Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «отношения»

  • Особенности формирования межличностных отношений у младших школьников в условиях инклюзивного образования

    Глава в книге
    Образование и педагогика: актуальные вопросы
    Автор:
    Джейранова Софья Дионисиевна, Колесников Илья Николаевич, Кузьмина Анна Брониславовна
    Рубрика:
    Глава 2. Современные образовательные практики
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей межличностных отношений в инклюзивной среде у младших школьников с нормативным и нарушенным развитием. Авторы описывают особенности проведения коррекционно-развивающей работы, использованные методы и приемы; рассматриваются особенности применения театрализованной и проектной деятельности для оптимизации межличностных отношений в инклюзивной среде. По результатам проведенного исследования авторы разработали рекомендации педагогам по изученной проблематике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Отношения между людьми в управленческих процессах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Нестеренко Константин Михайлович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению отношений между людьми в управленческих процессах. Автор подчеркивает, что без установления контакта между лидером и подчиненным, об управленческих процессах и речи быть не может. Представлены рекомендации для улучшения отношений между людьми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы регламентации уголовной ответственности за выполнение работ и оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности (ст. 238 УК РФ)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Бубнова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению основных проблем, возникающих при применении статьи 238 УК РФ, и отражению путей их разрешения. При рассмотрении основной конструкции статьи был выявлен факт несоответствия реальной действительности, который требует устранения путем реконструкции статьи в состав поставления в опасность. Для совершенствования уголовно-правовой нормы предлагается скорректировать статью под существующую реалию ее применения, меняя круг потерпевших на более широкий по значению. Констатируется нелогичное содержание п. «б» ч. 2 ст. 238 УК РФ, из содержания которого вытекает, что под защитой находятся не все дети шестилетнего возраста, а лишь те, кто воспользуется услугами и работами, не отвечающими требованиям безопасности для этого возраста. В связи с этим было вынесено предложение изменить формулировку квалифицирующего признака, выступая в качестве уголовного «щита» для всех несовершеннолетних. На основе судебных решений был сделан вывод о возможности привлечения к уголовной ответственности лиц, которые в договорных отношениях с потерпевшим не состоят.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт формирования культуры межнациональных отношений у студентов и школьников

    Научная статья
    Этническая культура № 2 (3)
    Автор:
    Шишлянникова Нина Петровна
    Рубрика:
    Проблемы межъязыковой и межкультурной коммуникации
    Аннотаци:
    Автор статьи уделяет особое внимание тому, что в современном мире в связи с массовой эмиграцией народов, формированием планетарного информационного пространства обострилась угроза возникновения межэтнических конфликтов на фоне неприятия другой культуры. Автор подчеркивает, что причина появления негативных явлений в обществе лежит в недостатках воспитания культуры межэтнических отношений в семье, в дошкольном и школьном образовании и воспитании. Рассматривается проблема предупреждения межэтнических конфликтов путем создания среды позитивного межнационального общения на принципах толерантности, понимания другого, непохожего, принятия ценностей гуманистического подхода к этническим проблемам в школьной и студенческой среде путем знакомства обучающихся разных национальностей с самобытной музыкальной культурой хакасского этноса, воспитание интереса к ней, любви и привязанности к малой родине. Решение проблемы предлагается средствами музыкального искусства в процессе подготовки будущего педагога – музыканта к работе в поликультурной среде. Цель статьи – рассмотрение формирования культуры межнациональных отношений у студентов и школьников. Методы. Показана практическая реализация воспитательного потенциала произведений хакасского музыкального творчества на уроках музыки в общеобразовательной школе. Дано описание разработки урока музыки на региональном материале о Хакасии, проведенного студенткой во время педагогической практики. На уроке показан видеоклип о природе Хакасии под звучание самобытных народных хакасских инструментов. После прослушивания пьесы «Солярный знак» из цикла детских пьес «Солнечный чатхан» Т. Шалгиновой состоялся разбор особенностей сомобытного музыкального языка произведения, разучена песня «Материнская земля» Г. Челборакова, первого хакасского композитора. Результаты. По окончании цикла уроков, посвященных Хакасии, студенткой проведено исследование среди школьников. Результаты исследования подтвердили правомерность общего методологического подхода к формированию культуры межнациональных отношений в студенческой и ученической среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности родительской позиции по отношению к ребенку в современной семье

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Давыдова Надежда Александровна, Горбунова Олеся Федоровна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования особенностей родительской позиции по отношению к ребенку в современной семье. Авторы приходят к выводу, что у современных родителей преобладает авторитарная родительская позиция по отношению к ребенку, характеризующаяся высокой степенью контроля и низкой эмоциональной близостью с ним.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование у педагогов-психологов ценностного отношения к одарённому ребенку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Дементьева Дарья Викторовна, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Подготовка учителей, педагогов-психологов и вожатых к работе с одаренными детьми
    Аннотаци:
    В статье анализируются особенности одаренных детей, описаны индивидуально-личностные характеристики, создающие им проблемы в общении со взрослыми и сверстниками. Показана роль ценностного отношения педагога к этой категории детей, выделены факторы, влияющие на формирование подобного отношения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние на имидж педагогического коллектива факторов отношения родителей к дошкольному учреждению и проявлений личностного профиля педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Бобрышов Сергей Викторович, Митрохина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Формирование имиджа педагогического коллектива выступает одной из задач, обусловливающих успешность развития любого образовательного учреждения. Раскрываются психолого-педагогические детерминанты имиджа педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения. Представлено понимание имиджа педагогического коллектива, приведены его структурные компоненты (личностные характеристики, профессиональные характеристики, характеристики взаимодействия в группе, социальные характеристики). Показано, что организация работы по формированию положительного имиджа педагогического коллектива предусматривает выявление его стартового состояния. Приведены результаты исследования основных параметров проявления имиджа педагогического коллектива через выявление отношения родителей к дошкольному учреждению и изучение влияния на родителей проявлений личностного профиля педагогов. Установлены факторы, обусловливающие проблемные зоны имиджа педагогического коллектива.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие личностных качеств ребенка в семейных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Кийко Наталья Андреевна, Карагодина Елена Анатольевна, Кашурина Людмила Федоровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена развитию личностных качеств ребенка в семейных условиях. Авторы подчеркивают, что в благополучной семье развитие личностных качеств ребенка протекает эффективно, однако в не благополучной семье дела обстоят иначе. Авторами рассмотрены причины появления эмоционального неблагополучия ребенка. Авторы приходят к выводу, что семья занимает важное место в развитии ребенка, в формировании его личности, поэтому необходимы хорошие отношения ребенка и родителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы развития личности и гармонизации отношений в цифровом мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Федоров Олег Геннадьевич, Ефременко Людмила Владимировна, Гришина Алина Сергеевна, Савушкина Виктория Владимировна, Ширяева Виктория Сергеевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Статья ориентирована на освещение проблем, обусловленных информатизацией и технологизацией процессов жизнедеятельности человека. Выделены проблемы, характерные для развития детей в цифровом мире. Выводы основаны на анализе результатов собеседования с детьми дошкольного возраста и учащимися школы и их родителями. Предложены подходы к гармоничному развитию детей в современных условиях развития общества. Проанализированы основные факторы, связанные с развитием личности в современном обществе, общественными тенденциями. Выработаны направления деятельности учителя при использовании информационно-коммуникационных средств в деятельности ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы и пути формирования у учителей и учащихся культуры реализации цифровых технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Ефременко Людмила Владимировна, Иванова Галина Павловна, Федоров Олег Геннадьевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Статья ориентирована на освещение проблем развития информационно-коммуникационной культуры учащихся и определение путей их решения. Выделены факторы, влияющие на организацию развития данного качества у учащихся. В качестве значимого фактора выделено взаимодействие субъектов развития учащегося, в частности, в интересах определения содержания программ обучения. Предложены подходы к организации формирования специальных умений в рамках нормативных ограничений. Исследовательская работа в школе определена как значимое направление деятельности педагогов, в том числе во взаимодействии с представителями высших учебных заведений: профессорско-преподавательским составом, аспирантами, студентами. Выработан комплекс предложений к организации работы по формированию культуры реализации цифровых технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обеспечение преемственности информационно-технологической подготовки на разных уровнях образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Балыгина Елена Анатольевна, Логвинова Ольга Константиновна, Круковская Оксана Александровна, Михайлова Татьяна Александровна, Федоров Олег Геннадьевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье обращено внимание на необходимость формирования у личности качеств, необходимых для жизнедеятельности в современном обществе. При этом акцент сделан на развитии у детей информационно-коммуникационной компетентности, для решения этой задачи важно обеспечить усвоение ими фундаментальных знаний, формирование у них навыков саморазвития. При этом школа выделена в качестве основного звена в цепи непрерывного обучения и воспитания личности, отвечающих требованиям современного общества. Выработаны подходы к решению задач развития личности, требования к субъектам развития личности, в том числе к организации их взаимодействия в интересах формирования содержания её развития. Определены факторы, опираясь на которые, следует определять компоненты развития личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Общетеоретические и законодательные проблемы решения земельных споров: вопросы теории и практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Пайгунов Никита Александрович
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию вопросов, связанных с правовым регулированием земельных отношений. Автором рассмотрены различные механизмы разрешения земельных споров, выработанные в законодательстве и судебной практике Российской Федерации. В статье приведена классификация земельных споров и рассмотрены отраслевые и общетеоретические проблемы решения земельных споров применительно к системе правоотношений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Принцип объективной истины в гражданском процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Махош Юрий Байзетович
    Рубрика:
    Гражданский и арбитражный процесс
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию объективной истины в праве, анализу практического значения получения истины в гражданском праве Российской Федерации. Формально-правовые методы применяются для многостороннего анализа законодательства и реализации сущности объективной истины в законодательстве. С применением диалектического метода выявляются гносеологические основания и их сущность для осуществления законодательной деятельности. В статье отражены взгляды исследователей на содержание истины и реализацию принципа объективной истины в праве. Делается вывод о необходимости определения принципа объективной истины, который должен проникать в сферу не только правоприменения, но и образования законов. Определено предложение о необходимости выделения и нормативного закрепления принципа объективной истины в гражданском праве в качестве самостоятельного принципа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Отраслевое и межотраслевое управление в сфере имущественных и земельных отношений Республики Крым: анализ, актуальное положение, перспективы развития

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: современные тенденции № 6
    Автор:
    Дервинис Анифе Энверовна, Шаймиева Эльмира Шамилевна, Гумерова Гюзель Исаевна
    Рубрика:
    Особенности социально-экономического развития регионов
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты анализа отечественных исследователей относительно сущности и особенностей отраслевого и межотраслевого управления. Установлено, что нечеткое представление о структуре отраслей экономики ведет к применению малоэффективных инструментов государственного регулирования, реализации противоречащих друг другу направлений политики управления в рамках отраслевого подхода. В работе раскрыты основные направления отраслевого управления и основное содержание межотраслевого управления. Также обобщены подходы к сущности имущественных и земельных отношений в научных исследованиях. С целью определения особенностей управления в сфере имущественных и земельных отношений Республики Крым вначале охарактеризованы сильные и слабые стороны отрасли, ее возможности и угрозы с помощью SWOT-анализа. На его основе определены основные стратегические цели развития отрасли. Представлен перечень органов управления, занимающихся специальными вопросами в сфере имущественных и земельных отношений в Республике Крым, структурированный по функциям управления. Также в работе сформулированы основные проблемы взаимодействия органов государственной и муниципальной власти в исследуемой области, а также проблемы межведомственного взаимодействия. В заключение сформулированы перспективы дальнейших исследований в области решения обозначенных проблем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Неисполнение обязанностей налогового агента в системе охраны сферы налогообложения: характеристика понятия «личный интерес»

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: современные тенденции № 6
    Автор:
    Пилясов Иван Алексеевич, Ерина Анна Григорьевна, Садоян Юра Фарманович
    Рубрика:
    Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
    Аннотаци:
    В статье исследуется место нормы о неисполнении обязанностей налогового агента в системе охраны налоговой системы Российской Федерации, анализируется содержание субъективной стороны преступной деятельности налоговых агентов. Авторы рассматривают признак «личный интерес» как элемент состава преступления, предлагают исключить его из уголовного закона.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы теории правовых отношений: исторический и отраслевой аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Хабиров Данияр Газинурович
    Рубрика:
    Проблемы исторического, географического и экологического образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются элементы гражданских правоотношений, которые являются разновидностью общественных отношений. Складывающийся исторически, данный вид правоотношений получает своё развитие не только путем конкретизации в законодательной сфере, но и при помощи совершенствования договорно-правового регулирования общественных отношений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Пророссийская эволюция взглядов Уильяма Томаса Стэда: роль личности в истории британско-российских отношений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Личность в истории и история в личности
    Аннотаци:
    В статье анализируется процесс трансформации взглядов и отношения к России выдающегося британского журналиста и писателя У.Т. Стэда, кардинальным образом повлиявшего на развитие британского общества в конце XIX в., в значительной мере изменившего направления как внутренней, так и внешней политики Великобритании и приложившего невиданные прежде усилия для того, чтобы, преодолев влияние пропаганды и стереотипов, по-настоящему узнать Россию, ее монархов и интеллектуалов и развенчать мифы об «отсталой», «варварской», «азиатской» стране и деспотизме её «кровавых тиранов». Автором выявляются факторы, обусловившие эволюцию политических взглядов У.Т. Стэда, и раскрываются ключевые особенности геополитической ситуации, а также специфика внешней и внутренней политики Великобритании в период с 1876 по 1888 г.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Разработка рабочего инструментария для проведения исследования этнокультурных процессов и межнациональных отношений в Чувашской Республике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Карпова Ольга Владимировна, Карпов Алексей Валентинович, Григорьев Александр Владимирович
    Рубрика:
    Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
    Аннотаци:
    В работе проведен анализ процесса разработки рабочего инструментария, используемого в сфере исследования этнокультурных процессов и межнациональных отношений в Чувашии на современном этапе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Брак и социалистическая семья в трудах А.М. Коллонтай (женский вопрос в молодом советском государстве)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Семенова Инна Юрьевна
    Рубрика:
    Исторические личности на службе Отечеству
    Аннотаци:
    В статье проанализированы идейные взгляды А.М. Коллонтай на новые семейные отношения и построение социалистической семьи в постреволюционной России. По результатам исторического исследования сделан вывод, что воззрения на семью и внутрисемейные отношения главного коммунистического теоретика и пропагандиста Александры Михайловны Коллонтай имели огромное значение в решении женского вопроса в Советской России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ачасемпе педагогăн психика тăрăмӗпе пӗр-пӗрин шайлашулăхӗ хушшинчи çыхăнăвăн уйрăм енӗсем

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (6)
    Автор:
    Краснова Светлана Гурьевна
    Рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    Статья посвящена выявлению взаимосвязей между психическими состояниями и межличностными отношениями детей с педагогом в группе дошкольного образовательного учреждения. Актуальность исследования не вызывает сомнения, так как определение особенностей взаимосвязи психических состояний и межличностных отношений детей с педагогом является значимыми в понимании механизмов развития детей в онтогенезе и связано с изучением факторов становления ребенка как личности и его социализации. Методы: использованы психодиагностические методы, адекватные цели исследования, методы статистической обработки экспериментальных данных (критерий r – коэффициент линейной корреляции Пирсона, кластерный анализ). Результаты исследования. В статье представлены результаты корреляционного и кластерного анализа. По результатам кластерного анализа разработана типологическая дифференциация отношений педагога с детьми. Дендрограмма типов отношений педагогов с детьми позволил выделить типы: авторитетный, контролирующий, эмоционально-покровительствующий, доминирующий, формальный. Корреляционный анализ позволил выявить особенности взаимосвязи типов отношений педагога с детьми и психическими состояниями. Анализ корреляций позволил выделить сквозные и специфические, характерные только для определенного возрастного этапа развития, отрицательные и положительные психические состояния дошкольников. Выводы. Обнаружено, что авторитетная позиция педагога в отношениях с дошкольниками вызывает высокоэнергетические положительные психические состояния. Отрицательные состояния высокого уровня активности проявляются в зависимости от контролирующего и доминирующего типов отношений. С эмоционально-покровительствующим типом отношения связаны психические состояния низкого энергетического уровня.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Гуманная педагогика как путь сохранения ценностей воспитания ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Жилина Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    Статья посвящена размышлениям о путях реализации новых реформ без потери сути воспитания и развития детей в школах. Обращается внимание на необходимость гуманного подхода в современной школе и на изменения педагогического мышления учителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Межкультурная коммуникация как основной критерий в процессе адаптации судоводителей при работе в смешанном экипаже

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Сидоренко Сергей Александрович, Живогляд Семён Сергеевич
    Рубрика:
    Социологические науки
    Аннотаци:
    В данной статье представлено несколько определений слова «культура», объясняется, что есть понимание межкультурной коммуникации на судне, как смешанный экипаж в процессе коммуникации может влиять друг на друга, до чего могут довести конфликты и как их можно избежать, сопоставляя культуры разных людей. Авторами также предложены варианты того, что нужно делать морякам при работе со смешанным экипажем, людьми разных культур.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Лебедева Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы педагогов, работающих с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Определены условия, которые педагог может создать для успешного развития маленького ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Правотворчество в Российской Федерации

    Глава в книге
    Правотворчество в Российской Федерации
    Автор:
    Румянцев Михаил Борисович
    Рубрика:
    Авторская монография
    Аннотаци:
    В монографии рассмотрена тема правотворчества как комплексной обобщающей науки. В работе справедливо отмечается регулятивный характер правотворчества как института общественных отношений, а также сложный многоаспектный характер, сочетающий в себе процесс, деятельность и правовой институт. Автором предпринята попытка впервые дать ретроспективное определение принципам правотворчества как первичным стимулам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль волонтерских проектов в социально-гуманитарном образовании на примере «Университета третьего возраста»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Тишкина Елена Ивановна, Селенихина Валерия Олеговна, Соловьева Мария Максимовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В данной статье поднимается вопрос важности образования в современном обществе. В социально-гуманитарном образовании важна практика, которая становится ключевым звеном в системе профессионального обучения. Также в статье указываются функции, которые выполняет производственная практика в профессиональной подготовке студентов. Социально-гуманитарное образование и знание являются источниками, ресурсами и основой изменений в обществе. Всё население страны нуждается в непрерывном образовании в течение жизни, и пожилые люди не исключение. Государство и общество помогают им адаптироваться к новому социальному статусу и новой жизни, примером тому может являться проект «Университет третьего возраста».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти