Список публикаций по ключевому слову: «метод»
-
Организация сетевого взаимодействия педагогов профильных классов в целях повышения качества образования
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Губатенко Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена организации сетевого взаимодействия учителей профильных классов для повышения качества образования. Раскрыты теоретические основы и практика функционирования педагогических сообществ, особое внимание уделено информационно-коммуникационным технологиям, совместным методам обучения и организационно-педагогическим условиям. Отмечаются такие преимущества, как расширение профессиональных связей, кооперация на разных уровнях и усиление мотивации учеников. Материал опирается на современные исследования и опыт российских школ, что говорит о востребованности сетевого взаимодействия в решении актуальных задач образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы и методы государственного регулирования экономики
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Соколов Давид Александрович, Маркарян Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье исследуются теоретические и практические аспекты государственного регулирования рыночной экономики, анализируются основные формы и методы воздействия государства на экономические процессы, а также обосновывается необходимость государственного вмешательства в условиях современных вызовов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ методов управления рисками на транспорте
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Машкин Аркадий Львович, Аристова Дарья Вадимовна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль транспорта как ключевого фактора экономической деятельности, обеспечивающего развитие торговли, занятости и мобильности населения. Подчёркивается стратегическое значение отрасли и необходимость её адаптации к изменяющимся условиям, включая внедрение цифровых технологий и алгоритмов искусственного интеллекта. Обосновывается потребность в совершенствовании традиционных методов управления рисками и разработке новых стратегий выявления и минимизации быстроразвивающихся угроз. Особое внимание уделяется информационным, геополитическим и ценовым рискам, способным нанести системный ущерб транспортной отрасли. Отмечается, что базовым подходом к управлению рисками остаются стратегии уклонения, снижения, передачи или принятия рисков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кризис традиционного инструментария оценки финансовой устойчивости стратегически значимых предприятий (на примере ПАО «Мечел»)
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Жабина Татьяна Василиевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- В статье исследуется проблема применимости классических методов оценки финансовой устойчивости к системообразующим предприятиям с экстремальной долговой нагрузкой. Проведен сравнительный анализ коэффициентного, агрегатного, интегрального и стоимостного подходов на примере ПАО «Мечел». Доказано, что традиционные статические методы формируют ложноотрицательные сигналы («математический дефолт»), игнорируя реальную операционную способность бизнеса генерировать денежные потоки. Обоснована необходимость перехода от балансовой диагностики к динамическому моделированию с учетом фактора нефинансовой поддержки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Жизнь и здоровье как объекты экономической оценки: теория, затраты и риски
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Жукова Ольга Геннадьевна, Каипбекова Саида Валихановна, Пашаева Аида Магомедовна, Эфендиева Ясмин Мубариз кызы
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- Оценка стоимости жизни человека – междисциплинарная проблема, находящаяся на стыке экономики, социологии, медицины и права. Актуальность исследования обусловлена необходимостью обоснования компенсационных выплат при ущербе жизни и здоровью; расчёта социально-экономических эффектов от мер безопасности и здравоохранения; принятия управленческих решений в сфере охраны труда и экологии. Затратный подход – один из ключевых методов, основанный на оценке издержек, необходимых для поддержания/восстановления здоровья и продления жизни. Риски для жизни и здоровья требуют количественной оценки, чтобы сопоставить затраты на их снижение с ожидаемым эффектом. Цель работы – систематизировать теоретические основы оценки стоимости жизни, проанализировать применимость затратного подхода и его ограничения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детские праздники в сельском учреждении культуры как фактор социально-экономических изменений досуговых практик
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Маланина Ксения Алексеевна, Андреев Геннадий Иванович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье анализируется практика организации детских праздников в сельском учреждении культуры на базе Синьяльского Дома творчества Чебоксарского муниципального округа. Представлены результаты анкетирования родителей (N=14), описана авторская игровая квест-программа экологической направленности. Выявлены измеримые социальные изменения: 92,8% родителей высоко оценивают качество праздников, 100% отмечают положительное влияние на развитие детей, особенно в сфере коммуникации (85,7%) и уверенности в себе (85,7%). Автор приходит к выводу, что детский праздник в условиях села является эффективным инструментом социализации, а системная досуговая деятельность даёт измеримый социально-экономический эффект: снижение доли интернет-досуга, рост посещаемости культурных учреждений и укрепление социальных связей на селе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о повышении качества обучения курсантов военного авиационного вуза фразеологии радиообмена на английском языке
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Рыбина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме повышения эффективности обучения фразеологии радиообмена, которая в значительной степени определяет способность и готовность выпускников авиационного вуза к ведению радиосвязи в режиме «воздух – земля». Автором рассмотрен вопрос взаимосвязи грамотного ведения радиообмена на английском языке с обеспечением безопасности полетов. В статье затронуты вопросы, касающиеся особенностей языка радиообмена и тех сложностей, которые возникают во время радиокоммуникации в полете. Исходя из этого рассмотрены пути преодоления этих трудностей и некоторые приемы работы для успешного формирования иноязычного коммуникативного навыка для применения его в профессиональной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метафорическое описание широкозначных глаголов (на материале юмористических рассказов)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Семенова Наталья Васильевна, Фомина Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу метафорического потенциала широкозначных глаголов английского языка в юмористическом дискурсе. Рассматриваются теоретические основания изучения широкозначных глаголов и метафоры в рамках когнитивной семантики, а также выявляются особенности их функционирования в юмористических рассказах. Особое внимание уделяется методическим аспектам преподавания метафорических значений широкозначных глаголов в курсе английского языка. В статье предлагаются примеры методических упражнений и практические рекомендации для формирования у обучающихся навыков интерпретации и употребления метафорически переосмысленных глагольных единиц.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусство в цифровую эпоху: проблема цифровизации на уроках математики и ИЗО
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Илларионова Анастасия Анатольевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья исследует проблему сохранения традиционных методов для их применения на уроках математики и ИЗО в школе. Приводятся рассуждения о связи рисования и математики в процессе обучения. Анализируются современные тенденции в образовании, которые способствуют снижению традиционных практик, и рассматриваются причины, по которым рисунок учителя на классной доске вытесняется в условиях цифровизации. Цель статьи – показать, что применение традиционных методов и межпредметных связей на уроках способствуют устойчивому формированию навыков, которые играют важную роль в профессиональной деятельности как учителя и ученика в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Видеоигры как инструмент геймификации на уроках истории: образовательный потенциал и риски
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Дедов Станислав Витальевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется потенциал видеоигр для школьного исторического образования. Рассматриваются их возможности в развитии исторического мышления и эмпатии благодаря иммерсивности. Выявляются ограничения: исторические искажения, риск формирования стереотипов. Обосновывается необходимость критического подхода, где игра выступает объектом анализа, а не заменой учебнику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивные методики включения искусственного интеллекта в образовательный процесс: от запрета к соревнованию
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Староверова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье представлены интерактивные методики интеграции генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс высшей школы. В отличие от индивидуальных методик («трёхслойное эссе», «ИИ-рецензент»), описанных автором ранее, предлагаемые форматы ориентированы на групповую работу и соревновательность: «Суд над ИИ», «Конкурс промптов», «ИИ-детектив», «Двойной слепой дегустатор» и «Анти-ИИ». Обосновывается, что интерактивные методики не только формируют навыки осмысленного взаимодействия с ИИ, но и решают комплекс педагогических задач: эмоционально вовлекают студентов, позволяют задействовать всю группу одновременно, развивают коммуникативные компетенции и навыки командной работы, а также создают условия, при которых отстающие студенты могут наблюдать и перенимать успешные стратегии более подготовленных сокурсников. Ключевой принцип предлагаемого подхода: развитие навыков работы с ИИ выступает не целью обучения, а катализатором предметного интереса – чтобы победить в соревновании, студент вынужден глубже погружаться в изучаемую дисциплину.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-коммуникационные технологии в начальной школе: перспективы повышения эффективности обучения
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Василькова Елена Васильевна, Бабакалонова Шукрона Лутфуллоевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в начальном образовании, подчеркивается их значение для повышения эффективности обучения, развития познавательных и творческих навыков у младших школьников, а также формирования ключевых компетенций. Особое внимание уделяется принципам правильной организации использования ИКТ, подготовке педагогов и дифференцированному подходу к ученикам. В статье представлены рекомендации по планированию, созданию интерактивных условий и мониторингу эффективности внедрения технологий. Иллюстрируется практическое применение ИКТ на примере виртуальной экскурсии по английскому языку, что демонстрирует их потенциал для повышения мотивации и качества обучения в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности преподавания учебной дисциплины на основе применения в образовательной деятельности возможностей СДО «Moodle»: опыт преподавателя высшей школы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бражник Михаил Викторович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье, отталкиваясь от перечня обязательных учебно-методических и контрольно-измерительных материалов по той или иной учебной дисциплине, а также исходя из необходимости активного применения возможностей цифровых образовательных платформ и технологий, изложен авторский опыт разработки и размещения в СДО «Moodle» для последующего использования в образовательном процессе рабочей программы учебной дисциплины, методических указаний по организации самостоятельной работы обучающихся, фонда оценочных средств, конспектов лекций, заданий для практических занятий и тестов в их взаимосвязи и взаимообусловленности с целью обеспечения упорядоченного, последовательного и подконтрольного изучения конкретной учебной дисциплины, а также получения обучающими высоких результатов в рамках промежуточной аттестации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические и прикладные аспекты литературоведения в начальной школе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические основы и практические методики преподавания литературоведения в начальной школе. Анализируются цели и задачи литературного образования, специфика работы с художественным текстом на этапе формирования читательской грамотности. Особое внимание уделяется методам анализа произведения, развитию образного мышления, эмпатии и навыков смыслового чтения у младших школьников. В работе представлены примеры практических заданий, конспекты уроков и критерии оценивания читательской деятельности. Обосновывается значимость интеграции филологических знаний с другими гуманитарными дисциплинами для формирования целостной картины мира у обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные методы и приемы преподавания учебной дисциплины «Основы русского жестового языка»
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Файзуллина Ильсюяр Ильгизовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются наиболее эффективные методы и приемы преподавания учебной дисциплины «Основы русского жестового языка». Приводятся задания и упражнения для достижения наилучшего результата при освоении дактильной и жестовой речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод проектов в обучении техническому английскому языку студентов авиадвигателестроительных специальностей
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Никитина Элина Георгиевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Данная статья посвящена рассмотрению метода проектов в обучении техническому английскому языку. Современное инженерное образование выигрывает от использования этого инструмента, поскольку он позволяет эффективно связать изучение языка с профессиональными навыками. В результате у будущих инженеров целенаправленно развивается профессионально-коммуникативная компетенция.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические рекомендации по подготовке и проведению практического занятия по установке блокпоста в особых условиях
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Гусейнов Амирджан Ахмедович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлены методические рекомендации по организации и проведению практического занятия по установке блокпоста в особых условиях. Рассматриваются этапы подготовки (целеполагание, изучение типов блокпоста, функциональных групп, правовых основ применения силы), а также последовательность отработки действий на занятии: выбор места, зонирование поста, инженерное оборудование, организация досмотра и взаимодействия, алгоритм действий при нападении. Особое внимание уделяется педагогической обратной связи, оценке действий обучаемых, вопросам безопасности и соблюдения законности. Предлагаются приемы повышения учебной мотивации. Подчеркивается, что практическая отработка сценариев позволяет сформировать у сотрудников необходимые компетенции для успешного выполнения служебных задач в условиях реальных угроз.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод проектов в среднем профессиональном образовании: особенности и педагогический потенциал
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Гончарова Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается метод проектов как педагогическая технология, адаптированная для системы среднего специального образования. Особое вниманием уделяется влиянию метода проектов на подготовку будущих специалистов СПО. в статье дается определение проекта в контексте СПО, описываются этапы проектной деятельности, называются ключевые условия, позволяющие эффективно внедрить метод проектов, характеризуются разнообразные аспекты педагогического потенциала описываемого метода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические стратегии развития навыков командной работы у студентов вузов
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Симоненко Валерий Валерьевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие «командная работа», выявлены компоненты эффективной командной работы. Представлены различия между групповой и командной работой с точки зрения организации и формируемых в ходе этой работы качеств у обучающихся. Определены компетенции, развивающиеся у студентов вузов в командной работе. Выявлены педагогические стратегии, реализуемые в образовательном процессе вуза, направленные на развитие навыков командной работы студентов. Обозначены возможные трудности при организации и реализации командной работы среди студентов вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наставничество как механизм укрепления профессионального ресурса учреждения дополнительного образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Богомолова Рамзия Мунавировна, Исмагилова Алсу Фагимовна, Шульдякова Наталья Валерьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье отражен опыт МБУДО «Центр внешкольной работы» Московского района г. Казани в поиске путей и реализации задач развития кадрового потенциала учреждения, личностного и профессионального роста педагогов. Рассматриваются методический проект «Менторская программа как форма методической поддержки педагогов в учреждении дополнительного образования». Определены цели, задачи и ожидаемые результаты реализации проекта. Проект представляет практическую ценность для руководителей образовательных организаций, методистов, педагогов дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование функциональной грамотности как перспективный тренд в системе общего образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Акопьян Виктор Альбертович, Трегубова Татьяна Моисеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Актуальность и значимость нашего исследования определяется заказом государства на формирование функционально грамотных выпускников системы общего образования в рамках реализации ФГОС и национальных проектов. Цель статьи – актуализировать и обосновать важность эффективного формирования функциональной грамотности обучающихся в системе общего образования. Ведущими методами исследования являются теоретический анализ нормативных документов и научной литературы, а также обобщение авторского опыта формирования функциональной грамотности с позиции преподавателя и руководителя на примере школ Самарского региона.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности взаимодействия преподавателя с младшим школьником в процессе обучения игры на фортепиано
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кудринецкая Вероника Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные особенности детей младшего школьного возраста и различных аспектов работы с детьми в классе фортепиано. Описаны основные методы и психологические особенности взаимодействия педагога с учащимися.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вопросы развития познавательного интереса младших школьников
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Заболотняя Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость формирования познавательного интереса у младших школьников как основы успешной учебной деятельности и личностного развития. Описываются сущность и структура познавательного интереса, его возрастные особенности в младшем школьном возрасте. Особое внимание уделяется условиям и путям развития интереса: отбору содержания, организации активной познавательной деятельности, эмоциональной поддержке, индивидуализации обучения. Анализируются уровни сформированности познавательного интереса и роль учителя и семьи в этом процессе. В заключение подчёркивается, что устойчивый интерес к познанию становится фундаментом для дальнейшего обучения и становления творческой личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модернизация методов формирования предметных и метапредметных результатов обучающихся в соответствии с ФГОС НОО
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сафина Резида Нургаяновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Данная статья раскрывает результаты реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации учителей начальных классов, направленной на совершенствование их профессиональных компетенций в вопросах модернизации методов формирования предметных и метапредметных результатов обучающихся. Результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности общеобразовательных школ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности использования материалов по истории национальной автономии немцев Поволжья при формировании гражданской идентичности учащихся
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бар Александра Евгеньевна, Никитин Александр Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В представленной статье авторы попытались в концептуальной основе предложить возможности использования фактов и материалов по истории немецкой республики для формирования гражданской идентичности учащихся старших классов. Предложены различные методы, направленные на достижение целей в рамках урочной и внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем: