Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «дар»

  • Реализации идей стандарта нового поколения (ФГОС 3+) в условиях современного вуза

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Николенко Зоя Ивановна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье осуществляется попытка описания особенностей построения учебного процесса по физической культуре по новым стандартам обучения. Субъектами внимания выступают как студенты, так и преподаватели, требования к которым изменяются с введением в практику новых образовательных стандартов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности организации самостоятельной работы студентов вуза по физической культуре

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мацепура Галина Николаевна
    рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются формы самоконтроля физического развития студентов в разделе стандарта «самостоятельная работа». Результаты организации по интеграции самостоятельной работы студентов как части учебного процесса способствуют повышению заинтересованности субъектов деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование факторов, влияющих на выбор ранней спортивной специализации в вузе

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Малюгин Александр Михайлович
    рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Аннотаци:
    В статье отмечены основные проблемы построения тренировочного процесса начинающих боксеров, после поступления в вуз. Выделены факторы, влияющие на выбор специализации и сохранения контингента занимающихся. Определены методические приемы повышения мотивации студентов к занятиям боксом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Модернизация структуры деятельности преподавателя по физической культуре в вузе в условиях перехода к современным стандартам обучения

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Добровольская Людмила Ивановна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В представленной статье рассматривается проблема переходного периода в реализации учебной дисциплины «Физическая культура и спорт» в вузе. В работе также показано, что преподавательский состав нуждается в определенной методической помощи, так как новые стандарты существенно меняют конфигурацию содержания преподаваемого предмета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Стандарт качества и качество стандарта: к проблеме стандартизации российского высшего образования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Луговской Александр Витальевич
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме стандартизации в российском высшем образовании. Рассматривается понятие «стандарт» в его соотношении с понятием «качество». Отстаивается тезис о том, что стандартизация не обязательно влечет за собой улучшение качества, что подтверждается историей внедрения государственных стандартов в высшем образовании России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Подходы к изучению проявлений самостоятельности в дошкольном возрасте

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Баторова Галина Николаевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается самостоятельность дошкольника, как одно из важнейших качеств личности, для которого характерны умения ставить перед собой определенные цели и задачи, умения добиваться их достижения собственными силами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация исследовательской деятельности – предпосылка развития одаренности детей младшего школьного возраста

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мальцева Валентина Александровна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается несколько видов одаренности, при этом особое значение имеют собственная активность ребенка, а также психологические механизмы саморазвития личности, лежащие в основе формирования и реализации индивидуального дарования, которые необходимо раскрыть через создание благоприятной среды и включения в исследовательскую деятельность. Она позволяет учителю открыть способности учащегося к тому или иному предмету, побуждает самооткрытие учащимся собственных способностей и возможностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование информационных технологий при ознакомлении с родным краем детей и родителей в образовательном пространстве ДОУ

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Горбунова Олеся Федоровна, Шленова Евгения Александровна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности организации работы по ознакомлению с родным краем (Хакасией) с детьми ДОУ. Авторы отмечают, что патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в настоящее время является приоритетной задачей нравственного воспитания подрастающего поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние педагога на развитие креативности дошкольников

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Анчурова Кристина Викторовна
    рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье рассматривается развитие креативности воспитанников дошкольных образовательных учреждений как актуальная проблема современного российского образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Раскрывается сущность влияния отношений между педагогом и воспитанниками, а также личности педагога на процесс развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Раççей вěренӳ системин Е.Д. Никитинăн ăслăлăхпа педагогика ěçě-хěлěпе танлаштарса тěпченě принципěсем

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 2 (2)
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    рубрика:
    Российская система образования
    Аннотаци:
    Ку ěçре Раççей вěренěвěн çак принципěсене тишкернě: ăслăлăхпа вěренěве патшалăх финанслас принцип; ăслăлăхпа вěренӳ аталанăвěшěн ученăй патшалăх умěнче явап тытас принцип; яваплăх тата çыхăнулăх принципě. Çěрěн тăпра çи ăслăлăхěн генезисне тата философийěн онтологика кăтартăвěсене ăнлантарнă. Е.Д. Никитинăн философипе ăслăлăхěн тěп положенийěсене, педагогика, организац тата экспозици ěçěн хăйне майлăхне тишкернě. Уйрăмах, Е.Д. Никитинăн çынпа çут çанталăк хушшинчи çыхăнăва ăнлантаркан философи ăслалăхěн уйрăмлăхěсене, çынпа çут çанталăк уйрăлми пěрлěх тăваççě текен теорине (хомонатурологие) пăхса тухнă, таврăнăç çыхăнусен универсаллăхне палăртнă. Куна епле ăнланнине кура Е.Д. Никитин хура тăпран геосфера, этносфера тата биогеоценотика функцийěн нумай енлěхне тупса палăртнă, ушкăнлав тěслěхне сěннě тата тапратнă проблема пирки философи пěтěмлетěвě тунă. Пайăн «Çут çанталăк зонăлăхě тата тăпра пулăвě» ěçěнче çыхăну ХХ ěмěрěн 50-мěш çулěсенчен тытăнса паян кунччен пынине палăртнă.
    Тӗп сӑмахсем:
    генезис, Раççей вěренěвěн принципěсем, патшалăх фининанслас принцип, патшалăх умěнче яваплăх туяс принцип, çыхăнулăх принципě, тăпра ăслăлăхěн философийě, тăпран экологи функцийě, хомонатурологи, экологин нумай функцилěхě, тăпрана ятарлă упрасси
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в системе начального образования

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Никишова Елена Дмитриевна
    рубрика:
    Детская одаренность: методы выявления родителями и специалистами
    Аннотаци:
    Автором рассматривается проблема одаренности, обучения и воспитания сверхспособных детей. Обозначается вопрос выявления и разработки критериев для определения уровня одаренности младших школьников. Обозначены требования к педагогам, обучающим одаренных детей. Обозначен вопрос уровня подготовленности педагогов к работе с одаренными детьми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методологические аспекты проблемы различения одаренности детей при отборе в спортивную специализацию

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Чернышев Виктор Петрович
    рубрика:
    Детская одаренность: методы выявления родителями и специалистами
    Аннотаци:
    В статье рассматривается важный аспект возможности различения одаренности ребенка при отборе в спортивную специализацию. Предложена модель поведения тренера-педагога, позволяющая на основе самопроявления личностных возможностей ребенка способствовать различению априорных предпочтений и их творческой экспликации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Ситуационные задания как основа развития интеллектуальной и творческой одаренности

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Каунова Юлия Юрьевна, Каунова Карина Юрьевна
    рубрика:
    Детская одаренность: методы выявления родителями и специалистами
    Аннотаци:
    Новый Федеральный государственный образовательный стандарт ориентирован на выпускника, который должен уметь применять полученные знания на практике. Авторами статьи отмечено, что сформирована такая компетентность может быть только в процессе решения актуальных проблем повседневной жизни и в этом плане огромным потенциалом обладают ситуационные задачи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о развитии креативности дошкольников

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Смирнова Анна Юрьевна, Афанасьева Ирина Анатольевна
    рубрика:
    Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
    Аннотаци:
    В данной статье раскрывается влияние личности педагога на развитие детской креативности. В работе также обосновывается, что креативность педагогов влияет именно на развитие вербальной креативности учащихся особенно мальчиков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные акценты воспитания «умника» в дошкольном учреждении

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Степанова Ирина Владимировна, Александрова Ирина Витальевна, Алексеева Татьяна Владимировна, Павлова Татьяна Петровна
    рубрика:
    Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
    Аннотаци:
    Авторы раскрывают особенности воспитания дошкольников с опережающим развитием в условиях массового детского сада.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Как стать счастливым супругом и одаренным родителем

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Волков Олег Гаврилович, Волкова Ирина Иосифовна
    рубрика:
    Одаренные родители = одаренные дети
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрен авторский подход к планированию счастливой жизни в семье через изучение, формирование и реализацию собственных программ «Моя счастливая семья» и «Одаренный родитель».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Позитивное воспитание родителей одаренных детей

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Колесова Светлана Владиславовна
    рубрика:
    Одаренные родители = одаренные дети
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования педагогической грамотности родителей одаренных детей. Автором обосновано использование термина «воспитание родителей», определено понятие «позитивной воспитание», условия формирования опыта позитивного воспитания одаренного ребенка в семье. Представлены два аспекта позитивного воспитания родителей: формирование умения применять позитивные требования и использовать позитивные оценки в процессе семейного воспитания. В работе рассматриваются конкретные приемы реализации этих методов воспитания на практике и обоснована необходимость их применения в воспитании одаренных детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Практика работы с одаренными детьми в Российской Федерации

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Иванова Елена Николаевна, Осокина Татьяна Владимировна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы теоретической и практической деятельности учебных заведений в работе с одаренными детьми. Авторами обобщается опыт работы с одаренными детьми в МБОУ «Лицей №44 г. Чебоксары.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Работа с одаренными детьми в образовательном пространстве современного педагогического вуза (на примере исторических смен Республиканского научно-образовательного центра «Академия успеха»)

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Милёшина Наталья Александровна, Фирсова Ирина Александровна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В статье анализируется опыт организации исторических смен Республиканского научно-образовательного центра «Академия успеха», созданного на базе ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» (г. Саранск). Показано, что в отличие от школьного курса, деятельность центра предполагает системную и последовательную работу преподавателей и слушателей с нестандартными заданиями по истории на основе определенных алгоритмов. Анализируются различные типы подобных заданий, предложены различные методические приемы для их эффективного выполнения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Основные направления организации работы с одаренными детьми

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Яшкина Екатерина Александровна, Соловова Наталья Валентиновна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные направления совершенствования работы с одаренными детьми в плане их поиска и поддержки, психолого-педагогического сопровождения и мониторинга дальнейшего развития. Обсуждается необходимость расширения многообразия организационных форм работы с талантливыми школьниками, в частности перспективы сотрудничества ведущих университетов области с региональным центром для одаренных детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование исследовательских навыков учащихся в рамках внеурочной и кружковой деятельности

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Котаева Светлана Николаевна, Чернобаева Лидия Григорьевна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье представлен педагогический опыт внедрения в образовательный процесс ведущего метода обучения развития способностей одарённых учащихся – метод творческого характера. Особого внимания заслуживает в этой связи научно-исследовательская деятельность учащихся. Эта работа способствует развитию интеллектуально и творчески одарённых учащихся и формированию навыков научной и творческой деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности образовательных потребностей одарённых детей

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Гутова Тамара Сергеевна, Кравчук Анна Александровна, Слюсарева Мария Александровна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    Данная статья рассматривает некоторые психологические проблемы одаренных детей, попавших в условия обычной школы, связанные с несоответствием этих условий с их образовательными, эмоциональными и социальными потребностями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Работа с одаренными детьми в рамках деятельности детской организации «Университет таинственных явлений» при реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Бархатова Елена Павловна, Голованцева Елена Юрьевна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются особенности развития одаренных детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, раскрываются понятия «одаренность», «умственная способность» «познавательная потребность», «интеллектуальная деятельность». Авторами дается краткая характеристика уровней познавательной активности, разработаны рекомендации для педагогов по работе с одаренными детьми в рамках деятельности детской организации МБОУ г. Иркутска СОШ №34 «Университет таинственных явлений». Рассматривается особенность построения урочной и внеурочной деятельности, которая должна строиться таким образом, чтобы учащиеся могли проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности. Это важно как источник приобретения новых знаний и нового опыта и должно служить основой для трансформации этих знаний в другие сферы деятельности в классах. Раскрываются факторы, влияющие на развитие одарённых учащихся и на выявление скрытой одарённости и способностей, при построении системы внеклассной воспитательной работы в школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методические рекомендации по работе с одаренными детьми по направлению «Пресс-центр»

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Трофимова Екатерина Дмитриевна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В статье рассказывается об успешном опыте профилизации в рамках занятиях пресс-центра «Норд-Вест» ЦДТ №6 г. Ульяновска. По мнению автора, данные методические рекомендации пригодятся не только медиапедагогам или руководителям юношеских и молодёжных пресс-центров, но и педагогическим работникам различных образовательных организаций и структур.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Подготовка к ЕГЭ по обществознанию одаренных старшеклассников в рамках профильного образования

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Лихачева Алина Юрьевна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена актуальной проблеме образования одаренных старшеклассников. Актуальность данной тематики обосновывается законодательной базой РФ. В качестве эффективного условия подготовки одаренных старшеклассников к ЕГЭ рассматривается профильное образование. Приводится определение одаренности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ