Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «песни»

  • Ситуация успеха на уроках чувашского языка

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Чердакова Валентина Геннадьевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья раскрывает эффективные формы и методы создания ситуаций успеха на уроках чувашского языка. Материал содержит практические примеры нестандартных подходов, освобождающих учебный процесс от шаблонов. Представленные наработки помогают педагогу пробудить у первоклассников устойчивый интерес к предмету, вовлечь их в активное познание языка и культуры. Доклад будет полезен учителям чувашского языка, стремящимся к творческому поиску в своей профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Взаимодействие специалистов при патриотическом воспитании дошкольников через культурные практики музыкальной направленности

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Алиева Майя Габрассовна, Василенко Марина Александровна, Артеменко Инна Викторовна
    рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт использования авторских песен казачьей направленности как средства нравственно-патриотического воспитания дошкольников в рамках Федеральной образовательной программы. Авторские распевки и утренние приветствия интегрированы в тематическое планирование, способствуют развитию вокальных навыков, дыхания, мелкой моторики, ритмического слуха, внимания, памяти и речи. Музыка рассматривается как важное явление духовной культуры, а не только средство увеселения. Формирование музыкально-эстетического сознания детей закладывает нравственно-патриотические основы будущего человека.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование аутентичных англоязычных песен как средства обучения грамматике английского языка в средней школе

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Крышталь Михаил Игоревич
    рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается дидактический потенциал аутентичных англоязычных песен для формирования грамматических навыков у школьников 5–9 классов. Автор опирается на психолого-педагогические основы использования музыки в обучении: теорию множественного интеллекта Г. Гарднера, гипотезу аффективного фильтра С. Крашена и особенности ритмико-мелодического структурирования речи. Особое внимание уделяется критериям отбора песенного материала, методике работы с ним и конкретным примерам песен для отработки различных грамматических тем – от видовременных форм глагола до условных предложений и пассивного залога. В заключение анализируются сильные и слабые стороны такого подхода и даются практические рекомендации для учителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности использования песенного материала в процессе обучения иностранным языкам

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Бричева Мадина Марзакановна, Сасина Светлана Александровна, Схаляхо Елена Нальбиевна, Боджокова Асиет Руслановна
    рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    В статье рассматривается специфика работы с аутентичными аудиоматериалами. Использование песен на всех этапах обучения иностранным языкам является эффективным, поскольку способствует продуктивной работе над фонетическим, лексическим и грамматическим аспектами. С помощью песенных аудиоматериалов успешно отрабатываются навыки аудирования и говорения. Выбор песен обусловлен целями и задачами занятий и должен соответствовать критериям отбора. Работа над песенным материалом состоит из дотекстового, текстового и послетекстового этапов, которые включают определенные задания и упражнения. Использование аутентичного песенного материала формирует лингвострановедческую компетенцию, повышает интерес к изучаемым языкам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Народная песня как вид арт-терапии

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Емельянова Елизавета Владимировна, Путиловская Виктория Валерьевна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается терапевтический потенциал народной музыки в контексте восстановления пациентов после перенесенных заболеваний. Анализируются механизмы воздействия музыкальных элементов на психоэмоциональное и физиологическое состояние человека, а также их роль в социальной реадаптации. Приводятся данные научных исследований, подтверждающие эффективность музыкотерапии как вспомогательного метода реабилитации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование песенного материала при обучении английскому языку в средних классах

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Охмат Виктория Евгеньевна, Ачмизова Светлана Якубовна
    рубрика:
    Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
    Аннотаци:
    В статье раскрывается проблематика интегрирования песенного материала в процесс формирования иноязычных речевых навыков в условиях среднего этапа обучения в общеобразовательной школе. Определяются значимые преимущества применения песенных композиций в процессе обучения иностранному языку. Приводятся основные критерии отбора песенного материала, а также практические результаты разработки авторского комплекса упражнений на основе песенного материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности исполнения патриотических песен в детском коллективе на примере детского образцового фольклорного ансамбля «Ягодка»

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Никитина Аксинья Евгеньевна, Тестова Наталия Николаевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию особенностей исполнения патриотических песен в детском коллективе на примере детского образцового фольклорного ансамбля «Ягодка». Рассматриваются специфические методы работы с детьми школьного возраста, направленные на формирование патриотического сознания через музыкальный фольклор. Особое внимание уделяется вокально-хоровой технике, эмоциональной выразительности и сценическому воплощению патриотического репертуара. Анализируется педагогический опыт ансамбля «Ягодка» по сохранению народных традиций и воспитанию гражданской идентичности у подрастающего поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Ансамбль песни и пляски Черноморского флота как проводник патриотической культуры

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Лаба Анна Арнольдовна, Ильин Александр Павлович
    рубрика:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Аннотаци:
    В статье анализируются особенности культурно-патриотического воспитания молодежи средствами музыки. Выявляя значение концертной деятельности Ансамбля в деле патриотического воспитания допризывной молодежи, авторы акцентируют внимание на репертуарной тематике Ансамбля. Авторы отмечают, что военные ансамбли песни и пляски российской армии и флота традиционно выступают носителями патриотического и духовно-нравственного искусства и культуры, а вся художественно-творческая деятельность данных коллективов направлена на пропаганду национального и исторического наследия, воспитания высокой духовности и моральных качеств, гордости за Отечество и верности ее традициям. Авторы приходят к обоснованному выводу о том, что флотский творческий коллектив посредством хорового, вокально-инструментального, хореографического искусства и художественного слова, лежащего в основе народной музыкальной культуры, способствует активному культурно-патриотическому, национально-идейному и эстетическому воспитанию допризывной молодёжи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Отражение событий Великой Отечественной войны в песенной культуре 1940-х годов

    Конференци статья
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Стурикова Марина Владимировна, Топорищев Михаил Сергеевич
    рубрика:
    Наследие Великой Победы и преемственность поколений
    Аннотаци:
    В статье авторы рассматривают значимость песни в истории Великой Отечественной войны, так как песенное творчество, созданное в эти годы, сегодня является важным инструментом для сохранения исторической памяти, извлечения уроков из прошлого и стремления к сохранению мира. В статье произведён анализ композиции некоторых песен как с точки зрения идейного содержания, так и музыкальной формы, оттенков, динамики и т. д. В статье приведены аргументированные выводы о важности сохранения песенного наследия сороковых годов для последующих поколений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Песня протеста как способ знакомства с реалиями Франции на уроке французского языка

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Харламова Мария Владимировна, Селезнева Татьяна Александровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу обучения французскому языку и реалиям Франции через французские песни протеста. В работе выделяются основные характеристики песни протеста, а также описываются наиболее важные исторические этапы развития песни протеста во Франции. На примере одной из современных французских песен авторы предлагают способ работы с песней протеста на занятии по французскому языку на уровне В1. Делается попытка доказать, что использование такого рода материалов не только способствует формированию основных видов речевой деятельности у учащихся, но и даёт им возможность получить фоновые знания о культуре Франции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Народные рыбацкие песни и припевки сел Лиманского района Астраханской области как выражение особенностей исторически сложившегося жизненного уклада

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Болдырев Степан Александрович, Болдырева Анна Владимировна, Некипелова Светлана Викторовна
    рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    Жанр народных рыбацких песен и припевок уходит своими корнями глубоко в историю в связи с ведущей хозяйственной деятельностью населения – рыболовным промыслом. Именно фольклор является уникальной формой народной памяти, поэтому его изучение имеет давние и прочные традиции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Этнографические записки Н. В. Никольского о чувашах селения Апанасово-Темяши

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура Том 4 № 2
    Автор:
    Егорова Ольга Николаевна
    рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотаци:
    Работа посвящена анализу этнографических записей доктора исторических наук профессора Н. В. Никольского о чувашах селения Апанасово-Темяши Яльчикского района Чувашской Республики, хранящихся в научном архиве Чувашского государственного института гуманитарных наук. Материалы ученого являются ценными историческими источниками, описывающими общую картину повседневной жизни чувашской деревни рубежа XIX–XX столетий. Сбор этнографического материала осуществлялся ученым через включенное наблюдение в рамках предпринятой им экспедиции. Особый пласт в фонде Н. В. Никольского представляют чувашские народные песни, содержание которых свидетельствует о ценностных предпочтениях и интересах молодых людей того времени. Статья основана на анализе архивных документов в их взаимосвязи с историческими событиями в целом и биографией Н. В. Никольского в частности. Исследование ставит целью введение в научный оборот архивного материала, относящегося к указанному периоду, а также песенного материала, важного с точки зрения фольклористики. Этнографические материалы Н. В. Никольского представляются важными не только для потомков жителей Апанасово-Темяши: его деятельность по изучению истории, этнографии, фольклора и языка чувашей имеет общенациональное значение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Орнитоморфная символика в казачьих песнях из репертуара фольклорно-этнографического ансамбля «Покров» ВГСПУ

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Ветютнева Анастасия Игоревна, Путиловская Виктория Валерьевна
    рубрика:
    Культурология
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются казачьи песни из репертуара ансамбля «Покров», в которых присутствует орнитоморфная символика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Генезис и ритуальный смысл белорусских волочебных песен

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура Том 4 № 1
    Автор:
    Ковалева Римма Модестовна
    рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме происхождения весенней волочебной обрядности белорусского народа. Она рассматривается на основе анализа мифоритуального смысла волочебных песен и в сравнении с зимней колядной обрядностью. Цель статьи – обнаружить общие жанровые и мифоритуальные корни волочебных и колядных песен, обратить внимание на причины разной актуализации христианских мотивов. На основе историко-генетического метода происхождение волочебных песен связывается с общим для календарной обрядности хрономифом. Их ритуальный смысл состоит в его магическом воссоздании путем песенной актуализации определенных хронообразов, хрономотивов, сюжетных хроноситуаций. Выявлено, что колядные и волочебные песни, различающиеся временем исполнения, в целом выглядят как наследники гимничного архежанра, возникшего из древнейших магических возгласов путем развития содержательного текста. Оба цикла сохраняют общие архаические черты, но генетическая связь с христианской идеологией в волочебных песнях явно выше за счет ритуальной интеграции разных календарей – природного, трудового и христианского. Колядные и волочебные песни соотносятся с параллельными календарными системами, что является следствием былой диалектности обрядовой культуры предков белорусов. В заключение делается вывод о том, что при определенном совпадении ареалов волочебных и колядных песен ядро последних находится в Полесье, что можно рассматривать как результат былой диалектности календарно-обрядовой культуры протобелорусских племен, параллельного существования разных календарных систем и тем самым закрыть проблему исторического первородства волочебных или колядных песен как научно неактуальную.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современная песня как универсальное средство реализации компетентностного подхода в преподавании французского языка

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Селезнева Татьяна Александровна, Харламова Мария Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме использования текстов современной песни на уроках французского языка. Ее актуальность заключается в том, что, отражая современные реалии жизни, песни являются источником лингвокультурологического материала. Опираясь на методологию компетентностного подхода в преподавании иностранного языка, авторы поставили перед собой цель рассмотреть критерии отбора песенного материала применительно к уроку французского языка и предложить основные принципы работы с песнями. Авторы доказывают, что применение такого рода текстов способствует формированию и закреплению всех необходимых навыков иноязычного общения: аудирования, чтения, письма и говорения, что подчеркивает универсальный характер данного средства обучения и его дальнейшую практическую значимость в работе преподавателя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности влияния французского импрессионизма в камерно-вокальном творчестве английских композиторов первой половины XX века

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Автор:
    Маклашова Екатерина Александровна
    рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотаци:
    В начале XX века, после так называемой «эпохи молчания», периода упадка профессионального творчества в Англии, английская композиторская школа переживает время своего активного развития, называемого в музыкознании эпохой английского музыкального Возрождения. В поисках путей обновления музыкального языка английские композиторы занимаются изучением народного и профессионального творчества своей страны, а также усваивают традиции национальных школ зарубежных стран. Формирование стиля в английской камерно-вокальной музыке происходило в нескольких направлениях, одним из которых было усвоение опыта французской школы импрессионистов. Творчество английских композиторов-импрессионистов мало изучено в отечественном музыкознании. Тем не менее эта тема представляет для нас интерес еще и потому, что многие сочинения английских композиторов, неизвестные в нашей стране, исполняются за рубежом и вполне заслуживают включения в камерно-вокальный репертуар отечественных исполнителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Свадебные песни уйгуров китайской провинции Ганьсу: на пересечении традиций

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Чэнь Яньшу, Татаринова Татьяна Леонидовна
    рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотаци:
    Статья посвящена свадебным песням желтых уйгуров, проживающих в провинции Ганьсу (КНР), их функции в обряде, культуре исполнения, текстовой и ладо-интонационной стороне, структурным особенностям. Эта проблематика освещается в российском музыкознании впервые. Выделены: жанры женских и мужских песен-обращений, образы, соответствующие религиозным воззрениям в содержании, и однострочные и строфические структуры текстов и напевов, форма песен со вступлением, сложные лады на основе пентатоники и тетратоники, изощренная ритмика, подчеркивающая содержание текстов песен. Сделан вывод о межэтнических взаимодействиях в обряде и песнях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методика изучения русского языка как иностранного через песни (на примере опыта организации «Русский мир» в Никарагуа)

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Санчес Екатерина Эдвиновна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья содержит описание методики использования песен в преподавании русского языка как иностранного. Авторская методика была апробирована в организации «Русский мир» в Никарагуа с неизменно хорошими результатами, что позволяет говорить о возможности использования песен как средства решения различных методических задач на всех уровнях языка: фонетическом, грамматическом и лексическом. Дано описание методики, приведены примеры упражнений и приемов работы с песнями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Региональная культура народной песни в музыкально-педагогическом образовании Китая – традиции и инновации

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Фань Цзин
    рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье кратко рассматривается проблема охраны нематериального культурного наследия Китая, в частности, народных песен этнических меньшинств. Подчёркиваются в этом контексте важные организующие функции региональных колледжей и университетов. Автор подчеркивает, что музыкальный фольклор выступает ценным творческим ресурсом системы педагогического образования, в которой объединяются фундаментальные теоретические исследования, практическое применение и реконструкция этого жанра. Автор также отмечает, что необходимо взаимодействие всего университетского сообщества по сохранению культуро-этнической среды регионов Китая в сочетании с междисциплинарными методами исследования, многоуровневой методологией, а также исполнительским творчеством. Автор приходит к выводу, что для создания оптимальных условий сохранения и популяризации жанра народной песни в системе музыкально-педагогического образования в Китае необходимо укрепить кадровый преподавательский состав университетов, а также кардинальным образом скорректировать систему учебных программ, которая сочетала бы в себе этническую и академическую музыку, что позволит объединить общие концепции музыкального образования с междисциплинарной этномузыкологией и интегрировать их в учебный процесс средней школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Репрезентация концепта юмо «бог» в марийских народных песнях

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура № 1 (1)
    Автор:
    Абукаева Любовь Алексеевна
    рубрика:
    Вопросы истории и теории искусств
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу религиозных воззрений мари, которые находят отражение в таких жанрах фольклора, как гостевые и свадебные песни. Цель статьи – выявить способы и средства репрезентации концепта юмо «бог» в марийских народных песнях. Методы исследования: сплошная выборка, сопоставительный метод, компонентный анализ. Результаты исследования демонстрируют, что в песнях представлены следующие персонажи марийского пантеона: Ош Юмо «Светлый Бог», Пӱрышӧ / Пуйыршо «Предопределитель», Юмын ава «Матерь божья», Мланде ава «Мать земли», Мал ава «Мать достатка, богатства», суксо / шукчо «ангел», Юмын ӱдыр «дочь бога», Пиямбар «покровитель, пророк, провозвестник», пиямбар ӱдыр «дочь пророка», пиямбар эрге «сын пророка (пророк-сын)», пиямбар каче «пророк-жених». Выводы. Тексты песен содержат важную культурную информацию, отражают систему установок и ценностей марийского народа. Содержание народных песен представляет некоторые сюжеты из мифологии, фрагменты религиозных обрядов и основы вероучения марийской традиционной религии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Пушкăрт Республикинчи чăвашсен туй юррисенчи кайăк-кěшěк, чěр чун сăнарěсем

    Конференци статья
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Карпова Наталия Степановна
    рубрика:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Аннотаци:
    Статьяра чăваш халăхěн туйпа çыхăннă ěненěвěсене тишкерсе тухнă. Автор Пушкăрт Республикинчи Авăркас районěн туй сăмахлăхěнче тěл пулакан ěненÿсене çырса кăтартнă.
    Тӗп сӑмахсем:
    ěненÿсем, чăваш халăхě, Пушкăрт Республики, Авăркас районě, туй сăмахлăхě
    Куҫ 

  • Свадебный обряд деревни Кирюшкино Федоровского района Республики Башкортостан

    Конференци статья
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Коротаева Лариса Валерьевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Аннотаци:
    Статьяра Пушкăртстан Республикин Федоровка районне кĕрекен Ашкадар ялĕнчи материала тĕпе хурса чăвашсен туй йăли-йĕркине çырса кăртнă. Асăннă тĕпчев ĕçĕнче туйăн тĕрлĕ тапхăрĕнче тата вырăнĕнче (туй пуçламăшĕнче, туй ăсаннă чухне, тепĕр çурта каçнă чух, урамра, çĕнĕ хăта çурчĕн хапхи умĕнче) юрлакан юрăсенче вырăнти калаçу чĕлхи епле палăрнине сăнанă. Автор туй юррисенче апат-çимĕçе, ĕçмене, ăру-тăванлăха палăртакан тата ытти лексикăпа семантика ушкăнĕсене кĕрекен вырăнти калаçу сăмахĕсене тупса палăртнă.
    Тӗп сӑмахсем:
    туй юррисем, çураçу, евчĕ, хăйматлăх атте, хăйматлăх анне, туй пуçĕ, чăваш туй йăли-йĕрки
    Куҫ