Список публикаций по ключевому слову: «психологи»
-
Динамика становления образа «Я» младших школьников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Михайлова Виктория Николаевна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными и ментальными нарушениями
- Аннотаци:
- В статье рассматривается исследование динамики становления образа «Я» у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. В результате проведенного автором эмпирического изучения особенностей становления образа «Я» младших школьников было выявлено, что их образ «Я» характеризуется когнитивной простотой, слабой дифференцированностью, малой иерархизованностью, недостаточной степенью четкости и последовательности, неполнотой, а также недостаточно высоким уровнем самоуважения. Под динамикой становления «Я» в статье автором подразумеваются как различия в особенностях образа «Я» испытуемых 1-го и 3-го классов, представляющих 2 экспериментальные группы исследования, так и сравнение особенностей «Я» младших школьников до и после реализации мероприятий по психологической коррекции. Автором составлена и предложена программа коррекционно-развивающих мероприятий. Предполагается, что ее реализация в рамках коррекционных занятий поможет детям младшего школьного возраста с задержкой психического развития научиться лучше понимать себя, расширит представления о многосторонности человеческой личности, что также поможет продуктивно характеризовать и оценивать свою личность. Достижение данного результата будет свидетельствовать о положительной динамике в становлении образа «Я» и, соответственно, докажет эффективность предложенной автором коррекционно-развивающей программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нарушения поведения в детском и подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ховрина Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы нарушения поведения в детском возрасте
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены понятие и виды поведения, характеристика причин и следствий нарушений в поведении в детском и подростковом возрасте, а также средства и методы, содержащие психологическую коррекцию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема формирования массового экологического сознания
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чупова Анастасия Андреевна, Петренко Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Социальная философия
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема формирования массового экологического сознания, влияние на данный процесс таких социально-психологических факторов, как менталитет народа и психология масс. Актуальность статьи определяется невозможностью решения глобальных экологических проблем без изменения отношения каждого члена общества к текущему положению дел.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы психологической адаптации иностранных обучающихся к учебному процессу в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пашков Александр Николаевич, Величко Лиана Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность проблемы психологической адаптации иностранных студентов в вузе. По мнению авторов, преподавателям вуза необходимо использовать в работе наиболее эффективные приемы обучения, позволяющие иностранным обучающимся успешнее преодолеть проблемы психологической адаптации к образовательному процессу в высшей школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Абилитация студентов с ОВЗИ с помощью социально-психологического тренинга
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна, Пеньков Александр Михайлович
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Основное внимание авторы статьи уделяют абилитации студентов с ОВЗИ с помощью социально-психологического тренинга. Определяют целесообразность введения различных форм проведения групповых методов, в результате которых улучшаются взаимоотношения со сверстниками и раскрываются способности к самостоятельному решению жизненных проблем, а также облегчается процесс адаптации к обучению в вузе, меняются взгляды и социальные установки на здоровый образ жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль спортивного клуба в формировании оздоровительной нагрузки учащейся молодежи
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Симонова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье раскрывается роль спортивного клуба Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова, который является мониторинговой частью воспитания будущих студентов различных специальностей, так как без постоянных физических нагрузок не может быть сформирован современный выпускник вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая проблема в развитии умственной деятельности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шабоян Алик Каренович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Познавательная деятельность – это сознательная деятельность субъекта, направленная на приобретение информации об объектах и явлениях реальной действительности, а также конкретных знаний. В статье раскрыта сущность познавательной деятельности. Определены особенности и характерные черты её осуществления. Выявлены мотивы познавательной деятельности и средство ее развития в высшем учебном заведении. Представлены основные уровни и критерии познавательной деятельности, разработанные психологами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль нейронауки в психологии
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Нейронаука присутствует повсюду – за последние несколько десятилетий она стала ключевой областью исследований сама по себе, а также во множестве дисциплин, включая психологию. Логично, что изучение разума должно пересекаться с изучением мозга, однако не совсем ясна роль неврологии в психологии. Данная статья посвящена роли нейронауки в психологии, в частности, почему важна нейробиология и как связаны между собой разум и тело.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия развития творческого мышления дошкольников в образовательном процессе детского дошкольного образовательного учреждения
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Автор:
- Конягина Людмила Николаевна, Ильина Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье, исходя из потребности развития творческого мышления у детей дошкольного возраста, и с целью определения психолого-педагогических условий, обеспечивающих это развитие, представлено проведенное исследование, включающее теоретический анализ психолого-педагогической литературы и эмпирическое изучение особенностей творческого мышления детей дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности организации работы службы психологической поддержки студентов в вузе (на опыте МГТУ им. Н.Э. Баумана)
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович, Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна
- Рубрика:
- Выдающийся опыт – молодым ученым
- Аннотаци:
- Основное внимание авторы статьи уделяют роли психологической службы в вузе для социально-психологического обеспечения и сопровождения учебного процесса студентов, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами (ОВЗИ), социально-психологического тестирования, психологического сопровождения и реабилитации студентов в академическом отпуске.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у будущих педагогов-психологов ценностного отношения к детям с особыми образовательными потребностями
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Дементьева Дарья Викторовна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Ценностно-смысловые основы образования, развития, воспитания цифрового поколения: взаимодействие семьи и различных центров социализации
- Аннотаци:
- Проблема формирования ценностного отношения наиболее остро встала в конце ХХ века, положив начало новому этапу развития педагогической и психологической аксиологии. Коммуникативные и когнитивные компетенции, которыми овладевают дети с особыми образовательными потребностями в процессе социализации, в том числе в обучении, имеют свою специфику. У детей этой группы ограничены возможности владения средствами как вербальной, так и невербальной коммуникации, ее способы более примитивны, из-за чего дети испытывают трудности в накоплении опыта социального взаимодействия и социальной адаптации. Актуальность данной работы заключается в том, что неготовность будущих педагогов-психологов к работе с детьми с особыми образовательными потребностями может негативно сказаться на их учебной и профессиональной деятельности в дальнейшем. Проведенное исследование поспособствовало формированию ценностного отношения будущих педагогов-психологов к детям с особыми образовательными потребностями и повышению уровня учебной мотивации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование психологических особенностей ученического коллектива на этапе адаптации в пятом классе
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ерошина Дарья Андреевна, Куликова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотаци:
- Проведено теоретическое и практическое исследование психологических особенностей ученического коллектива на этапе адаптации в пятом классе. Отмечено, что период перехода в среднюю школу совпадает с таким рядом проблем, как социализация и адаптация в новой среде обучения, а также психологическое и физиологическое изменение организма. Установлено, что адаптационный процесс коллектива учащихся будет проходить более эффективно, если своевременно выявить их психологические особенности, а также разработать и реализовать программу сплочения, учитывая возрастные и психологические особенности учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об актуализации регулирования механизмов самооценки личности
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мельник Егор Валерьевич, Донскова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотаци:
- В статье автором исследуется понятие «самооценка личности» и анализируются её характеристики. Особое внимание уделяется вопросу наличия факторов недоброжелательности, приводящих к снижению у индивида уровня самокритичности. В работе представлены методы и способы эффективного решения проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая служба в университете: организационные и методические проблемы
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Гутова Тамара Сергеевна, Пидшморга Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотаци:
- Работа психологической службы в высших учебных заведениях направлена на повышение эффективности взаимодействия участников педагогического процесса, расширение возможностей вуза в развитии жизненных компетентностей своих студентов. Психологическое сопровождение студентов вуза осуществляется в целях психологического обеспечения свободного и гармоничного развития личности в современном обществе на всех этапах ее становления и самореализации, преодоления трудностей личностного роста, коррекции отклоняющегося поведения, устранения конфликтных ситуаций во взаимоотношениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тревожность младших школьников как фактор риска в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Орешина Екатерина Николаевна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена тревожность младших школьников как специфический фактор риска в образовательной среде, прослежено влияние динамики школьной тревожности на содержание и соотношение мер по обеспечению психологической безопасности младшего школьника и профилактике ее нарушений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативные способы манипуляций сознанием при помощи техник внушения и заражения
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Аветисян Сергей Мартикович, Самойлов Сергей Викторович
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются феномены коммуникативного влияния посредством применения техник заражения и внушения. Наглядный пример механизмов работы которых раскрывается в ходе проведения ряда экспериментов, направленных на демонстрацию проявления эффектов Ореола, Бармуна-Фишера и личной роли суггестора. Также показан механизм работы эффекта заражения в малой социальной группе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие психологической культуры общения у младших школьников в многонациональном классе посредством включения в совместную деятельность
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Анохина Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования в социально значимых видах деятельности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваем особенности проведения программы, направленной на развитие психологической культуры общения у младших школьников в многонациональном классе, рассматриваем формы, методы и содержание для организации совместной деятельности младших школьников разных национальностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение межличностных конфликтов в коллективе четвероклассников
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Полякова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Конфликты в виртуальной среде и в реальной жизни и способы их предупреждения и разрешения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психологические особенности личности четвероклассника, которые могут являться предпосылками возникновения межличностных конфликтов в классном коллективе. На основе результатов исследования была выявлена необходимость в разработке программы первичной социально-педагогической профилактики межличностных конфликтов, направленной на формирование у четвероклассников навыков социального взаимодействия в коллективе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение студентов среднего профессионального образовательного учреждения в период подготовки и сдачи демонстрационного экзамена
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Потапова Анна Юрьевна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье описывается специфика проведения демонстрационного экзамена и трудности, с которыми сталкиваются студенты в процессе его проведения, обосновывается актуальность психолого-педагогического сопровождения студентов колледжа в период подготовки и сдачи демонстрационного экзамена. Рассматривается психологическая готовность студентов колледжа к сдаче государственной итоговой аттестации в формате демонстрационного экзамена. Представлены направления деятельности педагога-психолога при подготовке студентов к сдаче демонстрационного экзамена на примере ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж».
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о формировании психологической готовности участников чемпионата WorldskillsRussia к профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Баранина Алёна Игоревна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Аннотаци:
- В статье приводится литературный анализ психолого-педагогической литературы по проблеме психологической готовности к профессиональной деятельности участников чемпионата Worldskills. Раскрывается понятие «психологическая готовность к профессиональной деятельности». Рассмотрены подходы к изучению психологической готовности субъекта к профессиональной деятельности. Психологическая готовность конкурсанта представлена сформированностью психических процессов и функций и личностных характеристик, а также подобраны диагностические методики, которые дают представление о психологической готовности участников к участию в чемпионате.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Национально-психологические особенности обучения аудированию китайских студентов
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Дун Хайтао
- Рубрика:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются такие факторы, влияющие на восприятие речи на слух китайских студентов, как глубокие различия между китайским и русским языком, их психологические особенности обучения русскому языку и национально-педагогические особенности обучения аудированию в китайских вузах. Также с учетом вышеуказанных факторов в статье даются рекомендации для наибольшей эффективности обучения аудированию китайских студентов на занятии по РКИ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности психологической готовности выпускников высших учебных заведений к научной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Войтикова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ личностных и когнитивных критериев психологической готовности выпускников высших учебных заведений к научной деятельности. Выделены критерии, которым должен обладать ученый. Описан процесс преобразования личности обучающегося. Рассмотрены взгляды ученых на определение понятия «готовность». Выявлены роль мотивационных аспектов и роль высшего учебного заведения на формирование будущего ученого.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретический анализ проблемы детерминации психологического благополучия студентов
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Корсакова Екатерина Владимировна, Худякова Татьяна Леонидовна
- Рубрика:
- Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
- Аннотаци:
- Описана проблема психологического благополучия студентов. Выявляется степень актуальности и разработанности темы с помощью теоретического анализа, включая все аспекты детерминации психологического благополучия студентов. Рассматриваются разные работы, труды авторов, работающих с данной темой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические основы исследования по созданию психологически безопасной образовательной среды в условиях общеобразовательной школы
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Брешковская Каринэ Юрьевна, Егорова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
- Аннотаци:
- В публикации обсуждается проблема психологической защиты школьной среды. Статья посвящена современным подходам к понятию психологически безопасной образовательной среды в учебных заведениях. В исследовании проанализированы психологические условия обучения, воспитания и развития всех участников процесса обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования и течения невротических расстройств у педагогов и студентов с нервно-психической неустойчивостью
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Хабарова Татьяна Юрьевна, Гладышева Ольга Валериевна, Хабарова Софья Сергеевна
- Рубрика:
- Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности развития и течения невротических расстройств у педагогов с нервно-психической неустойчивостью в сопоставлении с таковыми расстройствами у студентов. Результаты исследования показали, что как у педагогов, так и у студентов с выраженными признаками нервно-психической неустойчивости выявляются многочисленные невротические нарушения, которые приводят к психологической дезадаптации, проявляющейся в эмоциональной лабильности, склонности к депрессиям, безразличному отношению к окружающему, раздражительностью и др. особенностями. На основании проведенного исследования даны рекомендации педагогам и студентам для предотвращения «нервных срывов» и сохранения их психического здоровья.
- Тӗп сӑмахсем: