Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «музыка»

  • Народная песня как вид арт-терапии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Емельянова Елизавета Владимировна, Путиловская Виктория Валерьевна
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается терапевтический потенциал народной музыки в контексте восстановления пациентов после перенесенных заболеваний. Анализируются механизмы воздействия музыкальных элементов на психоэмоциональное и физиологическое состояние человека, а также их роль в социальной реадаптации. Приводятся данные научных исследований, подтверждающие эффективность музыкотерапии как вспомогательного метода реабилитации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности музыкальной памяти и способы ее развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Фархутдинова Светлана Гусмановна, Колтынаева Марина Константиновна
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    Проблеме памяти с древних времен придавалось большое значение, однако, первые попытки объективного ее исследования были предприняты лишь в конце XIX в. Научные исследования раскрывают пути изучения памяти как выучивания, сохранения и забывания, в частности в выявлении различных способов запоминания информации. Проблема развития музыкальной памяти является одной из самых сложных и актуальных тем в педагогике. Музыкальная память является когнитивным процессом к запоминанию, сохранению (кратковременному и долговременному) музыкального материала. Эти вопросы волнуют как педагогов, так и многих ученых.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние музыкальных произведений на формирование патриотических чувств у молодого поколения

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Качалов Вадим Юрьевич, Степанов Андрей Николаевич
    Рубрика:
    Глава 17
    Аннотаци:
    В главе рассмотрено влияние музыкальных произведений на патриотизм молодого поколения, в рамках проведённого опроса среди некоторого количества студентов вузов г. Казани, на основании которого было выявлено влияние патриотических песен на зарождении духа единства и гордости за свою страну. Музыкальные произведения играют значительную роль в формировании патриотических чувств у молодого поколения. В условиях глобализации и культурного разнообразия важно изучать, как музыка может способствовать укреплению национальной идентичности и сплоченности. Исследование этой темы актуально, так как оно помогает понять механизмы воздействия музыки на молодежь и ее роль в воспитании гражданских качеств.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение исполнительской деятельности педагогов и студентов на музыкально-педагогическом факультете

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Фуртас Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены проблемы активизации исполнительской деятельности на музыкально-педагогических факультетах, определена значимость исполнительской деятельности педагогов-музыкантов в подготовке будущих учителей музыки. Выявлена роль исполнительской деятельности студентов музыкально-педагогических факультетов в их будущей профессиональной деятельности, определены условия активизации данного вида деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Создание условий для формирования вокально-ансамблевых навыков у подростков средствами эстрадной музыки во внеклассной работе: педагогический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Лаба Анна Арнольдовна, Нотченко Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье подчеркивается необходимость создания благоприятных условий для обучающихся, изучающих эстрадную музыку во внеклассной работе. Рассматривается совокупность организационно-педагогических условий, обеспечивающих переход формирования вокально-ансамблевых навыков на более высокий уровень и способствующих раскрытию личностного творческого потенциала подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Музыкально-речедвигательные игры как средство коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Плишкина Ксения Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема, связанная с коррекцией звукопроизношения у детей раннего возраста с задержкой речевого развития. Доказывается, что, используя элементы логопедической ритмики (музыкально-речедвигательные игры), у ребенка раннего возраста с задержкой речевого развития растормаживаются непроизвольные речевые импульсы, формируется и закрепляется темпо-ритмовой рисунок, развивается координация и точность движений для производства речевых звуков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Коррекция речевых нарушений у детей с ОВЗ посредством музыкальных игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Акимова Ирина Романовна, Меремьянина Александра Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается потенциал музыкальных игр в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в частности нарушения речи. Обосновывается актуальность применения музыкальных развлечений для стимуляции речевой активности и улучшения артикуляции. Подчеркивается разностороннее воздействие музыкальных игр на развитие слухового восприятия, артикуляционной моторики и ритмической организации речи. Описаны преимущества использования музыкальных игр для преодоления эмоционального напряжения и развития коммуникативных навыков у детей с ОВЗ. Доказывается эффективность данного метода для улучшения качества жизни и реализации потенциала детей с особыми образовательными потребностями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические аспекты интеграции новых технологий в традиционные оперные постановки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Петров Денис Сергеевич, Тюхин Алексей Иванович
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье осуществляется анализ основных теоретических подходов к внедрению современных технологий в оперные постановки. Делаются выводы о синтетическом характере оперного искусства, который позволяет искать и реализовывать инновационные режиссерские замыслы. При этом выделяется друга грань оперы – ее традиционность, не позволяющая кардинальным образом трансформировать исконные музыкальные жанры. С учетом этого противоречия обосновываются наиболее эффективные инновационные технологии, обеспечивающие зрелищность и сохранение культурно-исторического опыта оперного искусства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тренд на ностальгию: феномен в современной культуре

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Лобашева Арина Сергеевна
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье исследуется феномен ностальгии в контексте современной культуры. Приводятся примеры актуальных тенденций в музыке, кинематографе, моде, косметической индустрии и технике, связанных с возвращением элементов из 90-х и 2000-х годов. Делается вывод о социальной и коммерческой значимости ностальгии как инструмента объединения поколений и стимулирования потребительского интереса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Преодоление стресса в период подготовки к концертному выступлению

    Тезисы доклада на конференцию
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Краснов Андрей Сергеевич, Яковлева Алла Алексеевна
    Рубрика:
    Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретический анализ понятия «стресс», выявляются особенности его проявления у музыкантов-исполнителей. Представлены рекомендации по психокоррекции, которые позволяют преодолевать последствия стрессовых реакций, препятствующих успешному выступлению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Великая Отечественная война – пример формирования патриотизма в студенческой среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    Рубрика:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Аннотаци:
    Сегодня воспитательная работа и молодежная политика в вузах рассматривается как стратегический общенациональный приоритет государственной политики на фоне непростой политической обстановки в мире. Автор указывает на актуальность и значимость патриотического воспитания в студенческой среде, которая представлена студентами как из России, так из разных стран мира. Великая Отечественная война – пример, на котором надо учить и воспитывать обучающихся, в благоприятной поликультурной среде университета, где наблюдается взаимная ответственность всех участников воспитательного процесса. Музыкально-литературный вечер «Есть память, которой не будет забвенья и слава, которой не будет конца!» на патриотическую тему способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подготовка и участие в олимпиаде по сольфеджио как одна из форм образовательного процесса в ДМШ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шайдуллина Лейля Ахметзакиевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Рассматривается актуальная проблема предмета сольфеджио в музыкальной школе. Показана значимость сольфеджио как основного развивающего предмета в музыкальной школе. Данная дисциплина в музыкальной школе способствует развитию всех основных способностей и умений обучающихся, а подготовка к олимпиадам и участие в них являются одним из действенных способов творческого роста юного музыканта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Музыкальное экспериментирование как средство развития творческих способностей дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Егорова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрываются методы и приемы музыкального экспериментирования, способствующие развитию творческих способностей дошкольников. Акцентируется внимание на следующем: углубленная работа в музыкальном экспериментировании значительно развивает творческие способности детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Гармонисты во времена Великой Отечественной войны

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Никитина Аксинья Евгеньевна, Кирюхин Матвей Алексеевич
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль гармони как музыкального инструмента и социокультурного феномена в период Великой Отечественной войны. Анализируется влияние музыки на морально-психологическое состояние военнослужащих и гражданского населения, а также значение гармони как символа народной музыкальной культуры. Исследуются биографии гармонистов-участников войны, их вклад в поддержание боевого духа, репертуар, исполнявшийся на фронте и в тылу.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Благоприятная образовательная среда как основа успешного обучения юного музыканта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Психологическое благополучие педагогов и учащихся
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос обучения детей в музыкальной школе как развивающего обучения, основой которого является создание условий для раннего выявления музыкальной одаренности обучающихся, благоприятных условий развития их способностей, музыкально-исполнительского и творческого потенциала, подготовки к дальнейшему профессиональному образованию. Не отрицая того, что музыкальное развитие осуществляется в различных видах музыкальной деятельности (систематическое прослушивание музыкальных произведений – лучших образцов мировой музыкальной культуры, целенаправленное изучение музыкально-теоретических дисциплин), подчеркивается эффективность воспитания и развития в условиях музыкально-исполнительской деятельности и подготовки к ней. Обращается внимание на роль музыканта-педагога в воспитании и развитии будущего музыканта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Историко-педагогический анализ идей формирования положительной мотивации учебной деятельности в трудах отечественных педагогов-музыкантов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Тойсиева Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается историко-педагогический анализ работы с детьми на уроках фортепиано. Представлен педагогический опыт советских композиторов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ознакомление с миром звуков – основа развития у детей дошкольного возраста интереса к музыке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Егорова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрывается проблема ознакомления детей дошкольного возраста с миром звуков как одним из компонентов музыки. Автором акцентируется внимание на таком средстве развития интереса к музыке, как игра-путешествие.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические аспекты подготовки юного музыканта к концертно-конкурсной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Константинова Наталья Ивановна, Гани Светлана Вячеславовна, Шерман Екатерина Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен один из важных аспектов музыкально-педагогической работы – вопрос подготовки учащихся детской музыкальной школы к музыкально-исполнительской деятельности. Обучающиеся по предпрофессиональным программам в области музыкального искусства регулярно выступают перед слушателями и в разной степени испытывают волнение и тревогу. Показано, что результатом целенаправленной работы музыканта-педагога может стать снижение уровня сценического волнения ученика, создание исполнительского настроения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование мультимедийных ресурсов в процессе преподавания музыки в китайских начальных и средних школах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Чжао Маньюй
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние и роль использования мультимедийных ресурсов в преподавании музыки в китайских начальных и средних школах. Использование мультимедийных технологий в классе позволяет изменить режим преподавания, компенсировать предвзятость понимания музыки учителями в традиционном классе, помочь учителям и ученикам лучше понять музыкальные произведения и способствовать повышению качества преподавания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основные особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДОО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Кольцова Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Дошкольное детство – важнейший период становления личности человека. Описаны особенности нравственного формирования основ гражданских качеств, первых представлений детей об окружающем мире, обществе и культуре. В дошкольном возрасте чувства господствуют над всеми сторонами жизни: ребенок переживает то, что с ним происходит и им совершается, он определенным образом относится к тому, что его окружает: переживание этого отношения к окружающему составляет сферу чувств и эмоций ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль музыки в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Воронова Анастасия Анатольевна, Юдина Виолетта Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается потенциал использования музыки в работе с людьми, имеющими проблемы со здоровьем. Авторы обращают внимание на то, что музыка использовалась с давних пор в области медицины. Проведен анализ возможностей использования музыки в работы с детьми с нарушениями речи и интеллекта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение музыкальной деятельности в процессе формирования интеллектуально-творческих способностей воспитанников с особенностями психофизического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Мамонтова Кристина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотаци:
    В статье представлен комплексный анализ влияния музыкальной деятельности на формирование интеллектуально-творческих способностей у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. На основе обобщения актуальных теоретических положений раскрываются механизмы развития музыкального интеллекта и музыкального мышления, а также их взаимосвязь с когнитивными и эмоциональными процессами. Особое внимание уделяется методам целенаправленной стимуляции креативного мышления посредством ритмических упражнений, импровизации и анализа музыкальных произведений. Результаты исследования свидетельствуют о том, что музыкальная деятельность является эффективным инструментом развития когнитивных функций, творческих способностей и социальной адаптации воспитанников с речевыми нарушениями, что подтверждает необходимость её интеграции в образовательные программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Музыкальные предпочтения молодёжи: за и против

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Попова Ангелина Олеговна, Куликова Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотаци:
    В статье представлены музыкальные предпочтения молодёжи, анализ популярных жанров (поп, рок, рэп, классика, народная музыка) и их воздействия. Отмечены как положительные (самовыражение, мотивация), так и отрицательные (агрессия, стресс) эффекты. Подчёркивается важность изучения музыки для развития личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Музыкальное искусство и образование как явления патриотизма в годы Великой Отечественной войны

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Солодова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотаци:
    Статья посвящена важному явлению нашего общества – растущему интересу к изучению истории своей страны, который закономерно повышается в связи с поисками путей совершенствования современного российского общества. Значимость изучения культурной жизни военной поры определяется необходимостью в оптимизации понимания основных закономерностей исторического развития. Изучение музыкального образования военных лет определяется как одно из важнейших средств в духовно-нравственном развитии учащихся, пробуждении патриотических чувств. И как итог этого – рост национального самосознания. Методологической основой настоящего исследования явилось ознакомление с историческими, педагогическими, культурологическими, фольклорными источниками, касающимися музыкального искусства и образования военных лет, диссертационные работы по исследуемой теме; сравнительно-сопоставительное анализирование.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная подготовка учителей музыки: исторический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лойко Мария Валерьевна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются этапы становления профессионального образования учителей музыки в России. Автором обозначено место профессиональной подготовки педагогов музыкального образования в рамках изменяющихся систем образовательных учреждений конца XIX – начала XX века. Данное направление также дополняется рассмотрением требований к подготовке учителей музыки – выпускников педагогического колледжа на современном этапе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти