Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «психолог»

  • Психологическая адаптация детей в дошкольном образовательном учреждении

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Даутмерзаева Лариса Махмедовна, Тутаева Айшат Ибрагимовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрывается суть понятия адаптации с точки зрения разных авторов, дается общее представление об адаптации детей в дошкольном образовательном учреждении как сложный и долговременной процесс привыкание детей к новым условиям ДОУ. Адаптация дошкольников к новым социальным условиям подразумевает собой не только процесс и результат приспособления, но и является условием личностного развития дошкольника. Коротко представлена информация о степенях адаптации и особенностях их проявления у детей дошкольного возраста в зависимости от причин появления проблем в ДОУ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инженерно-психологические аспекты профессиональной деятельности операторов сложных технических систем

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Чепурнов Илья Александрович, Ковалев Роман Константинович
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Исследованы основные инженерно-психологические аспекты профессиональной деятельности операторов сложных технических систем. Подробно рассмотрены модели процесса управления в системе «человек – машина». Описаны психические процессы при переработке информации оператором сложных технических систем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Малая проза кабардино-черкесского писателя Султана Кушхова

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бозиева Наима Борисовна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Современная кабардино-черкесская литература и проблемы формирования её жанров являются малоизученной стороной истории национальной литературы. Яркий и заметный след в современной кабардино-черкесской литературе был оставлен Султаном Кушховым. Автором рассматриваются вопросы специфики его малой прозы. Приводятся примеры наиболее значимых произведений, раскрывается их оригинальность. Предметом исследования является анализ малой прозы Султана Кушхова. Цель статьи – выявления особенностей малой прозы, их композиционного строения, новаторства в области поэтики, места данного жанра в творчестве Султана Кушхова.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Общие методические рекомендации для педагогов по организации процесса адаптации детей с задержкой психического развития в общеобразовательной школе в условиях инклюзии

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Атаева Виктория Юрьевна
    рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Образовательная организация должна создать план психолого-педагогического сопровождения по организации адаптационного периода учащихся с ЗПР. Участие в данном мероприятии принимают такие специалисты, как классный руководитель, педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, родители (законные представители) учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональное выгорание педагога как фактор развития школьной неуспешности обучающихся

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Коробкова Анастасия Александровна, Романова Юлия Владимировна
    рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    Многочисленные исследования ученых показывают, что профессиональное выгорание является распространенным негативным явлением среди педагогов. Учитель, страдающий от профессионального «выгорания», влияет на развитие личностных качеств и учебной успеваемости своих учеников таким образом, что они проявляют большую тревожность, имеют менее высокие показатели самооценки, школьной мотивации и успеха в учебе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические составляющие в физическом воспитании человека

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Грищенко Алина Дмитриевна, Романова Юлия Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические составляющие человека, оказывающие большое влияние на его физическое воспитание. Происходит анализ понятия «сила воли». В работе также исследуются эффективные методы успешного физического воспитания и факторы, от которых зависит его реализованность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологический фактор в системе полиграфных проверок кандидатов на службу

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Жамбалдоржиев Саян Содномович, Цыжипова Ханда Лхасарановна
    рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос психологического фактора в системе полиграфных проверок кандидатов на службу. Авторы делают вывод о том, что психофизиологическое исследование – это сложное исследование, состоящее из нескольких этапов, от правильности выполнения которого зависит правильность полученного результата.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • О взаимосвязи криминологии с психологическими, социологическими и юридическими науками

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
    рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    В статье показана взаимосвязь криминологии с юридическими, психологическими и социологическими науками. Отражены основные тенденции преступности на современном этапе. Особое внимание обращено на перспективы развития криминологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Стратегии в образовании и реабилитации детей с нарушениями слуха

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ярцева Светлана Александровна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются различные стратегии, используемые в образовании и реабилитации детей с нарушениями слуха. Освещаются современные подходы и методики, направленные на развитие коммуникативных навыков и улучшение качества обучения этих детей. Анализируются примеры успешной интеграции данных стратегий в образовательную среду, показывая их эффективность и важность для социальной адаптации и обучения детей с нарушениями слуха.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Арт-технологии выявления психологических ресурсов спортсменов в условиях психологического сопровождения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Носкова Марина Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические ресурсы спортсмена. Раскрываются преимущества арт-технологий в работе со спортсменами. Показан опыт применения арт-терапевтических занятий в контексте психологического сопровождения, а также представлены примеры упражнений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Мотивация студенческой молодежи к занятиям физической культурой и спортом

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье дается определение мотиву и мотивации, отражена их классификация с позиции психологической науки. Рассмотрен процесс формирования мотивов к занятию спортом и физической культурой. Особое внимание обращено на мотивацию спортивных достижений в студенческой среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Патриотизм в структуре профессиональной личности студентов-международников

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена системному анализу профессиональной личности студентов-международников как будущих экспертов в международных отношениях. Структура профессиональной личности специалистов по международным отношениям исследуется с психологической точки зрения путем анализа их когнитивных способностей, эмоционального интеллекта, культурного интеллекта, коммуникативных навыков, эффективности и уверенности в себе, психологической устойчивости и управлении стрессом. Особое внимание автор уделяет патриотизму как интегральному компоненту профессиональной личности представителей национальных сообществ на международной арене. Автор делает вывод о важной роли патриотизма в формировании структуры профессиональной личности специалистов в международных отношениях и непреходящей роли патриотизма в их профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологическое сопровождения осужденных инвалидов, отбывающих наказание в виде лишения свободы: опыт регионов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кузнецов Михаил Иванович, Грязнов Сергей Александрович, Пиюкова Светлана Станиславовна
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Авторами в статье рассматриваются некоторые направления, формы и методы психологической поддержки осужденных с ограниченными возможностями здоровья, отбывающими уголовное наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях ФСИН России. В предлагаемой работе на основе статистических данных осуществлен анализ психологической работы на примере нескольких регионов нашей страны.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности влияния домашнего насилия на личность женщины

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Киндарова Залина Бадрудиновна
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие домашнего насилия в отношении женщин, его особенности, а также влияние домашнего насилия на личность женщины.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о психологическом здоровье жертв изнасилования

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Иванов Николай Николаевич, Алехин Виталий Петрович
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению психологического здоровья жертв изнасилования в контексте уголовного права. Изнасилование является серьезным преступлением, которое имеет далеко идущие последствия для жертвы, включая психологические последствия. Основной целью данного исследования является исследование влияния изнасилования на психологическое здоровье жертвы и рассмотрение мер, предоставляемых уголовным правом для защиты и поддержки этих жертв. В статье проводится анализ уже существующих исследований и литературы, связанных с психологическими последствиями изнасилования. Основное внимание уделяется различным аспектам психологического состояния жертв, включая посттравматический стрессовый синдром, депрессию, тревогу, нарушения сна и другие психологические проявления. Основное внимание уделяется проблеме реабилитации жертв изнасилования и рекомендациям для помощи таким жертвам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое консультирование в профессиональном ориентировании школьников

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Миназова Венера Магомедовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье поднимается проблема профессионального ориентирования школьников, а именно, развития навыков индивидуального выбора профессии. Внимание акцентировано на организации психолого-педагогического консультирования как важном факторе поддержки оптантов в осознанном выборе будущей профессии. На основе теоретического анализа рассматриваемой проблемы и практики профессионального психолого-педагогического консультирования выделены и описаны логически выстроенные этапы его проведения. Подчеркивается, что психолого-педагогическое консультирование позволяет выйти за рамки диагностико-рекомендательной работы по профориентированию и помогает оптантам сделать самостоятельный и осознанный профессиональный выбор.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологический тренинг: содержание, принципы, структура, психолого-педагогический потенциал

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Миназова Венера Магомедовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается психолого-педагогический потенциал тренинга как эффективного группового занятия. Тренинг привлекает спецификой проведения работы с группой и своеобразием общения и взаимодействия его участников. Подчеркиваются преимущества тренинговых занятий, выделяются основные принципы организации тренинговой работы, определяются некоторые специфические особенности проведения, структуры и содержания тренинга. Теоретический анализ тренинга как активного метода обучения и многолетний опыт работы в качестве тренера позволяют определить психолого-педагогический потенциал тренинга как эффективного группового занятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Важность совместных проектов ДОУ и семьи в формировании интереса к книге у детей 5–6 лет

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Погоренная Карина Александровна, Панферова Елена Владимировна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Цель статьи – описать условия формирования интереса к книге у детей дошкольного возраста 5–6 лет, а также важность сотрудничества ДОУ и семьи для достижения наиболее благополучного и плодотворного результата в процессе формирования интереса к книге.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическая коррекция зрительной памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Андреева Арина Витальевна, Иванова Наталья Георгиевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования зрительной памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Разработана и апробирована программа коррекция зрительной памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль театрально-игровой деятельности в построении психологического климата в группе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Гиматдинова Гузель Галлямутдиновна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме построения психологического климата в группе ДОУ посредством театрально-игровой деятельности. Автор отмечает существенное место театрально-игровой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние психологического климата на учебную успеваемость учащихся 7 класса

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Зекиева Петимат Масудовна, Хадисова Селима Адаевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья исследует воздействие психологического климата в учебной среде на успеваемость учащихся 7 класса. В ходе опроса были выявлены основные аспекты, такие как взаимоотношения в классе, поддержка со стороны одноклассников и учителей, а также общая атмосфера на уроках. Анализ полученных данных позволяет выявить важные факторы, влияющие на учебный процесс, и предоставляет основу для дальнейших обсуждений по созданию благоприятного образовательного окружения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности половой идентификации как детерминанта психологического сопровождения учащихся с умственной отсталостью

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Уланова Анастасия Олеговна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности и приведена качественная характеристика специфики проявлений половой идентификации у школьников с умственной отсталостью. Представлены факторы формирования и развития данного процесса. Предложены направления работы специального психолога в рамках психолого-педагогического сопровождения процесса половой идентификации у учащихся с умственной отсталостью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологическая готовность будущего педагога к взаимодействию с детьми дошкольного возраста как проблема профессионального мастерства

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кормилицына Ания Исмагиловна, Лавина Татьяна Ароновна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема готовности будущего воспитателя к педагогической деятельности как важная часть профессионального мастерства. Особое внимание уделяется важности практической и теоретической подготовки будущих педагогов в условиях вуза и педагогической практики в детских садах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Важность психолого-педагогического сопровождения подростков участников буллинга в образовательной среде

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бобровникова Наталия Сергеевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Автор раскрывает сущность понятия «буллинг», подтверждает статистическими данными распространенность феномена в современной подростковой среде. Описывает первых исследователей в области данной проблемы, причины и последствия подросткового буллинга. В заключение автор подчеркивает необходимость психолого-педагогического сопровождения в каждой образовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методы исследования психологического здоровья детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бабина Кристина Витальевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В психологической науке проблема психологического здоровья детей выделилась в самостоятельную сравнительно недавно, что в совокупности с многоаспектностью данного феномена относит ее к разряду наиболее сложных разделов, который ещё и остается в числе недостаточно решенных. Основу психологического здоровья составляет полноценное психическое развитие на всех этапах онтогенеза. Для категории детей, имеющих нарушения в развитии, в частности речевой дефект, характерна иная траектория психического развития, что ставит под угрозу формирование психологически здоровой личности. С целью оказания своевременной психологической помощи необходимо проведение диагностического исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ