Список публикаций по ключевому слову: «знания»
-
Исследование межпредметных связей как фундаментальной категории современной науки
Кĕнеке сыпăкĕПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Вишневский Владимир Валерьевич, Верхутов Алексей Александрович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В главе исследуется роль межпредметных связей в формировании и развитии научного знания. Рассматриваются различные типы межпредметных связей, их функции в процессе научного поиска, а также механизмы их реализации на практике. Особое внимание уделяется тому, как интеграция знаний из разных предметных областей способствует возникновению новых идей, решению сложных проблем и повышению эффективности научного прогресса. Глава призвана подчеркнуть значимость межпредметного подхода для современного научного сообщества и предложить пути его дальнейшего развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативная культура в методике обучения языкам (на материале преподавания азербайджанского языка)
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Аликишиева Хумай Ариф гызы
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль и значение коммуникативной культуры в методике обучения азербайджанскому языку. Цель данной статьи – рассмотреть теоретические основы коммуникативной культуры в языковом образовании, проанализировать современные исследования и предложить рекомендации по преподаванию. Устанавливается, что в условиях глобализации и интенсивного межкультурного взаимодействия знание языка больше не ограничивается грамматикой и словарным запасом – важно обладать коммуникативной культурой, то есть способностью правильно и этично использовать язык в реальных социальных контекстах. Коммуникативная культура человека включает в себя знание норм и стилей речевого поведения, умение составлять высказывания, учитывать контекст и собеседника. Это тесно связано с понятиями коммуникативной компетентности и межкультурной компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личность и уровень самосознания преподавателя: влияние эннеатипа на педагогический процесс и взаимодействие с учащимися
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние эннеатипа преподавателя на педагогический процесс и качество взаимодействия с учащимися с учетом уровня его самосознания. Методологической основой выступает комплексный анализ теоретических и эмпирических данных в области педагогической психологии и личностной психологии. Выявлено, что каждый из 9 эннеатипов преподавателей обладает уникальным стилем преподавания, имеющим как сильные, так и слабые стороны в образовательном процессе. Уровень самосознания преподавателя играет ключевую роль в оптимизации педагогического взаимодействия, позволяя эффективно использовать сильные стороны и компенсировать слабые. Результаты исследования подчеркивают необходимость интеграции знаний об эннеатипах и развития самосознания в профессиональную подготовку педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурологический подход в экологическом образовании: интеграция локальных знаний как фактор устойчивого развития
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лобашева Арина Сергеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема ограниченности универсалистской, естественно-научной модели экологического образования в условиях глобального экологического кризиса. Обосновывается необходимость применения культурологического подхода как методологической основы для обогащения содержания и методов экологического образования. Центральным элементом данного подхода является интеграция традиционных и локальных экологических знаний (ТЭЗ), накопленных различными культурами и сообществами. Анализируются сущность, ценность и дидактический потенциал ТЭЗ. Предлагаются конкретные механизмы и педагогические стратегии для их имплементации в образовательный процесс с целью формирования у учащихся целостного мировоззрения, глубокого понимания взаимосвязи природы и культуры, а также уважения к многообразию моделей устойчивого природопользования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Архитектоника развития сознания человека нового времени: пятиуровневая модель в образовательном процессе
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотаци:
- В статье представлен междисциплинарный анализ кризиса современного образования и психологии развития в свете отставания от реальных нейронаучных закономерностей формирования сознания. На основе теории функциональных систем П.К. Анохина, концепции архетипического программирования и современных исследований нейроархитектоники предложена инновационная пятиуровневая модель развития самосознания. Обосновано, что традиционный миф «Пути героя», доминирующий в массовой культуре, приводит к циклическому повтору кризисных сценариев и ограничивает потенциал личности. Доказана необходимость перехода к парадигме «восхождения духа» по мифу «Бытие Творца©» и формирования новой системы образования, интегрирующей трансперсональные и волевые уровни развития с опорой на нейробиологические и культурные основания. Предложена структура образовательной системы, начиная с дошкольного возраста, ориентированная на становление целостной зрелой личности, способной к морально-духовному самоопределению в условиях вызовов цифровой эпохи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка учителя начальных классов в области естествознания: проблемы соотнесения содержания образования в современной школе и вузе
Конференци статьяНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Подготовка современного педагога: от профессионального стандарта к реальной практике
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены проблемы формирования естественнонаучных знаний у будущих учителей начальных классов и пути их решения. Показано влияние содержания школьного курса биологии на уровень знаний первокурсников в области естествознания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психология в поисках метафизического синтеза: от горизонтальной фрагментации подходов к вертикальной интеграции
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Глава 23
- Аннотаци:
- В главе представлен развернутый анализ методологического кризиса современной психологии, характеризующегося «горизонтальной фрагментацией» и утратой целостного предмета исследования. В качестве выхода из кризиса предлагается парадигмальный сдвиг: переход от изучения отдельных психических функций к исследованию сознания как многоуровневого феномена. Обосновывается необходимость введения понятия «эталонного состояния психики» как цели психологической практики, превосходящей условные категории «нормы» и «патологии». Психика определяется как голографическая система, включающая биофизический, феноменологический и трансперсональный уровни. Для методологического обеспечения новой парадигмы предлагается синтез феноменологии Э. Гуссерля, квантовых теорий сознания и контемплативных практик. Глава нацелена на формирование комплексного, научно и философски обоснованного взгляда на будущее психологии как науки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение технологий с искусственным интеллектом, интенсифицирующих процессы обмена знаниями между педагогами общеобразовательных организаций
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Селиванова Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрываются возможности технологий с искусственным интеллектом для оптимизации педагогической деятельности. Приводятся исследования, в которых обсуждаются возможности и риски внедрения данных технологий в образовательный процесс. Раскрываются две отечественные технологии, в которых встроен искусственный интеллект: видеоконференцсвязь Index5 и платформа CorpGPT. Описываются их возможности для интенсификации процессов обмена знаниями между педагогами общеобразовательных организаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интеграции общего и высшего образования
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Немчинская Лидия Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическим основам формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интегрированного общего и высшего образования. Рассматриваются понятие предпринимательских способностей, роль школы и вуза в их развитии, особенности интеграции двух уровней образования, а также существующие проблемы и пути их решения. Подчеркивается важность начала развития предпринимательских качеств уже в школьном возрасте и необходимость дальнейшего укрепления связи между средним образованием и высшим уровнем. Приводятся практические рекомендации по улучшению методов и технологий обучения, подчеркиваются перспективные направления сотрудничества государственных органов, образовательных учреждений и бизнеса для устойчивого экономического роста и социального благополучия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы методологии исследований в правоведении
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кудрявцев Алексей Вадимович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Методологические принципы познания выступают основополагающим элементом научного прогресса каждой академической дисциплины. Правоведение, направленное на изучение юридических феноменов, механизмов и закономерностей, опирается на методологический базис, гарантирующий последовательность и доказательность академических заключений. Современная динамика законодательных модификаций, трансформация общественно-экономических взаимодействий, усиление глобализационных процессов определяют значимость методологического инструментария юридических исследований. Гражданское право, регламентирующее материальные и нематериальные правоотношения между субъектами, подвергается масштабному реформированию, что требует совершенствования исследовательских подходов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Государственный образовательный стандарт высшего юридического образования: проблемы реформирования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Годунов Олег Иванович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемные аспекты реформирования государственных стандартов высшего юридического образования в России за последние четверть века. Выявлена тенденция уменьшения внимания к формированию нравственно-правового сознания. Обсуждается сложность изложения в нормативно-правовом акте нравственных требований. Рассматриваются причины недостаточного внимания к воспитательному аспекту образования. Анализируются ошибочные тенденции в обществе, направленные на практицизм в образовании. Доказывается важнейшая роль формирования развитого нравственного сознания для юриста-профессионала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития навыков межкультурной адаптации студентов в контексте иноязычного профессионального образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Нарыкова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу проблемы формирования языковой личности в контексте межкультурной коммуникации и в условиях современной глобализации. Автором подчёркивается важность роли языка в поддержании культурных связей. Доказательство данного факта позволит глубже понять влияние культурных особенностей на становление культурной идентичности, а также позволит предложить практические рекомендации по достижению высокого уровня развития навыков международного сотрудничества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффект эмоционального интеллекта преподавателей и студентов на результативность учебного процесса: эмпирическое исследование
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Сивак Оксана Анатольевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- Настоящее исследование посвящено изучению уровня эмоционального интеллекта у обучающихся высших учебных заведений и его взаимосвязи с академической успеваемостью и удовлетворенностью процессом обучения. В условиях динамично меняющегося образовательного ландшафта, возрастает значимость не только когнитивных, но и эмоциональных компетенций, способствующих адаптации к учебной среде, эффективной коммуникации и управлению стрессом. Эмпирической базой исследования послужили данные, полученные в результате добровольного анонимного онлайн-опроса студентов образовательного уровня «бакалавриат» и «магистратура», обучающихся по гуманитарным направлениям. Опрос проводился с использованием платформы Yandex Forms, что обеспечило удобство и доступность для респондентов. Инструментарий исследования включал в себя валидизированные методики, направленные на оценку различных аспектов эмоционального интеллекта, таких как самосознание, саморегуляция, социальная осведомленность и управление отношениями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Выявление уровня осведомленности несовершеннолетних в юридической ответственности за различные противоправные действия
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Краснова Светлана Гурьевна
- Рубрика:
- Глава 16
- Аннотаци:
- «Основы государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» [1] концентрируют внимание на необходимость повышения уровня правовой культуры, правового образования. Всероссийский правовой диктант проводится с 2017 г. В главе приводится анализ результатов изучения осведомленности несовершеннолетних в юридической ответственности за различные противоправные действия в образовательных организациях Чувашской Республики. Анализу были подвергнуты ответы несовершеннолетних обучающихся 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов. Полученные результаты свидетельствуют о среднем уровне осведомленности в юридической ответственности за различные противоправные деяния. Если результативность выполнения заданий в 6, 7, 8 классах отличалась незначительно, то в сравнительном плане эти классы отличались от результатов, полученных в 9, 10, 11 классах. По полученным результатам и их анализу важными представляются задачи по формированию и развитию правовой культуры граждан, выработке осведомленности ответственности за противоправные действия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компонентная структура самопознания личности: анализ отечественных и зарубежных исследований
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Грибоедова Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотаци:
- Статья содержит результаты теоретического анализа подходов к структуре самопознания, разработанные отечественными и зарубежными исследователями. Автором обнаружено отсутствие научного единства в подходах к определению компонентов самопознания, методологический дефицит в определении основ исследования структуры самопознания. В результате проведенного анализа определены основания для анализа самопознания как внутренней деятельности с опорой на компоненты деятельности, выделенные отечественными учеными. С опорой на результаты проведенного теоретического анализа автором сформулирована цель своего эмпирического исследования – изучить самопознание личности на уровне целей, операций и результатов самопознания как внутренней деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методико-педагогические основы формирования целостной системы физического знания у школьников в условиях цифровой образовательной среды центра «Точка роста»
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Гладкая Александра Сергеевна, Зайкова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методико-педагогические основы формирования целостной системы знаний о физических явлениях, процессах и закономерностях у школьников в рамках внеурочной деятельности на базе центра образования «Точка роста». Обосновывается необходимость перехода от фрагментарного усвоения знаний к системному пониманию физической картины мира. Представлены современные методические подходы, включая деятельностный, проблемный, визуально-цифровой и проектный. Приведены примеры учебных занятий, дидактические условия реализации курса, а также результаты, свидетельствующие о росте учебной мотивации, уровне предметных и метапредметных компетенций учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование самосознания как основа личностного роста младших школьников
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Стародуб Алина Дмитриевна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования самосознания у младших школьников, которая является одной из ключевых в контексте их личностного роста и успешной адаптации к изменяющимся социальным условиям. Именно в младшем школьном возрасте закладываются основы самооценки, понимания себя как личности, осознания своих возможностей и ограничений. Самосознание выступает фундаментом для развития таких важных качеств, как самостоятельность, ответственность и уверенность в себе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пути формирования правосознания у учащихся
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Галина Камила Галимнуровна, Косенко Ольга Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию методов и подходов к формированию правосознания у учащихся как ключевого элемента воспитания граждан правового государства. Анализируются современные пути интеграции правовых знаний в учебный процесс, включая межпредметное взаимодействие, практико-ориентированные формы обучения и использование информационных технологий для повышения доступности и актуальности правовой информации. Автор подчёркивает необходимость совершенствования образовательных программ, повышения практической направленности занятий и взаимодействия образовательных учреждений с правовыми институтами для преодоления существующих проблем правового просвещения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические основы наследственного права в сфере семейных правовых отношений
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Семёнов Арсений Александрович
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- Наследственное право остается достаточно важной отраслью для российского права, однако исследования в данной сфере права не всегда отличаются проработанностью и результативностью. Одной из причин такого качества исследований является недостаточное внимание методам исследования. Статья демонстрирует важность формирования методологической основы при рассмотрении вопросов наследственного права в сфере семейных правовых отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Механизмы оспаривания сделок должника в делах о несостоятельности (банкротстве) физических лиц: краткий теоретико-правовой анализ и постановка проблем
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Петров Артём Алексеевич
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотаци:
- В статье проводится краткий теоретико-правовой анализ особенностей рассмотрения обособленных споров о признании сделок должника недействительными в рамках дела о несостоятельности (банкротстве). Исследуются мнения отечественных исследователей, в работе проанализированы ключевые теоретические категории, используемые в плоскости отечественного банкротного законодательства, кроме того, рассмотрены острые проблемы и возможные пути их разрешения в обозримой перспективе. Между тем актуальность темы настоящего исследования детерминирована прежде всего широкой распространенностью вышеуказанной категории споров в делах о несостоятельности (банкротстве) и неоднозначными подходами судов при рассмотрении споров в практической плоскости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у учащихся методов научного познания при проведении физических исследований в школьном кванториуме
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Крутова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- В исследовании предлагаются способы решения актуальной для современного образования проблемы подготовки обучающихся, овладевших методами научного познания. Описана методика организации познавательной деятельности учащихся при проведении физических исследований на базе школьного Кванториума. Разработано тематическое планирование занятий по программе «Цифровая лаборатория физики. ЭксперименариУм», реализация которых направлено на формирование умений по экспериментальному исследованию физических явлений разной природы, установлению научных фактов о виде зависимости между физическими величинами, «открытию» физических законов. Выявлены возможности применения цифрового оборудования по физике для организации исследовательской деятельности. Приведен пример мастер-класса по экспериментальному исследованию давления внутри жидкости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность реализации задач и функций органов дознания в современном уголовном судопроизводстве России
Конференци статья
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Владимирова Оксана Алексеевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию задач и функций органов дознания в рамках действующего уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации. Рассматривается роль органов дознания на первоначальном этапе расследования преступлений, их компетенция по проведению оперативно-розыскных мероприятий и следственных действий. Анализируются основные проблемы реализации функций и выполнении задач органами дознания, такие как перегруженность личного состава, недостаточное материально-техническое обеспечение, недостаточный уровень квалификации и опыта, коллизии в законодательстве, проблемы взаимодействия с другими правоохранительными органами и службами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Московский университет в годы Великой Отечественной войны: воинский и трудовой путь заслуженного профессора МГУ Анны Петровны Серцовой
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Сабодина Евгения Петровна
- Рубрика:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Аннотаци:
- Статья раскрывает некоторые исторические особенности жизни Московского университета в годы Великой Отечественной войны. В работе раскрывается боевой и трудовой подвиг А.П. Серцовой, заслуженного профессора МГУ им. М.В. Ломоносова, показана актуальность её научно-философской деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивные образовательные технологии в высшей школе как факторы познавательного процесса
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Газизова Айгуль Идрисовна, Мурзабекова Лейла Мажитовна
- Рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотаци:
- В статье приводятся методы обучения, воспитания, развития и формирования, используемые для обучения студентов в высших учебных заведениях, включая интерактивные методы информационно-коммуникационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие финансовой грамотности в системе среднего профессионального образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Полтавец Оксана Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В условиях современной экономики финансовая грамотность становится важным элементом общего образования и профессиональной подготовки. В системе среднего профессионального образования особое внимание уделяется формированию базовых финансовых знаний и навыков, необходимых для успешного функционирования в обществе.
- Тӗп сӑмахсем: