Список публикаций по ключевому слову: «работа»
-
Использование фонетических рифмовок при коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с моторной алалией
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тихонова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье отмечается, что одной из приоритетных областей развития детей в дошкольном возрасте является речевое развитие. Согласно статистическим данным, число детей, страдающих речевой патологией, ежегодно увеличивается. В связи с этим происходит поиск эффективных методов и приёмов, способствующих преодолению речевых нарушений. В случае тяжелых нарушений речи у детей страдает фонетическая сторона речи. Одним из методов логопедической работы являются фонетические рифмовки, особенность которых заключается в сочетании фонетической ритмики и движений в процессе произношения слогов, слов и словосочетаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация самостоятельной работы студентов колледжа по освоению профессиональных дисциплин на основе применения дистанционных образовательных технологий
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Волохов Павел Владимирович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены варианты решения проблемы организации самостоятельной работы студентов колледжа на основе применения дистанционных образовательных технологий. Автором представлены результаты практической реализации учебных дисциплин на базе ГАПОУ «Технологический колледж №24» г. Москвы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика формирования самоконтроля у учащихся 5-6 классов при изучении чисел
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Бондарева Юлия Андреевна, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен обзор методических подходов к формированию самоконтроля у учащихся 5–6 классов при изучении математики. Проведенный анализ состояния данного вопроса показал, что в работах А.А. Крылова, С.Д. Якушева и Г.К. Селевко и др. обозначена значимость самоконтроля в рамках организации самостоятельной работы на уроке и в работах А.Г. Мордковича, Ю.М. Колягина и др. в целом при изучении математики на примере числовой линии. Обосновано, что одним из средств формирования самоконтроля у учащихся 5–6 классов являются оценочные листы, которые включают цели изучения предметного содержания, маршрутный лист на урок с этапами учебной работы, систему рефлексивных оценок.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология блогинга в деятельности центров поддержки семьи
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Дернова Кристина Сергеевна, Федулова Анна Борисовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В современном обществе Интернет является неотъемлемой частью жизни каждого человека. Социальные отношения претерпели ряд изменений, следовательно, и технологии должны совершенствоваться. В статье представлена характеристика блогинга как инновационной технологии работы с семьей, проанализирована его потенциальная значимость для центров поддержки семьи и предложены конкретные варианты использования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности психолого-педагогической работы с эмоциональным состоянием студентов
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Козлова Мария Александровна, Козлов Алексей Владимирович, Тарасов Александр Владимирович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- На сегодняшний день стало известно, что затяжное тревожное состояние может перерасти в длительную депрессию. Данные негативные эмоциональные состояния у студентов могут проявляться в виде провокаций, агрессии, неконтролируемых приступов гнева, замкнутости, отстраненности, апатии. В статье уделяется особое значение необходимости своевременного оказания психолого-педагогической коррекционной помощи и важности постоянной профилактической работы. В заключение даны несколько основополагающих рекомендаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Журналы и подросток: организация учебно-познавательной деятельности в условиях цифровизации
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Тутыгина Наталья Юрьевна, Некрасова Светлана Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- У большинства современных подростков чтение часто ограничивается только лёгкой литературой, что не способствует личностному самоопределению. Для овладения навыками работы с информационными текстами удобнее использовать журнальные статьи. В статье рассмотрены результаты работы проекта «Клуб «Эрудит», сделаны выводы, что участие в клубе позволяет развивать интерес у подростков к процессу познавательного чтения и исследовательской деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие общей моторики детей младшего школьного возраста с лёгкой умственной отсталостью
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мурза Кирилл
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Данная статья посвящена формированию двигательных умений детей младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью, а именно концептуальным подходам к организации констатирующего эксперимента. Изучены особенности процесса развития общей моторики детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование социального статуса младших подростков в воспитательном процессе школы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Мануйлова Лидия Михайловна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы формирования социального статуса у обучающихся младшего подросткового возраста, раскрываются причины и факторы низкостатусности младших подростков в референтной группе одноклассников. Представлены результаты опыта использования возможностей воспитательной работы в общеобразовательной школе для повышения социального статуса обучающихся. Показана роль педагогической поддержки низкостатусным школьникам в выстраивании взаимодействия и отношений с членами референтной группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация самостоятельной работы обучающихся на уроках математики как условие повышения качества образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Агеева Алёна Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы эффективной организации самостоятельной работы школьников при обучении математике. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту образования основного общего образования требования к качеству организации самостоятельных работ на уроках сильно изменились. Самостоятельная работа школьников предполагает их умения проявлять инициативу, в решении креативных заданий, планировании и прогнозировании своей деятельности, получению знаний, систематизации полученной информации, навыкам самооценивания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной сферы дошкольников
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сосипатрова Татьяна Григорьевна, Вазюля Екатерина Александровна, Решетилова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития эмоциональной сферы у дошкольников как важнейшего педагогического условия развития его личности, что в свою очередь требует совершенствования воспитательно-образовательного процесса с учетом психологических закономерностей всей системы психических свойств, процессов и состояний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Содержание образования в специальной (коррекционной) школе III–IV вида, его цели и задачи
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Мухамедова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важность работы специальной (коррекционной) школы, описываются особенности обучения по адаптированным образовательным программам для слепых и слабовидящих детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционная педагогика: работа с детьми раннего возраста
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Коррекционная педагогика назначена на исправление каких-либо отклонений в развитии детей. Проблемы моторного, психического и физиологического развития ребенка часто мешают процессу социализации. В статье рассмотрены методы борьбы с отклонениями методом коррекционной педагогики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение: организация и содержание
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Сопровождение молодого поколения в образовательном учреждении – важный процесс, так как чаще всего молодежь теряется в большом социуме. Педагог является главным лицом, способствующим правильному развитию индивида с помощью эффективных методов работы. В статье рассмотрен вопрос организации и содержания психолого-педагогического сопровождения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические аспекты развития личности в юношеском возрасте
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Социально-психологические условия развития личности
- Аннотаци:
- Развитие личности – важная составляющая в жизни каждого индивида. В юношеском возрасте человек проходит основные этапы социально-психологического развития, которые навсегда остаются в жизни каждого. Обосновывается важность обеспечения правильного развития в этом возрасте. Рассмотрены аспекты такой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие детей с нарушениями интеллекта: причины и особенности процесса
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Потапенко Иван Игоревич
- Рубрика:
- Социально-психологические условия развития личности
- Аннотаци:
- В статье обосновывается, что развитие детей с нарушениями интеллекта и работа с ними должны быть организованы правильно, в соответствии с особенностями различных нарушений. Рассмотрены причины и особенности развития детей с нарушениями интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психодиагностические методы и подходы оценки деятельности персонала
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Смирнов Юрий Дмитриевич
- Рубрика:
- Психологическая диагностика личности
- Аннотаци:
- Каждому работодателю важно иметь представление о психике сотрудника, его способности к работе. В каждой деятельности важна психологическая устойчивость работника, что является главным критерием успеха. В данной статье рассмотрены психодиагностические методы и подходы оценки деятельности персонала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научно-исследовательская деятельность учащихся: способ повышения мотивации к познанию
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Чепурной Иван Валерьевич
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотаци:
- В данной статье обосновывается важность мотивации к познавательной деятельности у обучающихся, необходимость повышения интереса учеников к процессу обучения при помощи научно-исследовательской работы. Рассмотрена исследовательская деятельность учеников как способ повышения мотивации и желания обучаться.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подростковый возраст: особенности этапа развития личности
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотаци:
- Подростковый возраст – один из важных этапов в развитии личности. На этом возрастном промежутке происходит осмысление действительности, развитие чувств и формирование характера. В данной статье рассмотрены особенности развития личности на данном возрастном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод развития личности – тренинг в образовательной среде
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Мадар Галина Геннадиевна
- Рубрика:
- Технологии развития личности
- Аннотаци:
- В современном образовательном процессе много методов работы с учениками, однако не все они действенные. Из всего разнообразия выделяется тренинг как основной инструмент развития личности в образовательном процессе. В данной статье рассмотрим тренинг как средство ускоренной трансформации личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие личности: коррекция кризисных периодов молодежи
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Технологии развития личности
- Аннотаци:
- В своем развитии личность претерпевает различные кризисные ситуации, которые могут повлиять на формирование личностных характеристик и психики. Обосновывается, что необходимо вести коррекционную работу в кризисные периоды. Рассматриваются методы организации такой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические технологии развития личности: современный процесс социализации
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Технологии развития личности
- Аннотаци:
- Процесс становления личности не проходит без вмешательства педагога. Именно учитель создает технологии для развития учащихся. От активных правильных методик формирования личности зависит будущее личности обучающегося. В данной статье рассмотрим педагогические технологии развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование дидактических игр в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Волкова Алина Ивановна
- Рубрика:
- Технологии развития личности
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт коррекционной работы в дошкольном учреждении по обучению, воспитанию и развитию познавательных процессов детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья с использованием различных дидактических игр и пособий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие личности: условия, механизмы и методы
Конференци статья
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Источники развития личности: междисциплинарный подход
- Аннотаци:
- Развитие личности – ответственный этап в жизни каждого индивида. В современном мире молодежь развивается под действием различных механизмов, условий и методов, которые необходимо контролировать в целях формирования гармонично развитой личности. В данной статье рассмотрим механизмы, условия и методы развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медицина университетĕнче вĕренекенсен вĕренӳпе ăслăлăхра кирлĕ хăй тĕллĕнлĕхне вĕсен шухăше кура аталантарасси
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 4- Автор:
- Григолашвили Марина Арчиловна, Епифанцева Елена Валериевна, Семенихина Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Кӳртĕм. Болон процесне хутшăнса Казахстан прогресс çулĕпе кайса реформăсем тăвать. Кунта çĕр-шывăн çын капиталне пысăклатассине витĕм кӳрекен медицина вĕренĕвĕ те кĕрет. Пĕтĕм пурнăç тăршшĕпе вĕренекен профессионал çыннăн аталанăвĕ хальхи вĕренĕвĕн тĕп енĕсемпе килĕшсе тăрать. Ку процесăн тĕп шăнăрне тытса пыракансем аслă шкулсен организацийĕсем пулса тăраççĕ. Ыйтăва тĕпченин паян кунхи пĕлтерĕшлĕхĕ. Харпăр хăй тĕллĕн вĕренмелли сехет шутне улăштарни çынна кирлĕ информацие хăй тĕллĕн шырама хистекен, пурнăç тăршшĕ пĕлÿ пухма кирлĕ хăнăхăва туянтаракан тĕп меслет пулса тăрать. Тĕпчевĕн тĕллевĕ «Краганда медицина университечĕ» Наци вĕренÿ академийĕн студенчĕсем кашни хăй тĕллĕн вĕренсе пĕлӳ илес пирки мĕн шухăшланине пĕлесси, Болон процесне кĕнĕ чух тата вĕренекенсене хăйсем тĕллĕн вĕрентме тата ăслăлăх тĕпчевне явăçтарма пулăшакан меслете йышăннă май тĕл пулакан йывăрлăхсене тупасси пулнă. Материал тата тĕпчев меслечĕсем. 3‒7 курссенче тата резидентурăра вĕренекен 426 çын хушшинче 20 ыйтуллă анкетăсемпе анкетировани ирттерсе çамрăксем специалист пулас тесе харпăр хăй тĕллĕн тата малашне те тăтăшах вĕренме пулăшакан меслетлĕх çинчен мĕн шухăшланине ыйтса пĕлнĕ. Тĕпчев результачĕсем тата вĕсене сӳтсе явни. Студентсен чи пысăк ушкăнĕ, харпăр хăй тĕллĕн, хастарлăх кăтартса тата меслетĕн тĕллевне уçăмлă ăнланса вĕренет, вĕренӳ литературине акăлчанла çырнă çăл куçне ăша хывать, пратика ĕçĕсене пĕчĕк ушкăнсенче тăвать. Ăслăлăх информацине шырас тата презентацилес хăнăхăва студентсен çурринчен сахалрах пайĕ «вăтам» паллă лартса хаклать, чĕрĕке яхăнĕ аван тет. Пĕлӳ шайне çĕклес тата информаципе ĕçлес хăнăхăва студентсен çурринчен ытларахăшĕ уççăнах кăмăллать. Пĕтĕмлетÿсем. Ирттернĕ тĕпчев кăтартăвĕ тăрăх, Краганда медицина университечĕ» Наци вĕренÿ академийĕ вĕренĕвĕн çĕнĕ требованийĕсене вĕренÿ пахалăхне ÿстерсе вăя кĕртсе пырать. Аслă вĕренĕве студентсемпе лайăх хутшăну тăвас енчен малалла та лайăхлатмалла. Çак тĕллевпе прогресс патне илсе пыракан çул çинче тĕл пулакан чăрмавсене сирсе ямалла, студентсен хăйсем тĕллĕн вĕренес кăмăлне çĕклемелле.
- Тӗп сӑмахсем:
- Казахстан, студент хăй тĕллĕн ĕçлени, ăслăлах тĕпчев ĕçĕ, аслă пĕлÿ тытăмĕ, Болон процесĕ, медицина пĕлĕвĕ
-
Дополнительное образование: цели, задачи и значение в современном обучении
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Федоров Алексей Валерьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
- Тӗп сӑмахсем: