En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Osobennosti vospriiatiia prepodavatelia studentami...

Osobennosti vospriiatiia prepodavatelia studentami v tseliakh povysheniia kachestva obrazovaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Alina I. Penchuk 1 , Valentina A. Shcherbakova 1 , Milana I. Tuarsheva 1
Scientific adviser:
Liudmila V. Bogoslavtseva1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
67-71
Received: 15 November 2024

Rating:
Article accesses:
469
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Rostovskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet (RINKh)"
For citation:
Penchuk A. I., Shcherbakova V. A., & Tuarsheva M. I. (2024). Osobennosti vospriiatiia prepodavatelia studentami v tseliakh povysheniia kachestva obrazovaniia. Technopark of universal pedagogical competencies, 67-71. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье исследуются теории взаимоотношения студентов и преподавателей. Анализируются факторы, по которым формируется образ преподавателя в сознании студентов. Раскрываются различные стили и модели преподавания с целью повышении качества образования.

References

  1. 1. Педагогическое взаимодействие: понятие, сущность, уровни и типы / сост. Е.А. Богуш. – Минск, 2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EiQHg (дата обращения: 15.11.2024).
  2. 2. В Минобрнауки назвали регионы с самыми опытными преподавателями в вузах // Мел [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EiQQP (дата обращения: 15.11.2024).
  3. 3. Маркова А.К. Психология труда учителя: кн. для учителя / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с.
  4. 4. Стили педагогического общения по М. Талену [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/7029559/page:3/ (дата обращения: 15.11.2024).
  5. 5. Исследование гендерных особенностей преподавания мужчины и женщины [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/4200552/page:4/ (дата обращения: 15.11.2024).
  6. 6. Богославцева Л.В. К вопросу о мотивации обучающихся высших учебных заведений к освоению профессиональных компетенций / Л.В. Богославцева // За права трудящихся! Повышение качества трудовой жизни как стратегическая за дача государства и профсоюзов: материалы Пятой Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 18–19 декабря 2019 г.). – Екатеринбург: ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет», 2019. – С. 48–51. – EDN TKTSCI.
  7. 7. Богославцева Л.В. Повышение роли цифровизации образования в целях обеспечения качественного образовательного процесса / Л.В. Богославцева, А.Ю. Пенчук, М.С. Шуткина // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 15 декабря 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 144–148. – EDN DSPURW.
  8. 8. Щербакова В.А. Патриотическое воспитание как элемент образовательного процесса и развития молодежи / В.А. Щербакова, В.В. Кульчитская, Л.В. Богославцева // Социально-экономические процессы современного общества: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 25 мая 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 305–308. – EDN LFIAOT.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.