Entsiklopediia so smeshannoi real'nost'iu kak effektivnoe sredstvo obediniaiushchego dosuga v sem'e

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Irina V. Pletneva 1
Work direction:
Legal problems of the modern family
Pages:
279-282
Received: 16 November 2023

Rating:
Article accesses:
487
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Pletneva I. V. (2023). Entsiklopediia so smeshannoi real'nost'iu kak effektivnoe sredstvo obediniaiushchego dosuga v sem'e. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 279-282. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье актуализируется проблема взаимодействия в семье. Автором описывается энциклопедия со смешанной реальностью как эффективное средство объединяющего досуга в семье и фактор развития детей. Выделяются характерные особенности и доминанты психического развития детей 7–8 лет.

References

  1. 1. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / А.С. Белкин. – М.: Академия, 2000. – 192 с. – ISBN 5-7695-0658-Х.
  2. 2. Векилова С. А. Психология семьи: учебник и практикум для вузов / С.А. Векилова. – М.: Юрайт, 2023. – 310 с. – ISBN 978-5-534-01445-7
  3. 3. Веракса Н.Е. Детская психология: учебник для вузов / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: Юрайт, 2023 – 446 с. – ISBN 978-5-534-15251-7.
  4. 4. Национальная Ассоциация полиграфистов: справочно-новостной портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.nrap.ru/ (дата обращения 25.10.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.