в условиях глобализации и информационной нестабильности важнейшей задачей образовательной системы становится воспитание у молодежи активной гражданской позиции и патриотического мировоззрения. Статья анализирует основные принципы и практические методы воспитания патриотизма в процессе преподавания истории и обществознания в школе. Особое внимание в статье уделяется современным вызовам и методическим приемам, способствующим привитию школьникам чувства сопричастности и ответственности за судьбу своей страны.
историческая значимость деятельности Ивана Яковлевича Яковлева (1848–1930) по организации учебного процесса в двуязычной начальной школе заключалась в создании уникальной национально-русской педагогической системы «от родного к русскому», которая обеспечила сохранение чувашского языка и культуры при одновременном качественном обучении русскому языку и приобщении к общероссийской культуре. Яковлев, как педагог-демократ, разработал теоретические и практические основы начального образования, которые легли в основу государственных правил для «инородческих» школ, что делало роль И.Я. Яковлева ключе...
the article reveals cultural development of Chuvashia during the Great Patriotic War, transformation of cultural institutions due to the tasks of wartime.
