En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Interaction of educational organizations of genera...

Interaction of educational organizations of general and secondary vocational education with youth communities through social networks

Proceeding
DOI: 10.31483/r-105091
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Irina A. Vinogradova 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
43-46
Received: 12 January 2023

Rating:
Article accesses:
1139
Published in:
РИНЦ
1 Moscow City University
For citation:
Vinogradova I. A. (2023). Interaction of educational organizations of general and secondary vocational education with youth communities through social networks. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 43-46. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-105091

Abstract

The potential of using social networks in building the interaction of educational organizations of general and secondary vocational education with youth communities is quite diverse: this includes communication, the provision of educational content, the broadcast of experience, and educational influences. In terms of building this interaction, it is important to understand the content and organizational mechanisms of its implementation, such as: the study of the specifics and content of the most popular communities in social networks; the use of various formats of interaction with young people and their communities in social networks; research and consideration of the motives for using social networks by young adults; participation in the creation of social network content; understanding the specifics of digital interaction.

References

  1. 1. Беляев Г.Ю. Могут ли в наше время учреждения образования успешно взаимодействовать с молодежными объединениями? / Г.Ю. Беляев // Проблемы современного образования. – 2013. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/mogut-li-v-nashe-vremya-uchrezhdeniya-obrazovaniya-uspeshno-vzaimodeystvovat-s-molodezhnymi-obedineniyami (дата обращения: 06.12.2022).
  2. 2. Медиапотребление [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mediascope.net/upload/iblock/883/f11rt3k24o0ju2jkak4v0s0wr836wobp/MEDIAPOTREBLENIE_DIGITAL_14092022.pdf (дата обращения: 12.01.2022)
  3. 3. Мессенджеры в школе: новый каркас учебного процесса [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/messendzhery-v-shkole-novyi-karkas-uchebnogo-processa (дата обращения: 12.01.2022).
  4. 4. Никитин М.В. Управление сетевыми образовательными сообществами СПО: понятийный аппарат, гипотеза исследования / М.В. Никитин // Управление в социальных и экономических системах. – 2017. – №26. – С. 62–64.
  5. 5. Панченко И.М. Социальные сети как механизм взаимодействия педагогов в перспективе профессионального роста / И.М. Панченко, И.Ю. Суркова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2019. – №2 (59). – С. 106.
  6. 6. Приказ «О федеральном реестре молодежных и детских объединений, пользующихся государственной поддержкой» от 8 апреля 2019 года №106 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/554249288 (дата обращения: 19.12. 2022).
  7. 7. Распоряжение «Об утверждении основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» от 25 ноября 2014 года №2403 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/420237592 (дата обращения: 19.12. 2022).
  8. 8. Собкин В.С. Современный подросток в социальных сетях / В.С. Собкин // Педагогика. – 2016. – №8. – C. 61–73.
  9. 9. Хахутадзе Н.М.К. Динамика ролевой структуры коммуникативного поведения подростков в социальных сетях / Н.М.К. Хахутадзе, О.И. Самосват, Л.М. Марадзе // Коллекция гуманитарных исследований. – 2017. – №1 (4). – С. 48–53.
  10. 10. Щербакова В.А. Паттерны коммуникации подростков в социальных сетях / В.А. Щербакова // Коммуникология. – 2020. – Т. 8. №1. – С. 128–136. – DOI: 10.21453/2311-3065-2020-8-1-128-136
  11. 11. Global Statshot [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kepios.com/?utm_source=Global_Digital_Reports&utm_medium=Article&utm_campaign=Digital_2022 (дата обращения: 12.01.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.