применения арт-терапевтических занятий в контексте психологического сопровождения, а также представлены примеры упражнений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых технологий как один из успешных показателей профессиональной компетентности педагогов ДОУ
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Долгушева Наталия Юрьевна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются виды современных цифровых технологий, используемых в работе МДОБУ «Юбилейный детский сад «Колокольчик». Автором раскрываются положительные стороны их использования в образовательном процессе ДОУ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуализация образования: стратегии достижения оптимальных результатов
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Данная статья рассматривает актуальный аспект в сфере образования – индивидуализацию, фокусируясь на стратегиях достижения оптимальных результатов. В работе представлен обзор ключевых методов, включая диагностику потребностей, использование технологий, гибкость методов преподавания и учет интересов учащихся. Особое внимание уделяется важности обратной связи, коррекции и сотрудничества с родителями. Заключение подчеркивает, что эволюция образования через индивидуализацию является важным шагом к созданию более адаптивной и эффективной системы обучения, готовящей учащихся к вызовам современного мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методы преподавания права в современных школах
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Лысенко Ангелина Дмитриевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье освещаются передовые подходы и техники в обучении праву, которые применяются в образовательных учреждениях для адаптации к современным реалиям. В работе рассматриваются такие инновационные методы, как интерактивные технологии, кейс-метод, геймификация, междисциплинарные проекты, а также вовлечение студентов в ролевые игры и практические занятия. Особое внимание уделяется тому, как эти методы способствуют повышению интереса и вовлеченности учащихся, развитию критического мышления и аналитических навыков. В статье подчеркивается важность инноваций в юридическом образовании для подготовки студентов к эффективному применению правовых знаний в реальной жизни и формированию глубокого понимания правовых принципов и процессов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы доступа к образованию в развивающихся странах
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Лысенко Ангелина Дмитриевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ проблем, с которыми сталкиваются развивающиеся страны в области обеспечения доступа к правовому образованию. Освещая как экономические, так и социально-культурные барьеры, в работе подробно рассматриваются различные факторы, влияющие на доступность и качество образования в сфере права. Эти факторы включают высокую стоимость обучения, гендерные и этнические неравенства, ограниченный доступ к технологиям, а также недостаток квалифицированных преподавателей и образовательных материалов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая тренинговая программа сопровождения студенческого технологического предпринимательства: «психокоррекционные мишени», основы построения
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Захарова Анна Николаевна, Ерлыгина Анюта Николаевна, Гартфельдер Денис Викторович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается предлагаемая психологическая тренинговая программа сопровождения студенческого технологического предпринимательства в условиях российской образовательной среды образовательного учреждения высшего образования. Авторами выделены основные «психокоррекционные мишени», психологические проблемы обучающихся, разрешение которых будет способствовать развитию предпринимательской активности, предлагаются пути развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль обратной связи в процессе обучения
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется важность и влияние обратной связи в современном образовании. Обратная связь рассматривается как ключевой элемент успешного обучения, способствующий развитию навыков, мотивации и саморефлексии учащихся. В работе рассматриваются разнообразные стратегии обратной связи, включая положительное усиление, инструктивную обратную связь и систематическую оценку, а также методы её оценки, такие как оценочные листы, анкетирование и использование портфолио. Кроме того, подчеркивается важность развития культуры обратной связи и использование современных технологий в этом процессе. Автор приходит к следующему выводу: обратная связь не только помогает учащимся повысить свой уровень знаний, но и создает среду, в которой обучение становится более глубоким и сознательным процессом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Непрерывное образование в мире быстрых изменений: проблемы адаптации и развития
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Куриленко Илья Алексеевич
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотаци:
- Современный мир характеризуется стремительными изменениями, вызванными быстрым технологическим прогрессом, глобализацией и социокультурными трансформациями. В такой динамичной среде статическое образование перестает быть эффективным. В статье рассматривается роль непрерывного образования как ключевого инструмента адаптации и развития в современном мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Непрерывное образование взрослых: проблемы внедрения и интеграции
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Куриленко Илья Алексеевич
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотаци:
- В статье исследуются актуальные вопросы, связанные с непрерывным образованием взрослых в современном обществе. В контексте быстро меняющегося мира, где знания и навыки становятся важными ресурсами, автор анализирует ключевые проблемы, стоящие перед взрослыми обучающимися, стремящимися к профессиональному и личному росту.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-экономические препятствия в непрерывном образовании: анализ и пути решения
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тищенко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотаци:
- Статья представляет собой глубокий анализ социально-экономических препятствий в сфере непрерывного образования и исследует их воздействие на индивидов и общество. Автор рассматривает финансовые, временные, технологические и культурные барьеры, а также предлагают 15 практических стратегий и решений для преодоления этих преград.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические аспекты мотивации в непрерывном образовании
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тищенко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотаци:
- В статье исследуются психологические аспекты мотивации в непрерывном образовании взрослых. Образование становится все более важным в современном мире, где знания и навыки постоянно обновляются. Автор обсуждает как внутренние, так и внешние факторы мотивации, включая внутреннюю мотивацию, саморегуляцию, социальную поддержку и другие аспекты. Подчеркивается значение мотивации, как ключевого фактора в успешном непрерывном образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технологии и наставничество: новые горизонты и возможности
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается эволюция наставничества от древних времен до современности и подчеркивается, как новые технологии, такие как искусственный интеллект и виртуальная реальность, трансформируют образовательные процессы. Автор выделяет преимущества, такие как персонализированное обучение и глобальная доступность, и обсуждает вызовы, включая безопасность данных и сохранение человеческого взаимодействия. В работе подчеркивается, что технологии и наставничество объединяются, чтобы создать новые возможности для обучения и развития, предоставляя ученикам и наставникам инструменты для достижения больших высот в образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность наставничества: исследование лучших практик
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотаци:
- В статье представлен всесторонний анализ наставничества как ключевого инструмента в профессиональном и личностном развитии. В работе освещаются основные стратегии и методики, которые делают наставничество эффективным и влиятельным процессом в рабочей среде. Автор исследует важность установления четких целей наставничества, выбора соответствующих наставников, регулярного взаимодействия и обратной связи, а также интеграции наставничества в корпоративную культуру. Особое внимание уделено современным подходам, включая использование технологий и учет индивидуальных и культурных особенностей участников.
- Тӗп сӑмахсем: