Literaturnaia pedagogika kak sredstvo razvitiia emotsional'nogo intellekta detei v epokhu tsifrovizatsii
Proceeding


- Published in:
- All-Russian Scientific and Methodological Conference «Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience»
- Authors:
- Olga V. Shatunova 1 , Elena M. Shastina 1
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Pages:
- 93-96
- Received: 8 January 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 2322
- Published in:
- РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
- APA
For citation:
Shatunova O. V., & Shastina E. M. (2019). Literaturnaia pedagogika kak sredstvo razvitiia emotsional'nogo intellekta detei v epokhu tsifrovizatsii. Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience, 93-96. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассмотрены вопросы необходимости формирования у цифрового поколения навыков эмоционального интеллекта. Предлагается шире использовать потенциал литературной педагогики как технологии развития эмоционального интеллекта. Представлен опыт проведения научно-практической конференции в Елабужском институте Казанского федерального университета по использованию традиций семейного чтения в воспитании детей цифровой эпохи.
References
- 1. Бочкова М.Н. Эмоциональный интеллект и социальное взаимодействие: зарубежные исследования / М.Н. Бочкова, Н.В. Мешкова // Современная зарубежная психология. – 2018. – Том 7, №2. – С. 49–59.
- 2. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017. – 544 с.
- 3. Литературная педагогика: становление и перспективы / Е.М. Шастина, О.В. Шатунова, А.М. Борисов [и др.] // Научный диалог. – 2018. – №12. – С. 504–518.
- 4. Солдатова Г.У. Цифровое поколение России / Г.У. Солдатова, Е.И. Рассказова, Т.А. Нестик. – М.: Смысл, 2018. – 375 с.
- 5. Salovey P., Mayer D. Emotional Intelligence // Imagination, Cognition, and Personality. – 1990. – No 9. – P. 185–211.
- 6. Zych I., Ortega-Ruiz R., Marin-Lopez I. Emotional content in cyberspace: Development and validation of E-motions Questionnaire in adolescents and young people // Psicothema. – 2017. – Vol. 29. №4. – P. 563–569.
Comments(0)