в статье рассмотрена проблема определения миссии или главной идеи университета, его государственной и общественной значимости, роли в формировании культуры общества, которая сохраняет актуальность до настоящего времени.
в статье говорится о воспитательной значимости семьи при формировании личности детей с ограниченными возможностями в развитии. Авторами рассматриваются стили семейного воспитания.
В монографии освящены некоторые вопросы, связанные с эффективным формированием биоэтической культуры у лиц, осваивающих образовательные программы современных педагогических университетов. Исследование, проводилось на базе Дагестанского государственного педагогического университета имени Р. Гамзатова. В работе проанализирован и обобщён опыт формирования биоэтической культуры у студентов различных вузов Российской Федерации.
