List of publications on a keyword: «история»
-
Methodology for the integration of various sections and topics in the study of the courses "History of Landscape Art" and "History of Art" in the educational program for the training of a landscape architect
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical re-search results- Authors:
- Tatiana V. Portnova, Irina V. Portnova
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- Landscape architecture is a complex synthetic activity related to various fields of human knowledge. One of the most important areas of study for future landscape architects is the history of landscape art. Also, mastering this specialty requires in-depth knowledge in the field of art history. Both directions are interconnected. When studying certain sections of the history of landscape art, it is advisable to integrate them with relevant materials from the general history of art. In this paper, the following methodological approach is proposed: the study of the biography and creative heritage of artists known for their work in the field of landscape design and other types of art. It is proposed to study the life and creative history of Raphael Santi, Giacomo da Vignola, William Kent, Hubert Robert.
- Keywords:
- integration, methodology, landscape architecture, art history, history of landscape art
-
Istoriia Rossii kak kliuchevoi resurs vospitaniia grazhdanstvennosti i patriotizma
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Olga O. Belan
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье обосновывается статус истории России как фундаментального онтологического ресурса формирования гражданской идентичности и патриотического сознания в условиях современных геополитических вызовов. На основе аксиологического подхода анализируется потенциал различных исторических эпох – от Древней Руси до Новейшего времени – в контексте выработки ценностных доминант личности. Особое внимание уделено проблеме сохранения исторической памяти как фактора национальной безопасности и инструмента противодействия фальсификации прошлого. Делается вывод о необходимости интеграции рационального знания и эмоционального восприятия, а также традиционных и инновационных педагогических методов для воспитания устойчивой гражданской позиции, базирующейся на понимании цивилизационного кода России.
- Keywords:
-
Mezhparlamentskoe sotrudnichestvo Gossoveta Chuvashii pervogo sozyva
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Dmitrii A. Krysin
- Work direction:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы межпарламентских соглашений Государственного Совета Чувашской Республики с представительными органами власти из других субъектов Российской Федерации в конце 1990-х гг. в период становления новой парламентской системы. В ходе анализа источников можно сделать вывод, что чаще всего инициатором межпарламентского соглашения были коллеги Государственного Совета Чувашской Республики из других субъектов Российской Федерации.
- Keywords:
-
Исторический экскурс о российском казачестве и роли казаков в истории Белгородского края
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Liudmila I. Tolstenko, Iuliia V. Guzeeva, Valentina I. Riazanova
- Work direction:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
- Abstract:
- В статье рассматривается исторический феномен белгородского казачества как основания для формирования комплекса социально-педагогических и воспитательных компетенций в современной образовательной практике. Авторы обосновывают, что многовековой опыт казачьей общины, включающий воинскую выучку, дисциплину, межпоколенческую преемственность, самоуправление и служение государству, представляет собой уникальную педагогическую систему, в которой интегрированы ценностно-смысловой, деятельностный и коммуникативный компоненты. С позиций компетенциологического подхода выделяются ключевые элементы казачьей традиции, обладающие высоким педагогическим потенциалом. Особое внимание уделяется феномену «станичного братства», в рамках которого происходило естественное вхождение подрастающего поколения в систему профессиональных и социальных ролей через практико-ориентированное обучение и совместное решение задач. Авторы приходят к выводу, что возрождение казачьих традиций в современной Белгородской области создает условия для целенаправленного формирования у молодежи гражданско-патриотических, лидерских и коммуникативных компетенций. Опыт казачьих обществ может быть рассмотрен как ресурсная модель воспитательной системы, интегрирующей историческую преемственность, практико-ориентированную деятельность и ценностное самоопределение личности.
- Keywords:
-
O realizatsii mezhpredmetnykh sviazei v protsesse izucheniia matematiki pri podgotovke dizainerov srednego zvena
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana A. Bozina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы необходимости реализации межпредметных связей при изучении математики в процессе подготовки специалистов среднего звена на примере конкретной темы, связанной с дизайном геометрических узоров в историческом аспекте, как один из способов отражения эстетических, религиозных и социальных особенностей разных эпох. Автором исследуется эволюция геометрических мотивов, их влияние на декоративно-прикладное искусство и применение в современных дизайнерских практиках как основа для реализации планируемых результатов при подготовке дизайнеров уровня СПО.
- Keywords:
-
Sistema kreditnykh dannykh v Rossii - rol', regulirovanie i sovremennye tendentsii razvitiia
ProceedingThe socio-economic landscape of the region: people and digital transformation- Authors:
- Anna V. Sivova, Nadezhda V. Donkova
- Work direction:
- Финансовые технологии (FinTech) и трансформация банковско-страхового сектора
- Abstract:
- В статье рассматривается роль кредитных историй в современной банковской системе Российской Федерации на фоне активной цифровизации финансового сектора. Кредитная история, формируемая специализированными бюро (БКИ), рассматривается как ключевой элемент оценки заемщиков и управления рисками, трансформируясь в цифровой профиль клиента. Отмечается, что правовую основу системы составляет Федеральный закон «О кредитных историях», а её функционирование обеспечивает Центральный каталог кредитных историй при Банке России. Практика показывает, что использование кредитных данных в автоматизированных скоринговых моделях позволяет банкам существенно сократить время рассмотрения заявок и снизить уровень просроченной задолженности. Несмотря на позитивную динамику, система сталкивается с проблемами неполноты данных, а её дальнейшее развитие связано с углублением цифровизации и расширением источников информации для повышения точности оценок.
- Keywords:
-
Istoriia razvitiia nemetskogo iazyka: etapy razvitiia i vliianie drugikh iazykov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Daniil A. Dolgachev
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье проводится диахронический анализ ключевых этапов формирования немецкого языка от прагерманской основы до современного национального стандарта. Особое внимание уделяется не только внутренним законам развития (перебой гласных, передвижение согласных), но и внешним факторам. На основе историко-культурного контекста детально исследуется многослойное влияние контактных языков (латинского, французского, итальянского, английского) на лексическую, грамматическую и фонетическую системы немецкого языка. Делается вывод о взаимосвязи политической истории, культурных контактов и языковой динамики.
- Keywords:
-
Formation of the Concept of "Intensity Index of the Dissertation Research on Pedagogy Conducted in the Internal and the Russian National Guard Troops"
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Vladimir D. Volkov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The article presents a summary of novel material on the topic under study, introduces into scientific use such a concept as: "Intensity index of the dissertation research on pedagogy conducted in the Internal and the Russian national guard troops". The purpose of the article is to form the concept, interpret and describe the procedure for calculating the intensity index of dissertation research. The author describes the ways of this tool implementation while studying the dynamics of dissertation research. The article reveals the means to calculate this index designed to help researchers. This article is intended for a wide range of people: teachers, military postgraduate students, applicants for academic degrees, researchers and cadets. The results obtained in it can be implemented in the educational process of military educational institutions of higher education of the Russian National Guard Troops and in conducting research in this field of pedagogical science.
- Keywords:
- dissertation research intensity index, pedagogical science development history, the Russian Federation National Guard troops, historical and pedagogical analysis
-
Rodnoi iazyk kak sredstvo sokhraneniia kul'tury, traditsii, istorii chuvashskogo naroda
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Aleksandra V. Lastochkina
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о родном языке как средстве сохранения культуры, традиции, истории чувашского народа. Отмечается, что работа с родным языком в школе становится важным элементом формирования культурной идентичности, позволяя детям не только изучать язык, но и осваивать его как средство общения, самовыражения и понимания своей истории и культуры. В итоге, работа с чувашским языком в школе – это не просто изучение правил и слов, а целая культурная практика, которая формирует у детей уважение к своему наследию и понимание своей идентичности.
- Keywords:
-
Analiz obshchikh voprosov ekonomicheskikh nauk i vektory razvitiia ekonomicheskoi teorii
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Mukhamat M. Gilmanov, Damir R. Salikh'ianov
- Work direction:
- Международная экономика и право
- Abstract:
- В статье проводится комплексный анализ общих вопросов экономической науки. Рассматриваются ее предмет, ключевые методологические принципы и историческая эволюция от классической политэкономии до современных школ. Особое внимание уделяется структуризации актуальных направлений экономических исследований и выделению наиболее значимых проблем, таких как методологическая ограниченность моделей, растущее социальное неравенство и экологические угрозы. На основе системного подхода доказывается, что ответом на современные вызовы является усиление междисциплинарности и практической ориентированности экономического знания. Результаты исследования позволяют сформировать целостное представление о состоянии и векторах развития экономической теории.
- Keywords:
-
Zarozhdenie v Rossii khmelevodstva kak otrasli sel'skogo khoziaistva
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Mikhail I. Kharitonov, Stanislav O. Trofimov
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- Работа рассматривает историю становления хмелеводства в России с древности до начала ХХ в. Базой для исследования стали многочисленные опубликованные источники и научные исследования. К настоящему времени комплексной истории хмелеводства как отрасли нет. История пивоварения уходит в глубокую древность, но хмель в напитках стали использовать значительно позже. Отсчёт российского хмелеводства можно вести с 985 г., когда в договоре между Русским государством и Волжской Булгарией хмель упомянут как символ мира. Развитие хмелеводства и пивоварения с XVI в. необходимо рассматривать в тесной связи с общей политикой в области питейного дела. Первоначальное хмелеводство относилось прежде всего к домашним промыслам. В середине XIX в. формируются крупные хмелеводческие центры в России, включая Казанскую губернию. Товарный характер хмелеводство приобретает с 1860-х гг., но полноценного развития как отрасль оно к началу ХХ в. не получило.
- Keywords:
-
Vliianie gusitskogo dvizheniia na politiku i pravo evropeiskikh gosudarstv v XV veke
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Mikhail N. Eminov, Elena V. Riabchenko
- Work direction:
- Социально-экономическое развитие общества: исторический аспект
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема феномена гуситского движения в Чехии XV века как значительного религиозно-политического потрясения в истории средневековой Европы. Анализируется влияние гуситских войн и идей на политику и право европейских государств, особенно в Священной Римской империи, с акцентом на их роль в формировании национального самосознания, религиозной свободы и политической автономии. Особое внимание уделяется историческому контексту эпохи, включая кризис западной церкви, политическую нестабильность и распространение новых идей. Рассматривается влияние учения Яна Гуса, его казнь и последовавшие за этим гуситские войны, а также их воздействие на военную тактику и развитие европейского права.
- Keywords:
-
Risks and Limitations of VR Technologies in Education: The Case of a Russian History Course in Secondary Vocational Education
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Egor A. Kuznetsov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The paper examines the pedagogical risks and limitations of using virtual reality technologies in teaching Russian history at the level of secondary vocational education. The methodological framework combines comparative and theoretical–methodological analysis of Russian and international studies on VR technologies with a classification of the risks identified by researchers. On this basis, we distinguish cognitive, value–semantic, and emotional–psychophysiological groups of risks and demonstrate how they manifest themselves in the context of teaching Russian history within the system of secondary vocational education. The study substantiates the need to design VR episodes as integral components of holistic instructional situations that explicitly take these risks and limitations into account. The paper also outlines directions for further research related to a more detailed elaboration of organizational–methodological and technical constraints.
- Keywords:
- secondary vocational education, VR technologies, Russian history, risks in education, immersive learning
-
Muzykal'no-pedagogicheskoe nasledie O.A. Apraksinoi
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Zaret I. Khanmukhametov, Irina N. Ostrikova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматривается музыкально-педагогическое наследие О.А. Апраксиной – одной из ключевых фигур в развитии отечественного музыкального образования середины XX века. Автор анализирует вклад педагога в становление методики музыкального воспитания, историко-педагогические исследования русской музыкальной образовательной традиции, а также концепции подготовки творчески мыслящих учителей музыки. Представлены основные направления её деятельности: разработка системных методических рекомендаций для школ и педагогических институтов, осмысление исторического опыта музыкального воспитания и формирование профессионально-методической компетентности будущих педагогов. Показано значение трудов Апраксиной для современной педагогической науки и особенности их актуализации в контексте современных образовательных практик.
- Keywords:
-
The article is devoted to the study of Slavic borrowings in the English language. It examines the historical and linguocultural aspects of the penetration of Slavic words into the English lexicon, their classification by spheres of use, and the degree of adaptation to the phonetic and morphological norms of the English language. Special attention is paid to the most common borrowings related to culture, everyday life, geography, and politics, as well as the process of their integration into modern English. The article shows how linguistic interaction reflects historical contacts between nations and contributes to the expansion of the English lexicon.
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Artiom V. Tsoi, Ramil E. Hasanov, Maksim I. Kulikov, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- The article is devoted to the study of Slavic borrowings in the English language. It examines the historical and linguocultural aspects of the penetration of Slavic words into the English lexicon, their classification by spheres of use, and the degree of adaptation to the phonetic and morphological norms of the English language. Special attention is paid to the most common borrowings related to culture, everyday life, geography, and politics, as well as the process of their integration into modern English. The article shows how linguistic interaction reflects historical contacts between nations and contributes to the expansion of the English lexicon.
- Keywords:
- borrowing, vocabulary, etymology, English, Slavic borrowings, cultural and linguistic contact, language history
-
Semeinoe chtenie po romanu A. Ishimovoi "Istoriia Rossii v rasskazakh dlia detei"
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana A. Timofeeva, Svetlana A. Krylova, Nataliia G. Maikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторы, опираясь на лучшие педагогические традиции, показывают, как через иммерсивный спектакль возможно привить любовь к чтению, к Отечеству.
- Keywords:
-
Approaches to teaching an inquiry dialogue to medical students in foreign language classes
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Mariia A. Bagdasarian, Galina V. Boterashvili
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- The article examines contemporary approaches to teaching medical students an inquiry dialogue within the framework of history taking. It provides a description and analysis of both traditional and innovative methods of developing professional communication skills, including simulation-based learning, the use of standardized patients, mobile video technologies and the scenario-strategic approach. Special attention is given to the integration of various educational strategies in accordance with instructional goals, students’ proficiency levels, and the specifics of clinical tasks. It is proved that a comprehensive approach to teaching contributes not only to the formation of linguistic and communicative competences but also to the development of critical thinking, professional motivation and the readiness of future physicians for real clinical practice. The conclusion emphasizes the importance of adapting teaching methods to individual learner characteristics to improve the quality of me
- Keywords:
- communicative competence, professional communication, an inquiry dialogue, case history, inductive approach, deductive approach, simulation-based learning
-
Rol' filologii v sovremennoi obrazovatel'noi sisteme: teoreticheskie i prakticheskie aspekty
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Liubov M. Stepanova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье раскрывается роль филологии в современной образовательной системе с акцентом на теоретические и практические аспекты. Рассматривается значение филологических наук в формировании коммуникативных компетенций, культурного и нравственного воспитания обучающихся. Анализируются современные подходы к преподаванию языков и литературы в условиях цифровизации образования, а также интеграция филологии с другими гуманитарными и естественнонаучными дисциплинами. Обсуждается влияние филологических знаний на развитие критического мышления, межкультурной коммуникации и личностного роста в контексте современных образовательных требований.
- Keywords:
-
Metody patrioticheskogo vospitaniia na primere "Kadetskoi shkoly imeni general-maiora militsii V.A. Arkhipova" g. Cheboksary
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Olga V. Morozova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья рассказывает об успешных практиках патриотического воспитания подрастающего поколения в современной школе. Описаны применяемые методы.
- Keywords:
-
Musical traditions in the practice of family education
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ekaterina E. Kvitko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос музыкальных традиций как важного компонента практики семейного воспитания. Анализируются влияние музыкальных обычаев и ритуалов на формирование эмоциональной сферы ребенка, укрепление семейных связей и передачу культурного наследия. Особое внимание уделяется методам использования музыкального творчества в повседневной жизни семьи для развития творческих способностей, музыкального вкуса и коммуникативных навыков у детей. Подчеркивается значение совместного музыкального досуга как фактора социализации и формирования духовных ценностей в семейном окружении.
- Keywords:
-
Vvodnyi urok po istorii v 7 klasse dlia detei s OVZ
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Kristina V. Loseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье представлен пример сценария вводного урока по истории для 7-го класса, составленный в соответствии с требованиями федеральной рабочей программы основного общего образования (ФРП ООП) 2025 года. Урок оформлен как диалог учителя и учеников, с указанием заданий, домашнего задания для учеников с ОВЗ. Занятие ориентировано на формирование предметных результатов (знание ключевых событий и понятий), метапредметных умений (работа с источниками, работа в команде) и личностных результатов (гражданская позиция).
- Keywords:
-
Istoriko-iuridicheskie distsipliny v formirovanii professional'nogo iuridicheskogo myshleniia obuchaiushchikhsia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia A. Koshkarova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования профессионального мышления у обучающихся современной высшей школы. Особое внимание уделено проблемам изучения и преподавания историко-юридических дисциплин как важной составляющей процесса формирования профессионального юридического мышления.
- Keywords:
-
Istoriia stanovleniia i perspektivy razvitiia podgotovki nauchno-pedagogicheskikh kadrov dlia ekstremal'noi psikhologii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу анализа процесса подготовки научно-педагогических кадров для развивающейся области экстремальной психологии. Рассматривается генезис данной специализации в историческом контексте российского образования, выявляя ключевые этапы становления. Особое внимание уделяется специфическим требованиям к компетенциям преподавателей и исследователей в данной сфере. Прогнозируются перспективные направления развития методологических подходов, а также обозначаются вызовы, стоящие перед системой подготовки таких специалистов в условиях динамично меняющихся угроз.
- Keywords:
-
Seminar kak odna iz znachimykh form raboty v sisteme dopolnitel'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia na urokakh istorii iskusstv na primere uroka-seminara na temu "Stilevye osobennosti zarubezhnogo iskusstva XX veka"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia A. Liabakhova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об особенностях проведения творческого семинарского занятия в детских художественных школах и школах искусств. Автор статьи обращает внимание на задачи, с которыми сталкиваются обучающиеся при подготовке к проекту, методы, подходы, возможности и пользу урока-семинара. Выводы представлены согласно педагогическому опыту автора.
- Keywords:
-
Ivan Iakovlevich Iakovlev i Toraevskaia shkola
Proceeding
Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Irina N. Ivanova
- Work direction:
- Исторические исследования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема роли Ивана Яковлевича Яковлева в развитии и становлении Тораевской школы. Анализируется исторический контекст прибытия И.Я. Яковлева в Тораевское училище в 1902 году, его педагогическая и административная деятельность, а также вклад в создание методических основ обучения и воспитания учащихся. Особое внимание уделяется влиянию Яковлева на повышение статуса национального образования и подготовку педагогических кадров в регионе.
- Keywords: