Serdiuk Svetlana Vladimirovna

Place of work

Organization:
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России
Position:
доцент кафедры фармакологии
Degree:
candidate of medical sciences

Author's articles(4)

Внедрение положений Болонского соглашения в национальные системы образования

10.05.2018

Annotation

в статье освещены причины возникновения и этапы развития Болонского процесса, его основные положения и принципы. Посредством изучения имеющейся литературы произведен анализ модернизации национальных систем образования в странах, подписавших Болонское соглашение. Подробно рассмотрены инновационные концепции и проблемы, связанные с внедрением Болонской системы образования в России.
more

Дистанционное обучение как неотъемлемая часть образовательной среды

04.05.2018

Annotation

статья посвящена применению дистанционного обучения в системе современного образовательного процесса. Дистанционное обучение является перспективной методикой подготовки специалистов разного профиля в программе «обучение без границ». Рассматриваются достоинства, недостатки, особенности использования дистанционного обучения в учебных заведениях.
more

Важность внедрения инновационных технологий в становлении современного медицинского образования

03.05.2018

Annotation

авторами затронута проблема важности внедрения инновационных технологий в развитии современного медицинского образования. Проведен обзор инновационных форм обучения, описаны уровни внедрения технологий модернизации медицинского образования. Инновационный процесс в медицинском образовании является основополагающим в сфере развития и становления общества, служит начальным истоком для реализации нововведений в области производства и промышленности. Применение новых технологий значительно облегчит работу медицинским сотрудникам, в разы увеличит качество оказываемых медицинских услуг. Данная тема,...
more

Непрерывное медицинское образование в профессиональной деятельности врача

03.05.2018

Annotation

в работе представлена проблема здравоохранения в России, главным образом обусловленная недостаточным координированием дальнейшего послевузовского образования и несовершенством нормативно-правового регулирования. Важным аспектом в подготовке врача является его организация в профессиональной деятельности от начала своей рабочей карьеры до ее завершения. Описана значимость непрерывности медицинского образования. В связи с тем, что литературных данных о непрерывном медицинском образовании недостаточно, представляется целесообразным и актуальным изучение данной проблемы.
more