Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «психологи»

  • Исследование прокрастинации среди студентов 1–5 курсов Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого и Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Шалагинова Ксения Сергеевна, Ахременко Инна Николаевна, Бодрова Арина Евгеньевна, Саратов Александр Павлович
    рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    Прокрастинация – распространённая проблема, при которой люди откладывают важные дела, что негативно влияет на их работу и настроение. В статье подчёркивается необходимость практических мер по борьбе с прокрастинацией, таких как тренировки по управлению временем, психологическая поддержка и создание мотивирующей учебной атмосферы, что поможет студентам справляться с учебной нагрузкой и достигать своих целей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние типов темпераментов на конфликтность у старшеклассников

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Егорова Елизавета Алексеевна
    рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию влияния типов темперамента на конфликтность в межличностных отношениях. Темперамент, как одна из ключевых характеристик личности, определяет стиль поведения человека в различных ситуациях, включая конфликтные. В статье рассматриваются основные типы темперамента, их психологические особенности и связь с конфликтным поведением. Анализируются результаты эмпирических исследований, показывающие, как различные типы темперамента влияют на возникновение и разрешение конфликтов. В заключение подчеркивается важность учета темперамента в практической психологии и педагогике для эффективного управления конфликтами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу об изучении стрессоустойчивости как компонента психологического здоровья сотрудников организаций

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Ковалева Мария Александровна, Шахторина Екатерина Валентиновна
    рубрика:
    Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
    Аннотаци:
    Предпринимаемые в науке и на практике попытки изучить связь между психологическим здоровьем персонала и его способностью справляться с различного рода стрессовыми ситуациями, возникающими в профессиональной среде, создают обширное поле для рассмотрения стрессоустойчивости сотрудников организаций как комплексного объекта психологических исследований. С этой точки зрения особый интерес представляет акцент на раскрытии содержания понятий «стрессоустойчивость», «психологическое здоровье», на теоретических аспектах рассмотрения феномена стрессоустойчивости как компонента психологического благополучия. Отдельного внимания требует анализ феномена «профессиональный стресс», а также понимание и прогнозирование потенциальных угроз психологическому равновесию сотрудников, первопричинам возникновения профессиональных стрессовых состояний, также методам борьбы со стрессовыми состояниями на рабочем месте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Социально-психологические особенности женщин, испытывающих трудности в построении брачных отношений

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Варламова Ирина Николаевна
    рубрика:
    Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования социально-психологических особенностей женщин, испытывающих трудности в построении и поддержании брачных отношений. Выборка включала 60 женщин в возрасте от 30 до 40 лет, разделенных на две группы: основную экспериментальную группу (женщины, состоящие в брачных отношениях) и контрольную группу (женщины, не состоящие в брачных отношениях). Исследование проводилось с использованием методик диагностики субъективного ощущения одиночества (UCLA) и шкалы психологического благополучия (М.В. Соколова). Полученные результаты свидетельствуют о значимых различиях между группами по ряду параметров, включая уровень одиночества, эмоциональное состояние и субъективное благополучие.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Преодоление стресса в период подготовки к концертному выступлению

    Конференци тезисĕ
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Краснов Андрей Сергеевич, Яковлева Алла Алексеевна
    рубрика:
    Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретический анализ понятия «стресс», выявляются особенности его проявления у музыкантов-исполнителей. Представлены рекомендации по психокоррекции, которые позволяют преодолевать последствия стрессовых реакций, препятствующих успешному выступлению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Виды и формы запросов на психологическую помощь в период обучения в колледже

    Конференци тезисĕ
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Яковлева Елизавета Владимировна, Яковлева Алла Алексеевна
    рубрика:
    Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
    Аннотаци:
    В статье теоретический анализ вопроса о видах запросов на психологическую помощь в период обучения в колледже с учетом возрастных особенностей учащихся. Выявлены возможности предоставления форм психологического сопровождения учащихся в условиях получения профессионального образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Взаимодействие участников образовательного процесса – основа организации психологического сопровождения учащихся

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Яковлева Алла Алексеевна
    рубрика:
    Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы организации педагогом-психологом психологического сопровождения учащихся посредством формирования у них навыков эффективного взаимодействия. Приводятся понятия педагогического взаимодействия, рассматриваются механизмы организации взаимодействия, обеспечивающих эффективное психологическое сопровождение учащихся в условиях получения профессионального образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Информационно-образовательная среда школы как фактор риска и ресурс в борьбе с кибербуллингом

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Мильрат Анастасия Артуровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    рубрика:
    Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
    Аннотаци:
    Анализируется проблема кибербуллинга в информационно-образовательной среде школы. Выделяются критерии психологически безопасной среды. Делается акцент на условиях обеспечения психологической безопасности в информационно-образовательной среде школы на основе современных исследований, связанных с явлением кибербуллинга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование эмпатии и толерантности как профилактика буллинга

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Самохин Алексей Сергеевич, Бобровникова Наталия Сергеевна
    рубрика:
    Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема буллинга, формирование эмпатии и толерантности. Изучаются исследования ученых М. Линкольн и Р. Хофман. Выявлено воспитание эмпатии по Леонтьеву А.Н. Представлены методы Зинченко В.П. и Гиппенрейтер Ю.Б., этапы формирования эмпатии по Обозову Н.Н. и подходы для формирования эмпатии и толерантности у подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Типология ролевой структуры буллинга

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Костюрина Мария Александровна, Бобровникова Наталия Сергеевна
    рубрика:
    Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема буллинга, его психологическое воздействие на детей и подростков. Анализируется типологии участников буллинга, предложенные Д. Олвеусом. Рассматривается работа учённых П. Смит и К. Ананиаду. Выделяются индивидуально-психологические особенности участников школьного буллинга, изученные С. Ениколоповым. Выявлены четыре формы реакции свидетелей буллинга по С. Салмивалли. Представлены исследования Д. Дарли и Б. Латанэ и его влияние на роль свидетелей травли.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Агрессивная коммуникация в интернет-пространстве – шейминг

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Семёнова Екатерина Валерьевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
    рубрика:
    Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
    Аннотаци:
    В статье рассматривается шейминг как агрессивная коммуникация в интернет-пространстве. Анализируется исследование цифровой культуры от компании Microsoft. Приводится определение онлайн-шейминга доктора социологических наук Каргаполовой Е.В. Выделяются виды шейминга, выявленные доктором филологических наук Лутовиновой О.В. Представлено исследование Титловой А.С., посвящённое анализу онлайн-шейминга как формы дискриминационной коммуникации в интернете. Обозначаются критические аспекты проблемы шейминга, включая повсеместный характер явления, негативное воздействие на психологическое здоровье интернет-пользователей, а также создание анонимностью и отсутствием непосредственного контакта между участниками коммуникации идеальных условий для появления шейминга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая зависимость в образовании

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Михайлова Арина Вадимовна, Бабкова Дарья Дмитриевна, Романова Елена Владимировна
    рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    Цифровая зависимость детей и подростков – одна из самых распространённых проблем современного времени, которая неизбежно оказывает влияние на образовательный процесс. Что такое цифровая зависимость, как она проявляется, какие существуют возможные последствия цифровой зависимости и как бороться с её негативным влиянием, рассмотрим в этой статье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологическое просвещение родителей первоклассников: из опыта работы педагога-психолога ППМСП центра

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Мамадалиева Наталья Васильевна
    рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы психолога в системе образования по сохранению психологического здоровья родителей первоклассников. Автор описывает методические разработки программы для родителей детей, которые поступают в первый класс, описывает содержание программы и приводит результаты анализа и эффективности программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Компонентная структура самопознания личности: анализ отечественных и зарубежных исследований

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Грибоедова Оксана Ивановна
    рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотаци:
    Статья содержит результаты теоретического анализа подходов к структуре самопознания, разработанные отечественными и зарубежными исследователями. Автором обнаружено отсутствие научного единства в подходах к определению компонентов самопознания, методологический дефицит в определении основ исследования структуры самопознания. В результате проведенного анализа определены основания для анализа самопознания как внутренней деятельности с опорой на компоненты деятельности, выделенные отечественными учеными. С опорой на результаты проведенного теоретического анализа автором сформулирована цель своего эмпирического исследования – изучить самопознание личности на уровне целей, операций и результатов самопознания как внутренней деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Позитивная психология в сфере образования

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Беглеров Арслан, Дормидонтов Роман Александрович
    рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальность применения позитивной психологии в современном образовании как ответа на рост стресса и необходимость формирования всесторонне развитых личностей. Обосновывается значимость развития сильных сторон, оптимизма и психологической устойчивости у учащихся и педагогов. Представлены основные понятия позитивной психологии и её отличительные черты от других психологических направлений. Анализируется вклад позитивной психологии в повышение мотивации, снижение стресса и развитие социальных навыков в образовательной среде. Подчеркивается роль педагога как наставника, способствующего раскрытию потенциала учеников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу подготовки социального психолога к анализу социального контекста

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Звонова Елена Владимировна, Акинфиева Ксения Михайловна, Патрушева Анастасия Витальевна, Крутова Мария Евгеньевна, Смирнова Алина Алексеевна, Шолох Екатерина Романовна
    рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотаци:
    В обучении социального психолога большое место занимают вопросы формирования умения анализировать социальный контекст, в котором происходит жизнь отдельного человека или социальных групп. Предлагается рассмотреть возможности музеев, предоставляющие возможности анализировать исторические артефакты как свидетельства социального уклада определенного поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Подготовка социальных психологов к межкультурной коммуникации

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Звонова Елена Владимировна, Лысенко Анастасия Сергеевна, Ершова Дарья Дмитриевна, Калугина Илина, Карпунова Алина Юрьевна, Копыт Виктория Николаевна, Чернышева Елизавета Алексеевна
    рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотаци:
    Подготовка социальных психологов к межкультурной коммуникации может осуществляться во время посещения музеев. Специальные задания, выполняемые студентами в Музее Востока, помогают студентам анализировать универсальные характеристики представителей разных народов. Студенты могут познакомиться с артефактами культур разных народов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Тревожность как следствие насилия в семье

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Попова Дарья Сергеевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    рубрика:
    Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
    Аннотаци:
    Рассматривается влияние насилия в семье на развитие тревожности у пострадавших – детей и взрослых. Описываются проявления тревожности: беспокойство, страх, проблемы с концентрацией, контролем эмоций. Подчёркивается важность профессиональной помощи и поддержки для преодоления этого состояния. Обсуждаются стратегии помощи – обращение к психологам, общение с близкими, практики расслабления и установления здоровых границ для восстановления психического здоровья и преодоления тревожности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Агрессивность и нарушения импульсного контроля при психоорганическом синдроме после черепно-мозговой травмы: нейропсихологический взгляд

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Му Цинь
    рубрика:
    Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
    Аннотаци:
    Психоорганический синдром, развивающийся после черепно-мозговой травмы, нередко сопровождается выраженными нарушениями в эмоционально-волевой сфере. Одним из наиболее ярких проявлений являются агрессивное поведение и снижение способности к контролю импульсов. В статье рассматриваются нейропсихологические аспекты этих нарушений, уделяется внимание локализации поражений головного мозга, особенно в лобных и лимбических структурах, а также нарушению нейромедиаторного баланса. Особое внимание уделяется характеристике реактивной агрессии и ее отличию от целенаправленного агрессивного поведения. Кратко освещаются современные подходы к диагностике и возможные методы коррекции с учетом нейропсихологического профиля пациента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические аспекты формирования механизма управления финансовой устойчивостью предприятий строительной отрасли: влияние мотивации и командной динамики на успешность финансовых стратегий

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Лымарева Ольга Александровна, Седякина Виолетта Юрьевна
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности влияния психологических факторов на формирование и реализацию механизмов управления финансовой устойчивостью строительных предприятий. Особое внимание уделено анализу роли мотивационных механизмов и командной динамики в процессе принятия финансовых решений. Проведенное исследование показывает, что психологические аспекты оказывают значительное влияние на эффективность финансовых стратегий и общую финансовую устойчивость предприятий строительной отрасли.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические аспекты конфликтов: теоретический обзор современных подходов

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Ефтов Саидназар Джалилович, Иванова Наталья Георгиевна
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретический анализ психологического понимания конфликта как феномена межличностных и организационных отношений. Рассматриваются основные концепции, классификации и подходы к изучению конфликтов в рамках различных психологических школ. Отдельное внимание уделяется конфликтам в организационном контексте и их роли в развитии профессиональной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические условия поддержания стрессоустойчивости у работников социальной сферы

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Герасимова Кристина Валерьевна
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические условия, способствующие поддержанию стрессоустойчивости у работников социальной сферы. Актуальность исследования обусловлена высокой интенсивностью профессиональной деятельности социальных работников, связанной с необходимостью решения сложных социальных задач, взаимодействием с уязвимыми категориями граждан и постоянным воздействием стрессогенных факторов. На основе эмпирических данных предложены практические рекомендации по созданию благоприятных условий для формирования и поддержания стрессоустойчивости в профессиональной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте часто связаны разрывом между теоретической подготовкой выпускников вузов и практическими требованиями работодателей. В статье рассматриваются ключевые аспекты профессиональной, психологической и социальной адаптации, включая трудности интеграции в коллектив, стрессовые факторы и несоответствие ожиданий. Анализ исследований и статистических данных позволяющие выявить основные барьеры успешной адаптации: недостаток практических навыков у молодых специалистов, отсутствие системы наставничества в организациях, межпоколенческие конфликты и низкий уровень развития гибких навыков. Рассматривается роль двусторонней адаптации, при которой организация создает условия для интеграции нового сотрудника, а сам специалист активно осваивает профессиональную среду. В качестве эффективных решений предложены программы наставничества, развитие soft skills в образовательных учреждениях и индивидуализированный подход к адаптации персонала, необходимость системного взаимодействия между вузами, работодателями и самими молодыми специалистами для снижения дезадаптационных рисков и повышения эффективности профессионального становления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Физическая культура и здоровый образ жизни: психологический аспект в жизни учащейся молодежи

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Кузнецов Илья Михайлович, Сердюк Ольга Валерьяновна
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию роли физической культуры и здорового образа жизни в формировании психологической устойчивости учащейся молодежи различных образовательных учреждений. На основе анализа работ отечественных исследователей раскрывается взаимосвязь физической активности, мотивации и психического благополучия. Особое внимание уделяется барьерам, препятствующим внедрению здоровых привычек, и практическим рекомендациям по их преодолению. В работе подчеркивается необходимость интеграции психологических практик в образовательный процесс для снижения стресса, повышения концентрации и создания условий, способствующих гармоничному развитию личности в условиях академических нагрузок.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коллективная творческая деятельность как средство формирования дружелюбных взаимоотношений младших школьников

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Каюмов Амир Ленарович
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В современном образовании наряду с академическими знаниями большое внимание уделяется социально-эмоциональному развитию детей. Особенно важно формировать у младших школьников навыки сотрудничества, эмпатии и дружелюбного общения, поскольку это помогает им адаптироваться в коллективе и успешно взаимодействовать с окружающими. Одним из эффективных способов развития этих качеств является коллективная творческая деятельность – совместные проекты, театральные постановки, художественные работы и другие формы групповой работы. В статье рассматривается, как творческая работа в команде способствует развитию коммуникативных навыков, взаимопомощи, доверия и уважения к мнению других. Доказано, что такая деятельность не только улучшает психологический климат в классе, но и повышает учебную мотивацию, снижает уровень конфликтов и помогает детям чувствовать себя увереннее. Автор делает вывод, что внедрение коллективных творческих методов в обучение – важный шаг к созданию комфортной и развивающей образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ