Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «приемы»

  • Формирование эмпатии у младших школьников на уроках литературного чтения

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Самойлова Татьяна Андреевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье описан опыт работы по формированию эмпатийных чувств у детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения: Умение сопереживать близким и чужим обозначается термином «эмпатия», под которым понимается способность индивида эмоционально отзываться на переживания других людей, понимать их мысли, чувства, проникать в их внутренний мир, делая их частью своей личности. Однако до сих пор нет единых рекомендаций по поводу организации работы по формированию чувства эмпатии у детей на уроках литературного чтения в начальных классах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аспекты психологической адаптации студентов к процессу обучения в высшей школе

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Пашков Александр Николаевич, Величко Лиана Григорьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Адаптация организма к условиям среды может затрагивать его различные функциональные системы, отражаться в особенностях протекания биохимических и поведенческих реакций в ответ на воздействие раздражителей. У человека наряду с аспектами биологической адаптации также необходимо учитывать психологические. Они позволяют ему приспособиться к условиям социальной среды, сформировать новые способы поведения для успешной трудовой деятельности. Для студентов высшей школы, особенно на первом курсе обучения, проблему представляет адаптация к учебному процессу, особенности которой рассмотрены в статье. Новые формы и методы учебной деятельности требуют от первокурсников проявления большей самостоятельности и активности. Недостаточная самоорганизация к процессу обучения способствует снижению успеваемости и потере учебной мотивации. Кроме того, изменение привычного уклада и условий жизни вызывает напряжение работы различных органов, в том числе центральной нервной системы, что проявляется нарушением ее психофизиологических функций. Поэтому для преподавателей вуза достаточно важными представляются задачи, направленные на поиск наиболее эффективных приемов обучения, призванных обеспечить успешную адаптацию студентов к образовательному процессу в высшей школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика обучения технике скорочтения младших школьников в условиях реализации ФГОС

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лагунина Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам формирования навыков чтения у детей младшего школьного возраста. Приводятся конкретные техники и приемы, используемые педагогом начальных классов с целью формирования навыков скорочтения у детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интернет-ориентированные педагогические технологии в контексте развития личностных потребностей обучающихся

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Матекина Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема моделирования адаптивной системы обучения, в которой используется ресурс информационных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Творческий подход к организации деятельности на уроках хорового класса детской школы искусств

    Конференци статья
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Ванчикова Светлана Михайловна
    Рубрика:
    Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
    Аннотаци:
    Статья нацелена на представление опыта работы преподавателя по формированию вокально-хоровых навыков, а также по выявлению творческого потенциала школьников средствами и возможностями вокально-певческого искусства. Автор подмечает, что одним из серьезных этапов в процессе развития вокально-певческих навыков является подготовка к освоению навыков исполнения двухголосия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика обучения декоративной композиции на уроках изобразительного искусства

    Конференци статья
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Гарифуллина Эльвира Илдаровна
    Рубрика:
    Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методические особенности обучения учащихся младших классов отделения изобразительного искусства декоративной композиции, а также возможности использования различных художественных материалов, инструментов и техник, используемых автором в своей профессиональной педагогической деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование мнемосхем и мнемотаблиц в процессе обучения музицированию детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

    Конференци статья
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Балашова Ирина Федоровна, Леонтьева Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
    Аннотаци:
    В статье особое внимание уделено проблеме развития речи детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в процессе музыкальной деятельности, так как, помимо решения традиционных задач, музыкальные занятия направлены и на развитие речевой функциональной системы. Авторы предлагают использовать при обучении приемам игры на народной глиняной игрушке (старооскольской свистульке) мнемосхемы, что способствует развитию артикуляционной моторики, положительно влияет на качество речи детей-логопатов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эффективность изучения боевых приемов борьбы курсантами образовательных организаций системы МВД России в рамках учебной дисциплины «Физическая подготовка»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Орлов Сергей Леонидович, Абдулмеджидов Руслан Ибрагимович, Секлетов Александр Леонидович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье анализируются особенности проведения занятий по физической подготовке среди курсантов образовательных организаций системы МВД России. Обосновывается необходимость совершенствования методов изучения боевых приемов борьбы в рамках проведения занятий по физической подготовке в образовательных организациях системы МВД России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Необходимость применения современных педагогических условий для совершенствования результативности обучения курсантов МВД боевым приемам борьбы

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Цыганок Алексей Олегович, Стишак Анатолий Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме учебно-тренировочных занятий по разделу физической подготовки «Боевые приемы борьбы в учебных заведениях МВД», направленных на «подгонку» к контрольным проверкам. Требования статьи 53.4.5 «Наставления по организации физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации» выполняются частично, что не может не отразиться на уровне подготовленности сотрудников. В связи с этим становится актуальным вопрос о применении современных педагогических условий для совершенствования результативности обучения курсантов МВД боевым приемам борьбы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие контрольно-оценочных и рефлексивных умений у студентов педагогического колледжа при изучении методики преподавания математики

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Нюман Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлены принципы и этапы развития контрольно-оценочных и рефлексивных умений студентов педагогического колледжа в рамках изучения междисциплинарного курса по методике преподавания математики в начальных классах; предложены варианты контрольно-оценочных листов для изучения тем курса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Логопедическое обследование речи детей дошкольного возраста с дизартрией

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Цепкова Анастасия Сергеевна, Королькова Валентина Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается специфика логопедического обследования детей дошкольного возраста с дизартрией. Дается подробная характеристика каждого из ее этапов. Отмечается вклад отечественных ученых в развитие процесса диагностической логопедической работы над выявлением особенностей речи у детей дошкольного возраста с дизартрией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование приёмов смыслового чтения на уроках русского языка и литературы в 5 классе

    Конференци статья
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Худоногова Ярославна Ивановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается понятие смыслового чтения, перечисляются приемы, использование которых помогает развивать навыки смыслового чтения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль языкового анализа в формировании культуры речи младших школьников

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Башук Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методические подходы к организации работы по формированию культуры речи младших школьников. Приводятся примеры приемов работ, используемых на уроках русского языка и литературного чтения. Кратко проведен обзор изменений в языке в различные исторические периоды нашей страны. Автор проводит анализ динамики понимания лексического значения слов учащимися начальной школы с 2011 по 2020 г. Предлагает варианты оформления содержания языкового портфолио, дает рекомендации по отбору тем для написания сочинений по прочитанному и по личным впечатлениям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые особенности обучения чувашской грамоте

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Чернова Нина Николаевна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу особенностей обучения чувашской грамоте. Описываются проблемы подготовки детей к обучению чтению. Раскрываются характерные трудности обучения чтению. Рассматриваются некоторые приемы обучения чувашской грамоте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности использования приемов смыслового чтения при изучении предмета «Литературное чтение на родном языке» в начальной школе

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Чистякова Наталия Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются понятие «смысловое чтение», этапы восприятия текста, этапы работы с текстом; представлены группы приемов смыслового чтения и возможности их применения с учетом указанных этапов. Автором также рассмотрено содержание работы по освоению учащимися смыслового чтения в рамках изучения предмета «Литературное чтение на родном языке».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация урочной и внеурочной деятельности по сохранению и развитию родного языка

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Николаева Елена Николаевна
    Рубрика:
    Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
    Аннотаци:
    В статье представлены некоторые приемы и методы, использованные на уроке чувашского языка с обучающимися 7 класса. Автор подчеркивает, что проведение нетрадиционных уроков с применением игровых, соревновательных моментов дают возможность обучающимся принимать активное участие в процессе обучения, обмениваться знаниями, представлять и отстаивать свою точку зрения, выполнять в группе посильную ученику работу. Вовлечение во внеурочную деятельность, дает возможность изучать интересующие детей темы, раскрыть их таланты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ачасен пĕлӳ илес кăмăл еккине пуç мимин нумай енлĕ функцине тĕпе хурса вĕрентнĕ май аталантарасси

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)
    Автор:
    Ижденева Ирина Вальтеровна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    В статье актуализированы современные требования к качеству подготовки школьников в рамках новых государственных стандартов в области образования, описаны базовые особенности когнитивного обучения, проанализированы регламенты использования понятий «познавательный интерес», «познавательная активность», а также «когнитивное обучение». Материалы и методы. В качестве материала исследования выступают теоретические и эмпирические наблюдения по проблеме развития познавательного интереса современных школьников в условиях когнитивного обучения информатике. Анализ работ современных педагогов позволил выделить базовые идеи и проецировать их на процесс обучения с учетом возможностей современной образовательной среды. Результаты и обсуждение. Автор подчеркивает, что современное российское образование, ориентированное на развитие универсальных учебных действий и компетенций обучающихся, находится в стадии реформирования. Также отмечается, что совокупность проанализированных подходов к определению понятия познавательного интереса позволила актуализировать возможности когнитивного обучения и выделить его особенности. С позиции эффективности развития познавательного интереса описаны некоторые методы, приемы и средства когнитивного обучения, использование которых в образовательном процессе может способствовать более качественной подготовке обучающихся. Заключение. Автор приходит к выводу, что требования, предъявляемые к выпускникам образовательных учреждений, предполагают освоение педагогами инновационных технологий обучения и обладание компетенциями, позволяющими качественно организовывать образовательный процесс и развить при этом положительное отношении обучающихся к обучению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация технологии критического мышления на уроке биологии

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Чердонова Айыына Чингисовна, Павлов Иван Иванович
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная для современной общеобразовательной школы проблема создания условий для развития критического мышления у обучающихся. Представлен теоретический обзор по проблеме использования технологии развития критического мышления. Приведен пример занятия с применением данной технологии в практике обучения школьной биологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Коррекция знаний учащихся по математике в процессе внеурочной деятельности в условиях цифровизации образовательного процесса

    Конференци статья
    Лучшие практики «Вызов цифрой»
    Автор:
    Сергеева Алена Александровна, Кораблева Диана Александровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные формы коррекции знаний учащихся по математике, используемые педагогами МБОУ – лицея №2 им. Б.А. Слободскова г. Тулы, в условиях цифровизации образовательного процесса; приведены примеры заданий, описаны положительные эффекты от их использования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интегрированное занятие по безопасности жизнедеятельности для студентов СПО по методу цифровизации образовательной среды

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Воронина Надежда Ионовна, Федоров Андрей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена формированию у студентов представлений о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Авторы подчеркивают, что реализация этих целей гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных ситуациях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение технологии критического мышления на уроках английского языка в средней школе

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Каракещишян Александра Андреевна, Гончарова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена технология развития критического мышления на уроках иностранного языка в средней школе, применяемая педагогами для успешного обучения английскому языку. Далее в статье рассматривается и подчеркивается важная роль данной технологии в формировании коммуникативной компетенции в изучении английского языка, приводится ряд методик применения данной технологии. Подчеркивается эффективность технологии развития критического мышления на уроках иностранного языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о творческой фантазии как проявление способности личности

    Пухăри статья
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Даутмерзаева Лариса Махмедовна, Ахмадова Аделина Вахитовна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотаци:
    В статье спроектирована группа приемов педагогического стимулирования саморазвития творческой фантазии: среди них – мотивирующий прием и так называемые «рабочие» приемы саморазвития творческой фантазии; они составляют три вида: художественная, учебная и изобретательская.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические приемы обучения постановки словесного ударения, способствующие повышению лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальных классов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Никифорова Татьяна Геннадьевна, Зотова Наталья Ильинична, Смелова Надежда Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы методики преподавания учебного предмета «Русский язык». Предлагаются адаптивные приемы постановки словесных ударений, педагогические условия формирования лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальной школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт изучения повести В.Г. Короленко «В дурном обществе» в современной школе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Белых Валерия Николаевна, Миронова Наталия Александровна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье приводится анализ современных образовательных программ и место повести В.Г. Короленко «В дурном обществе» в них. Рассматриваются статьи учителей и методистов, в которых ставятся проблемы изучения данного произведения на современном этапе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Рефлексия как средство формирования экономической культуры детей из малообеспеченных семей

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Смирнова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрываются основные компоненты, специфика, условия, содержание и результаты исследования по формированию экономической культуры детей из малообеспеченных семей средствами рефлексии, используя дидактические игры экономической направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти