Список публикаций по ключевому слову: «рост»
-
Создание речевой развивающей среды у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Отакулова Эльвира Мунировна, Дудина Лариса Леонидовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности создания развивающей предметно-пространственной среды, направленной на формирование речевых умений и навыков детей с нарушениями речи. Перечислены задачи, принципы, функции работы логопедического кабинета в дошкольном образовательном учреждении, подробно изучена его структура.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оптимизация межличностных отношений младших подростков с ОВЗ через взаимоотношения педагогов и их родителей
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Касаткина Наталья Валерьевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению формирования социализации детей. Автором отмечено, что положительные, направляющие и поддерживающие качества доверительных, авторитетных взрослых благоприятно влияют на формирование коммуникативной компетентности подростков с ограниченными возможностями здоровья, в том числе на характер их межличностных отношений. Зависимость младшего подростка с ОВЗ подталкивает на копирование, повторение модели поведения окружающих, которые заинтересованы и создают комфортное пребывание в социуме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема социально-психологической адаптации подростков с нарушениями эмоционально-волевой сферы развития в условиях современного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Бобровникова Наталия Сергеевна, Большакова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены отклонения в развитии эмоционально-волевой сферы, которые значительно влияют на уровень социально-психологической адаптации подростков. Авторами подчеркивается, что для успешного процесса интеграции в школьную среду таким учащимся необходимо оказывать определенную психологическую помощь и поддержку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рекомендации педагогу-психологу по применению модели психолого-педагогического сопровождения подростков со склонностью к агрессии
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Фабрициус Анастасия Евгеньевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотаци:
- В статье предлагаются рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению детей подросткового возраста, склонных к агрессии. Приводятся правила и принципы, соблюдение которых приведет к позитивному разрешению конфликтных ситуаций и эффективному взаимодействию с данной категорией детей. Предлагается примерная тематика консультаций для работы психолога с педагогами и родителями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль педагога-психолога в формировании профессиональной направленности подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Варагушина Надежда Алексеевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотаци:
- Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем психологии образования, проблеме важности роли педагога-психолога в развитии профессиональной направленности подростков. Приводятся фамилии известных педагогов и психологов, занимающихся изучением профессиональной направленности. Раскрывается сущность таких понятий, как «профориентация», «профессиональная направленность». Рассматриваются методы и формы работы педагога-психолога по профориентации, а также психолого-педагогического сопровождения процесса формирования профессиональной направленности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития подростков с акцентуациями характера
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Карпова Кристина Игоревна
- Рубрика:
- Современные социально-психологические аспекты риска в образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные теоретические аспекты изучения акцентуаций характера и особенностей их проявления в подростковом возрасте. Представлены результаты констатирующего этапа исследования личностного развития подростков с акцентуациями характера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель психолого-педагогического сопровождения безопасного поведения подростков с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы психологической безопасности среды в системе специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема обеспечения психологической безопасности учащихся с умственной отсталостью. Указывается необходимость в разработке модели сопровождения безопасного поведения подростков с умственной отсталостью, определении ее структурных компонентов, которая должна отражать как перечень задействованных специалистов и их непосредственный функционал, так и специфику их взаимодействия между собой и с объектом сопровождения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая безопасность образовательной среды как фактор благополучного развития эмоционально-личностной сферы подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Букарева Алёна Романовна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье обосновывается важность психологической безопасности в образовательной среде. Одной из характеристик подросткового возраста является развитие эмоционально-личностной сферы подростка. В этот период закладываются основы сознательного поведения и формируются нравственные представления. Теоретические исследования и практические разработки, посвященные данной проблеме, указывают на то, что одним из важных факторов адекватного развития данной сферы является создание психологически безопасной окружающей среды, в первую очередь в образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая безопасность образовательной среды как условие адаптации школьников к среднему звену обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Ерошина Дарья Андреевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- При переходе из начальной в среднюю школу детям приходится проходить процесс адаптации к среднему звену школы, знакомиться с большим количеством новых учителей и одноклассников. Все дальнейшее обучение зависит от успеха адаптации школьника к новой образовательной среде. Несвоевременная помощь подросткам, которые не справляются с этой ситуацией, может негативно сказаться на их дальнейшем обучении. Процесс адаптации напрямую связан с психологической безопасностью среды, в которую попадает школьник. В статье подробно проанализирована психологическая безопасность образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние психологически безопасной образовательной среды на конфликтное поведение подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Протоколистова Анна Андреевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- Подростковый возраст считается одним из самых ответственных периодов формирования личности человека. Новая социальная ситуация развития может привести к появлению новых социальных отношений, а длительные конфликты с окружающими людьми могут стать причиной закрепления социально неприемлемых способов поведения. Организация психологически безопасной образовательной среды может помочь предотвратить намечающиеся, а также разрешить имеющиеся и развивающиеся конфликтные ситуации, в которых участвуют школьники-подростки. Автором проанализировано влияние конфликтных ситуаций на психологическое развитие подростка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самореализация педагога в психологически безопасной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Сергейко Светлана Антоновна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье на основе проведенного исследования готовности педагогов к профессиональной самореализации сделан вывод о необходимости создания интегрированного единого образовательно-профессионального пространства на основе объединения ресурсов педагога, системы дополнительного образования взрослых (ИРО), РУМК и учреждения образования, в котором работает педагог (УО), при одновременной адаптации содержания образования к требованиям социального заказа, к дополнительному образованию педагога и его индивидуальным особенностям. Определены функции УО, РУМК, ИРО. Это позволило разработать стратегию ИРО по опережающему повышению квалификации и научно-методическому сопровождению педагогов, где на принципах взаимообогащения, взаимоуважения, сотрудничества всех субъектов образования в комплексе решаются задачи качественного развития педагогических работников с целью их профессиональной самореализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Динамика показателей физического развития детей школьного возраста, обучавшихся в общеобразовательных организациях в 2011, 2015 и 2019 годах
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики- Автор:
- Аршинник Сергей Павлович, Лысенко Вадим Васильевич, Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава III. Спорт и физическое воспитание детей школьного возраста
- Аннотаци:
- В работе на основе большого статистического материала получены данные о динамике роста, веса, окружности грудной клетки и весоростового индекса детей школьного возраста в разные периоды обучения. На основе математико-статистического анализа проведено сравнение, в результате которого выявлены достоверные возрастные отличия и разработаны для каждого взятого показателя нормы в соответствии с различными уровнями. Доказана целесообразность пересмотра и корректировки норм физического развития каждые 4 года.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние несформированности активной жизненной позиции у подростков на развитие маскированной депрессии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Куратенко Мария Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема влияния несформированности активной жизненной позиции у подростков на развитие маскированной депрессии. Был произведен обзор научной литературы, который позволил изучить данную проблему. В подростковом возрасте семья и социум оказывают влияние на формирование внутренних ресурсов личности, которые, в свою очередь, также влияют на развитие активности и адаптивности подростка в социуме. Активная жизненная позиция связана с мотивацией, интересом к деятельности, копинг-стратегиями, эмоциональной адаптацией, осмысленностью принятия решений. Если у подростка возникает нехватка внутренних ресурсов, то у него могут возникнуть симптомы маскированной депрессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пространственность темпоральных предлогов немецкого языка: когнитивно-дидактический подход
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Ноздрина Татьяна Григорьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается концепция обучения грамматике немецкого языка, разработанная зарубежными специалистами в области когнитивной лингвистики. Некоторые предлоги в немецком языке имеют пространственное и временное значения. Их визуализация осуществляется с помощью одних и тех же образных схем в виде грамматических анимаций. Предъявление временного значения предлога происходит с опорой на его пространственное значение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Является ли сердце домом? Особенности метафорического образа сердца в медицинском дискурсе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Русская Татьяна Николаевна, Хахалова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены метафорические модели, репрезентирующие сердце как часть тела человека в сознании носителей русского языка, выявлены их фреймы и слоты. Авторами дана интерпретация аксиологического параметра представленных метафор.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этнокультурные образовательные технологии в ДОУ
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Ешеева Валентина Сергеевна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье анализируется практический опыт воспитателей ДОУ по использованию этнокультурных образовательных технологий в работе с детьми. Автором отмечена необходимость дальнейшего изучения проблемы внедрения этнокультурных образовательных технологий в воспитательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие банковского кредитования в Вятском крае
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Чиркин Сергей Александрович
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается ранний этап развития капиталистической кредитной системы в Вятской губернии. Подчеркивается, что как и повсюду в России в XIX – начале XX веков потребность представителей всех сословий в мелком кредите удовлетворялась на Вятской земле как средствами местных ростовщиков, так и вновь создаваемыми кредитными учреждениями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика применения различных форм и методов менеджмента в развитых странах Европы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Усанина Елена Эдуардовна, Панина Галина Викторовна, Лилимберг Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотаци:
- В статье представлены понятие и особенности европейского менеджмента на примере Германии и Австрии. Выбранная тема является актуальной как с теоретической, так и с практической точки зрения. Применение немецкой модели менеджмента, используемой в этих странах, уже много лет показывает на практике отличные результаты. Следовательно, модели менеджмента Германии и Австрии могут быть применены, с учётом их адаптации, и в организациях России для повышения уровня эффективности и конкурентоспособности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические аспекты понятия культуры досуга подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Григорьев Дмитрий Николаевич
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные исследовательские подходы к феномену культуры досуга подростков, дается комплексный анализ проблемы мотивации в организации свободного времени подростков, на основе анализа научных данных дается актуальное обобщенное понятие данного феномена.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме одиночества современных одаренных подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Шахторина Екатерина Валентиновна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлена постановка проблемы значимости учета экзистенциальных переживаний в подростковом возрасте, прежде всего – переживаний чувства одиночества, в организации образовательной среды и процесса обучения и развития одаренных подростков как интеллектуального и творческого потенциала современного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Состояние сектора малого и среднего бизнеса в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Тикменов Алексей Романович, Толстова Алиса Захаровна
- Рубрика:
- Экономические процессы современного российского общества
- Аннотаци:
- В статье исследуется состояние малого и среднего предпринимательства. Также сделан акцент на изучение динамики и темпов прироста сектора МСП во временном промежутке с 2010 года по 2020 год.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание образовательных сред как современная технология в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Евстигнеева Ирина Анатольевна, Трухина Алёна Александровна, Ушакова Елена Григорьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье обсуждается формирование навыков моделирования у учащихся как глобальный навык современного человека в контексте образовательных трендов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль изобразительного искусства в художественном образовании и эстетическом воспитании подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Шарипова Анастасия Александровна, Буровкина Людмила Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы современного состояния художественного образования, роль занятий по изобразительному искусству в развитии художественно-образного мышления, формировании духовно-нравственных и эстетических качеств личности обучающихся. Затрагиваются вопросы необходимости совершенствования работы по художественному образованию в общеобразовательных школах, в том числе и в учреждениях дополнительного образования. В процессе обучения изобразительному искусству педагогом используются методы, формы, средства, способствующие эффективному развитию творческого мышления подростков, решению творческих задач, активизации воображения и фантазии на занятиях изобразительным искусством.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изменение уровня самооценки подростков в процессе физкультурно-оздоровительных занятий в фитнес-студии
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Кузнецова Лариса Петровна, Сазонова Людмила Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию теоретических и практических аспектов влияния физкультурно-оздоровительных и физкультурно-спортивных занятий в фитнес-студии на позитивное изменение уровня самооценки подростков в процессе их социализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции в развитии международной деятельности технического университета
Глава в книге
Образование и педагогика: современные тренды- Автор:
- Грахов Валерий Павлович, Кислякова Юлия Геннадьевна, Мохначев Сергей Анатольевич, Симакова Ульяна Феликсовна
- Рубрика:
- Глава I. Теоретические аспекты образования
- Аннотаци:
- Авторы исследуют зарождение и развитие сотрудничества технического вуза с образовательными и научными организациями стран Европы, Азии и Африки. Рассматриваются вопросы организации международной деятельности в техническом университете. Приводятся примеры приоритетных направлений развития университета в области международного сотрудничества. Отмечено, что современное развитие международной деятельности влияет на ключевые показатели работы вуза и позволяет позиционировать его как значимый международный научно-образовательный университет.
- Тӗп сӑмахсем: